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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃參考范本20xx[5篇范例](參考版)

2025-04-20 20:15本頁(yè)面
  

【正文】 只有堅(jiān)持不懈地努力,尋找差距,縮短距離。不定期、不定量,面向全體學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)檢查,使檢查內(nèi)容既有局限性,又有隨意性,做好檢查登記,使復(fù)習(xí)反饋工作能有步驟、扎實(shí)、反復(fù)的進(jìn)行。培養(yǎng)科學(xué)探究精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,在案探究過(guò)程中體會(huì)學(xué)習(xí)的興趣。落實(shí)每單元“一要點(diǎn) 二突破三鞏固四測(cè)試”政策,做好學(xué)法指導(dǎo)、講練結(jié)合等工作。認(rèn)真批改作業(yè),記錄情況,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題。 適時(shí)適量地布置作業(yè),做到內(nèi)容緊扣教材目的。對(duì)優(yōu)生深化知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮學(xué)生的潛在力量 。 輔導(dǎo)遵循集體與個(gè)別、課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則。做好實(shí)驗(yàn)教學(xué),語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),有啟發(fā)性和感染力,課堂氣氛活躍,秩序良好,重難點(diǎn)突出,使學(xué)生智力與非智力因素得到同步發(fā)展。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)課堂優(yōu)化工作。 深入鉆研新課標(biāo)、新教材。以學(xué)生的全面發(fā)展變化為目標(biāo),注重科學(xué)探究,提倡教學(xué)形式多樣化,加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、社會(huì)教育,重視人文精神教育,從學(xué)生興趣、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究方法的方面出發(fā),設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu),解決開(kāi)放性、實(shí)踐性試題,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。下面的整理了幾篇關(guān)于教師個(gè)人工作計(jì)劃的參考范文 ! 教師個(gè)人工作計(jì)劃參考范本 2021 篇一 本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始了,現(xiàn)就本學(xué)期初三物理教學(xué)情況做以部署,為我校升學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第四篇:教師個(gè)人工作計(jì)劃參考范本 2021 工作計(jì)劃表就是使用表格的形式反映工作計(jì)劃的內(nèi)容。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生 ,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作 尤為重要。 五、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。 三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立五個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作 方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。 進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使 他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng) 1 打、招呼。 由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。 重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不 同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 四、具體教育措施: 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 (四 )、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤” —— 桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。俗話(huà)說(shuō),病從口入。 路隊(duì)紀(jì)律 :為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。 (二 )、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行 一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。很多行為習(xí)慣需要老師規(guī)范要求。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。 二、班級(jí)基本情況 : 我班共有學(xué)生 46 人。作為一名班主任,我會(huì)盡心做好工作,力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都昂起頭來(lái)走路。 在班主任工作中,我會(huì)結(jié)合我們學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)化教育教學(xué)的研究,每個(gè)月都有一定的主題活動(dòng),都有一些班級(jí)的工作安排。這樣有助于讓教師了解孩子在家的情況,也讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的情況,讓家長(zhǎng)知道教育孩子應(yīng)該雙方面的共同努力在老師和家長(zhǎng)共同配合下,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)常規(guī)方面的動(dòng)向,及時(shí)引導(dǎo),及時(shí)處理。有的孩子在家和在學(xué)校判若兩人。在中午的時(shí)間,要求學(xué)生沒(méi)有事了,也到操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。 文體活動(dòng) 擁有健康的體魄,是學(xué)生一輩子的大事,作為一名班主任,我將盡自己的最大努力,結(jié)合學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷的思想品質(zhì)。對(duì)于陶昱志,要求學(xué)生都把他當(dāng)做自己的兄弟姐妹來(lái)看。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解、被關(guān)懷、被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到“家”的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛(ài)護(hù)。 搞好師生關(guān)系 公正合理、一視同仁,對(duì)全班每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平。衛(wèi)生區(qū)的三個(gè)組長(zhǎng)必須保證每天的衛(wèi)生按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促、檢查、評(píng)比。教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃 。 緊抓衛(wèi)生工作 抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人。力爭(zhēng)作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。對(duì)于象門(mén)宏坤、畢崇萍、梁金鵬、于濤、于英皓、陶昱志這些學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,安排學(xué)習(xí)好的學(xué)生與他們組成幫扶對(duì) 子,從各方面對(duì)他們進(jìn)行幫助,使他們有了榜樣的引導(dǎo),有了自身的努力,成績(jī)一步一步地提高。對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐 。 面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭(zhēng)取全員進(jìn)步。 指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí) 方法,培養(yǎng)學(xué)生的“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在班內(nèi)形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生與學(xué)生之間開(kāi)展評(píng)比,小組與小組之間開(kāi)展比賽,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。 二、班級(jí)教學(xué)管理 教師要順利 的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效的管理。得星超過(guò) 40 顆的學(xué)生,就是本班本月的星級(jí)學(xué)生。學(xué)生從“守紀(jì)星”“文明星”“學(xué)習(xí)星”“主題活動(dòng)星”“進(jìn)步星”“特殊貢獻(xiàn)星”方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)后面的黑板上的評(píng)價(jià)榜,制定詳細(xì)的 學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,根據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)學(xué)生各方面的評(píng)價(jià),并根據(jù)每個(gè)學(xué)生每個(gè)方面的表現(xiàn),在評(píng)價(jià)榜上表現(xiàn)出來(lái)。日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展。值日班長(zhǎng)這兩個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)每天班級(jí)的各項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)的管理。對(duì)于做的不好的同學(xué),提出批評(píng),并給所在的小組扣除一定的分?jǐn)?shù)。打班旗的同學(xué),同時(shí)也就是本路隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng),和另一名由學(xué)生選出來(lái)的路隊(duì)長(zhǎng)共同管理本路隊(duì)的情況。以此激勵(lì)每個(gè)同學(xué),為了小組的榮譽(yù),從各個(gè)方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,別讓自己為小組、為班級(jí)抹了黑。 全班共分八個(gè)大組, 8 個(gè)組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)本組成員的各項(xiàng)管理,每天每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都與小組相聯(lián)系。為此,在班內(nèi)由學(xué)生選舉產(chǎn)生一系列班級(jí)干部、小組長(zhǎng),讓他們互相配合、互相監(jiān)督, 共同管理好班級(jí)。把學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求張貼在班級(jí)的公告欄里,讓每個(gè)學(xué)生做到心知肚明。對(duì)于班級(jí)里的門(mén)宏坤、曲益民、于濤、閆章昊、陶昱志等行為習(xí)慣不好的孩子,在開(kāi)學(xué)之初就要對(duì)他們嚴(yán)要求,加強(qiáng)管理,要抽出時(shí)間多與他們交流,了解他們的想法。開(kāi)學(xué)初,我對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了大體了解,帶領(lǐng)學(xué)生共同制訂班規(guī)班紀(jì),并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下: 一、班級(jí)組織建設(shè) 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂(lè)、充實(shí)。但是,在這一年里,我會(huì)用我的真心、愛(ài)心、細(xì)心來(lái)與他們交往,慢慢地轉(zhuǎn)化他們。在向原班主任周秀英老師詳細(xì)地了解了每個(gè)學(xué)生以前的情況時(shí),我的心沉重了起來(lái)。 最后,我一定踏踏實(shí)實(shí),在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。 做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期,中考考上理想學(xué)校。 與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。 做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),抓弱補(bǔ)差。 組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。結(jié)合植樹(shù)節(jié),進(jìn)行環(huán)保教育 。 充分利用課堂時(shí)間,將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。 二、具體措施 認(rèn)真上好班會(huì)課。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重。但面對(duì)著校長(zhǎng)的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之, 欣然授之。 2021班主任計(jì)劃教案參考范文篇二 本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說(shuō)是在無(wú)論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。 2要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。 2采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 1堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。 1做好“雙差生”的工作和 重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。 1充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。 1嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng) 制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。 開(kāi)展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。 第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。 第三篇: 20
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