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【實(shí)用】校園文明演講稿集合五篇范例(參考版)

2025-04-20 17:30本頁(yè)面
  

【正文】 要構(gòu)建文明和 諧社會(huì)我。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。 而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。就是這么普通的一幕,不由讓人想 起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生 !我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力 !一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的 付出,更需要你我的文明舉止呀 !文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心 。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢 ?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦 掃地的同學(xué) 。有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放 。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中 !文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起 ??毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭 。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭 。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起 。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借 東西 。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂 。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。 作為具有 50xx 年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。那么,什么是禮儀呢 ?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 我的演講到此結(jié)束,謝謝篇三:關(guān)于校園文明禮儀演講稿之一 關(guān)于校園文明禮儀演講稿之一 古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。 同學(xué)們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中綻放青春的風(fēng)采。正是這無(wú)數(shù)的小,成就了大。 做五好小公民,就要從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小上做起。 同學(xué)們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語(yǔ) 上。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言,遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。 我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。后來(lái)老師來(lái)了,那 些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對(duì),應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來(lái)白開(kāi)水,讓他吃藥,如果真的沒(méi)辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。在這美好的氛圍中,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课阌怪靡?,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì),我們要做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在學(xué)校我們要做做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、尊重合作的小伙伴;在社區(qū)和公共場(chǎng)所我們要做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士;即使在在獨(dú)處時(shí),我們更要 做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。我們?cè)诓煌5膴^斗,拼搏。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風(fēng)采。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中, 十 二、三歲的我們?cè)谶@里盡情綻放,沐浴著陽(yáng)光的溫和,吮吸著春天的甘露。同學(xué)們, 讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生 !我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力 !謝謝! 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是喬樓中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,我叫李笑妍。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀 !文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心 。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢 ?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué) 。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀 !我演講的題目是:讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己,用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái),一起愛(ài)護(hù)這個(gè)充滿著溫馨、友愛(ài)的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家! 我的演講結(jié)束!謝謝大家!篇二:校園文明禮儀演講稿 校園文明禮儀演講稿 很高興今天能站在這里, 我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱 。 同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。 看看我們周圍,有多少人在為這個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。 同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧、美麗的校園。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)?? “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)第 3 頁(yè)共 4 頁(yè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己 同樣重要。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難??梢?jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。男寢走廊上的很多欄桿被踢斷 。環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由 2 樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱 。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)?? 我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升 。謝謝大家 ! 校園文明禮儀演講稿 (二 ) 校園因什么而文明 ?校園因你、我的文明而文明。 同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生 。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自 愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生 。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振 。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙 。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。 讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生?!? 同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講 衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。 我們首先要做到不亂扔一片垃圾 。 同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。雪白的墻壁上留有腳印污跡 。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。言談舉止要 規(guī)范,愛(ài)我?jiàn)湫?,共建美麗校園!,讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響! 我的演講到此結(jié)束!謝謝! 第三篇:校園文明演講稿與校園文明禮儀演講稿 校園文明演講稿 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 !我今天演講的題目是《校園文明》。 過(guò)去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無(wú)悔意的面孔。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來(lái)。其實(shí),校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚(yáng)文明,是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中! 在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛(ài)里,文明,一直是我們不竭的精神動(dòng)力。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。 同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識(shí)的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。以上的你這些學(xué)生,你們醒悟吧,悔改吧,懸崖勒馬,回頭是岸。 如今,我們的學(xué)校正在發(fā)展建設(shè)之中,要建設(shè)文明和諧校園,我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)以律己,寬以待人,我們一定要積極弘揚(yáng)真善美、摒棄假丑惡;積極同那些不文明的行為作斗爭(zhēng)。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能 使校園更加和諧??鬃诱f(shuō):“克己復(fù)禮為仁”,“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮無(wú)言,非禮勿動(dòng)”是踐行禮遵循的標(biāo)準(zhǔn)。在 學(xué)校,建設(shè)文明和諧校園是一個(gè)永恒的主題,在學(xué)校,建設(shè)文明和諧校園是我們的奮斗目標(biāo)。我們是學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。 我國(guó)是文明古國(guó),有著五千年的文明史,我們是炎黃的子孫、我們是龍的傳人。 我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。這樣就是為了每天在我們看見(jiàn)的時(shí)候激勵(lì)我們,讓我們有信心的去為自己的夢(mèng)想奮斗。夜空中的每顆星星就像我們每個(gè)人的夢(mèng)想,我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中要走好每一步,只要堅(jiān)持下去,我們總有一天會(huì)接近屬于自己的那顆星。但如果所有星星團(tuán)結(jié)在一起,那就是一片璀璨的星空。他的意思是我們?cè)谘鐾强盏臅r(shí)候,星空會(huì)給我們啟示,而我們也終將成為無(wú)與倫比的小組。我們組是處女組,它意味著細(xì)致認(rèn)真,而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一種朝著這個(gè)方向努力。 文明使者是太陽(yáng),燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地;文明使者是鮮花 ,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱,出門時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。 其實(shí)做文明使者并不難。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語(yǔ)言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來(lái)越美。 也許你會(huì)問(wèn)我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。雖 然我們還沒(méi)有戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,但是,我相信,只要我們有一顆火熱的心,我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗! 校園文明演講稿篇
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