【正文】 做好單元知識要點歸納、小結(jié)及單元測試工作。 突破學(xué)科本位的思想。 二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。 2021班主任計劃教案參考范文篇五 一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律 :首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。對于荊利、苗威昊、戚磊這些單親家庭的孩子，給予更多的關(guān)愛。中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。 利用班旗、班牌為中心來開展活動。讓他們的自覺性加強(qiáng)一些，能為了班集體的利益嚴(yán)格要求自己。 多與家長溝通。 積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動中接受教育。 1對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。 及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。 隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。頻繁更換班主任，導(dǎo)致班級管理較松散，班級凝聚力不強(qiáng)，同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽(yù)感，所以實習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強(qiáng)班級的凝聚力。 第十八周到二十周： 加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中 。 工作目的： 盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。 第四周：針對班級出現(xiàn)的問題，制定計劃，并實施。 (二 )常規(guī)工作 : (1)堅持早讀課，中午進(jìn)校時間到教室跟班，向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。 第二篇：實習(xí)班主任工作計劃參考范本 2021 一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。 實習(xí)班主任工作計劃參考范本 2021 篇四 隨著實習(xí)的展開，各項工作突如其來，面臨著最頭疼挑戰(zhàn)力的就是班主任工作，我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校 .如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官 班主任工作是怎樣進(jìn)行的，有人說 :一個好的班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星， 我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下 : 一 .常規(guī)教育方面 由于我實習(xí)的班級今年剛換班主任，我們的到來使他們開心了很多，由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了，為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實，適應(yīng)小學(xué)高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，因此，我決定從以下幾點入手 : 晨會的時間學(xué)習(xí)，把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來，一切從自己做起，讓學(xué)生跟著教師做 . ，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 .舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活 . ，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體 .另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用 自理小屋 ， 衛(wèi)生小天使 和 禮儀花園 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 .對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用 誰的小樹長得最 直 的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助 . 二 .班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行 .因而，我從以下幾點入手 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法 .(加減分制 )這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 .由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 .我們班的宗旨是 說到就要做到 . 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校 園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 .我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間 .同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂 . 為了在師生中樹立我們班的良好形象，也為了班級的榮譽(yù) (兩操流動紅旗 )，我們班準(zhǔn)備設(shè)立 整隊小天使 班長配合管紀(jì)律，老師要放權(quán)利給班干部，畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離，也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力 . 三 .衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要 .俗話說，病從口入 .收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 . :要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做 . :每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵 .同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 . 四，班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助 手 .這段時期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理 . 五，其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展 .因此，在班級繼續(xù)開展各種活動 .如 :文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動 .在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己 ，提高學(xué)生的自信心 .另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理 . 還給孩子們一個金色的童年 .這期間，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 .我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 .上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn) .若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正 . 實習(xí)班主任工作計劃參考范本 2021 篇五 有人說 :一個好班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠 ，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 !小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級的管理者。另外，偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重，因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo) 。 做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。 召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。 第三周：協(xié)助原班主任管理班級事務(wù)，并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。下面的整理了幾篇關(guān)于實習(xí)班主任工作計劃的參考范文 ! 實習(xí)班主任工作計劃參考范本 2021 篇一 一、班級情況分析： 班主任工作實習(xí)班級 —— 初一 (13)班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的。 (3)在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況，為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。 具體安排 (周次、內(nèi)容、完成情況 ) 第一到第四周： 完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識。 進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練、動員活動，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場式和運(yùn)動員 進(jìn)行訓(xùn)練。 總的來說，這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點，學(xué)習(xí)自覺性差一點，但發(fā)展?jié)摿κ欠浅４蟮模伤苄院軓?qiáng)，只要用心去管理，多引導(dǎo)、多鼓勵、多贊美，高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中取得佳績，創(chuàng)造六中高考奇跡 ! 二、計劃的基本思路 (一 )本期工作目標(biāo) 主動熟悉班級、學(xué)生基本情況，協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。班主任對班級的管理也將 關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。 (四 )開展主題班會 (五 )對學(xué)生進(jìn)行個別教育 (六 )認(rèn)真寫好實習(xí)日志 八、具體安排： 第一周 (20XX 年 9 月 10 日 —— 15 日 )：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的 營造一個團(tuán)、積極、先進(jìn)的班集體。 針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。同時增強(qiáng)班級凝聚力與集體榮譽(yù)感。 召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。 做好班主任的交接工作，為離校做好準(zhǔn)備。 構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級管理制度，建立良好的人際關(guān)系，凝聚挖掘班級各方力量，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高班級整體水平。 該班學(xué)生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動積極性高。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 2要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。 充分利用課堂時間，將思想教育融入課堂知識教育中，爭取一切機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行教育。在向原班主任周秀英老師詳細(xì)地了解了每個學(xué)生以前的情況時，我的心沉重了起來。 全班共分八個大組， 8 個組長全權(quán)負(fù)責(zé)本組成員的各項管理，每天每個同學(xué)的表現(xiàn)都與小組相聯(lián)系。得星超過 40 顆的學(xué)生，就是本班本月的星級學(xué)生。 緊抓衛(wèi)生工作 抓好班級衛(wèi)生工作，力求責(zé)任到人。在中午的時間，要求學(xué)生沒有事了，也到操場上進(jìn)行活動。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。 五、做好與家長的聯(lián)系工作。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)課堂優(yōu)化工作。不定期、不定量，面向全體學(xué)生進(jìn)行逐個檢查，使檢查內(nèi)容既有局限性，又有隨意性，做好檢查登記，使復(fù)習(xí)反饋工作能有步驟、扎實、反復(fù)的進(jìn)行。對優(yōu)生深化知識，擴(kuò)大知識面，發(fā)揮學(xué)生的潛在力量 。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤” —— 桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 在班主任工作中，我會結(jié)合我們學(xué)校開展的主題活動化教育教學(xué)的研究，每個月都有一定的主題活動，都有一些班級的工作安排。衛(wèi)生區(qū)的三個組長必須保證每天的衛(wèi)生按時、保質(zhì)、保量地完成。 指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí) 方法，培養(yǎng)學(xué)生的“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良班風(fēng)。對于做的不好的同學(xué)，提出批評，并給所在的小組扣除一定的分?jǐn)?shù)。本學(xué)期，主要制定班主任工作計劃如下： 一、班級組織建設(shè) 抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動向跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，抓弱補(bǔ)差。 對于學(xué)生來說，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重。 1嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。 第四周 (20XX 年 10 月 8 日 —— 13 日 )：