【正文】 總之，親子閱讀，需要我們用心去投入，用心去實踐；相信，每一次用心地參與，我們都會感受到孩子身上的發(fā)光點！都會感覺到親子閱讀的魅力！ 以上是我一點點膚淺的體會，不當之處，敬請指正！謝謝大家！ 。純文字式的書籍可能不被低年級的孩子接受，如果讓孩子自已選擇書籍，他們更喜愛以漫畫方式為主的課外書。事實上，只要我們堅持一段時間，一旦激起了孩子的閱讀興趣，他們就會自己主動的去讀書了。 第四，親子共讀貴在堅持 如果我們真正重視孩子的閱讀，就讓我們每天都坐下來吧。當孩子坐在父母 的膝上，或是依偎于父母身旁聽故事，他首先享受到的就是父母的愛，這樣的親情 氛圍，不僅有助于縮短親子之間的距離，融洽親子關系，而且會使孩子感受到閱讀的快樂，孩子與書之間的關系也隨之變得親密溫馨。 其次，要讓這件重要的事情變得美妙 親子共讀當然很重要，但它首先應該是一件美妙的事情。對幾歲的孩童來說，初期的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反。其實，對于一個家庭來說，讓孩子愛上閱讀的最好辦法，就是親子共讀。為了這個愿望，父母們會給孩子買很多優(yōu)秀的書籍，擺在孩子的書架上。 說起親子共讀，下面我就談一下我個人一點淺顯的體會?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！和孩子一起快樂的讀書吧！ 睢寧縣實驗小學四（ 9）班 趙俊棋家長 第五篇：親子共讀心得體會 親子共讀之體會 尊敬的各位領導、老師、家長朋友，可愛的孩子們： 大家好！ 今天，能在這里和大家一起交流，我感到非常榮幸。在讀書中遇到問題時，要及時提出，我們做家長的應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對待孩子的疑問，要幫助孩子提高思維空間，進行知識儲備。紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道：“你們可以給他們愛，卻不可以給他們思想，因為他們有自己的思想，你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂， 因為他們的靈魂，是住在明日的宅中，那是你在夢中不能想見的，你可以努力去模仿他，卻不能使他們來像你，因為生命是不能倒行的，也不與昨日一同停留，你們是弓，孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢，你無法預定他的軌跡。與孩子一起讀書有很大的好處，我們共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂， 同樣的心情讓我們和孩子貼的更近，可以感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，家庭環(huán)境。為了讓孩子保持一種學習狀態(tài)，豐富感性知識，我們有目的地帶孩子去感受周圍的世界，如帶孩子去北京，眺望在雄偉的萬里長城上，感受中華歷史的悠久、華夏兒女的智慧，讓他看一看故宮博物院、天安門廣場、國家體育館，豐富歷史知識，豐富生活內容，豐富情感世界。這樣他自然而然地受了好的影響。我們與孩子共同讀書，定期交流讀書體會。為了 營造一種讀書的氣氛，我們自主購買訂閱一定數量的書刊、報紙，如《課堂內外》《我們愛科學》、《讀者》、《七彩語文》等，每月都到書店書城去轉一轉，滿足孩子的求知欲，讓孩子蕩漾在書海中，體驗一種知識帶來的無窮樂趣。此時，家長也增長了以前沒有關注的或者沒有興趣的知識，達到了和孩子一起積累一起成長的目的。 其次，我們在閱讀的過程中，耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也可以不急 著回答，反而提一些問題要他回答，啟發(fā)他主動思考，引導他說出自己的想法，要允許孩子有不同的意見，哪怕他的想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡單的否定，有許多事情，本來就沒有絕對的答案。就算工作再忙，也要抽出一點時間和孩子共同來讀書，在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂！書，使我們家長由對孩子教育的無知變?yōu)槁灾欢?，使我們自己的事業(yè)起飛，使我們與孩子有共同的話題。我們作為家長所要做的 就是正確引領孩子去閱讀，讓他們發(fā)現閱讀是一種有趣的、愉快的經歷。 首先，我們盡量找到孩子的興趣點，并以此為出發(fā)點，找一些相關的，充滿童趣的書藉，和孩子共同閱讀，慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來，思路會變得活躍起來，當碰到問題，會提出許多的“為什么”，而為了解決這許多的為什么，他就愿意去看更多的書，就近一步激發(fā)了他看書的舉趣，在這個過程中，會涉及到他以前不感興趣的領域，探索的樂趣，拓寬了他的興趣面，以此類推，形成良好的循環(huán)?！睆膶W校開展讀書活動以來，我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究，還抽空學習了許多家教方面的書籍。近年來，以激發(fā)孩子讀書的興趣、培養(yǎng)孩子讀書習慣為目的，與孩子一起開展讀書活動，使我們全家人受益匪淺。 謝謝大家！ 親子共讀心得體會演講稿 ?洪村鋪小學姓名：王喜悅 2021年 1 月 13 日 呂店 第四篇：親子共讀心得體會 睢寧縣實驗小學四（ 9）班趙俊棋家庭閱讀材料：家庭閱讀書目 《十萬個為什么》《天方夜譚》《湯姆叔叔的小屋》《愛的教育》《木偶奇遇記》《會飛的 教室》《愛麗絲漫游奇境記》《千字文》《海的女兒》《增廣賢文》《苦兒流浪記》《今天我是升旗手》《海底兩萬里》《格列佛游記》《鐵木爾傳》《魯賓遜漂流記》《八十天環(huán)游地球》《我是貓》《尼爾斯騎鵝歷險記》《昆蟲記》《綠野仙蹤》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《伊索寓言》《柳林風聲》《小飛俠彼得 .潘》《快樂王子》《列那狐的故事》《吹牛大王歷險記》《小王子》《克雷洛夫寓言》《世界名人系列》《金銀島》《馬小跳系列》《楊紅櫻科學童話系列》《非常男生系列》《皮皮魯系列》訂閱：《我們愛科學》《課堂內外》《讀者》 為有源 頭活水來 —— 家庭讀書的心得體會 蘇霍姆林斯基告訴我們，“要做到教會孩子自學，一個重要的條件就是要讓孩子在上小學和中學的時候養(yǎng)成讀書的習慣。 事情節(jié)或具體內容復述出來，他也把自己的觀點和看法講出來，然后與我一起分析、討論、發(fā)表看法，對我進行教育。我是利用晚飯后，家庭