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聽信號接球游戲方法[精選5篇](參考版)

2025-04-20 16:23本頁面
  

【正文】 。年齡較大 的孩子也可選用聲韻母識別卡片進(jìn)行訓(xùn)練。 具體方法如下: 游戲:準(zhǔn)備漢語拼音卡片一套,或(聽障兒童聽覺言語評估標(biāo)準(zhǔn))中的聲韻母識別卡片一套。年齡較大的孩子可直接進(jìn)行“聽話識圖”游戲。選用有關(guān)食物圖片 4~ 5 張,如蔬菜、水果等,要求孩子聽到某一名詞 后,將相應(yīng)的卡片放到相應(yīng)的照片前。與孩子并排坐好,將家人照片擺放在孩子面前。 具體方法如下: 游戲:準(zhǔn)備適宜的看圖識字卡片 1~ 2 套,照片數(shù)張。年齡較大的孩子可記住某些兒歌的節(jié)奏,要求在拍手模仿節(jié)奏的同時,發(fā)出相應(yīng)節(jié)奏的語音。 游戲:準(zhǔn)備錄音機(jī) 1 臺,結(jié)構(gòu)簡單、節(jié)奏明快的樂曲錄音帶 1 盤,兩種以上兒童打擊樂器(如碰鐘、響板等)。年 齡較大的孩子,可采用四聲卡片,進(jìn)行“聽音找調(diào)”游戲。先用 aaaa 代替孩子熟悉的語音,直至孩子熟練正確地做出反應(yīng)為止。選擇孩子熟悉的音,如“媽( ma)”、“牙 (ya)”、“打 (da)”、“爸 (ba)”,要求包括一至四聲。 游戲 2:準(zhǔn)備口琴一支,教師做演示,吹高的音,就站直了往前走一走,吹低的音,就蹲下來走一走! 怎樣教聽障兒童感受聲調(diào)? 四聲是漢語語言特點之一,訓(xùn)練孩子辨聽四聲,將有助于有聲語言學(xué)習(xí)。否則,將紙環(huán)掛在中央鐵釘?shù)南路?。吹響口琴中央部分的一個音,讓孩子多聽幾次,然后將紙環(huán)套在木板中央的鐵釘上。讓孩子 注意聽,并盡力記住,由您將一個紙環(huán)掛在木板中間的鐵釘上。將釘好鐵釘?shù)哪景蹇苛⒃趬叀? 怎樣教聽障兒童感受聲音的高低? 游戲 1:培養(yǎng)聽障兒童辨聽聲音高低的能力,將有助于其學(xué)習(xí)辨聽和模仿聲調(diào)。示意孩子模仿您的動作,直至能獨立操作為止。按聲音持續(xù)時間長短,決定汽車開的站數(shù)。將玩具車置于道路起點處。然后邊吹口哨邊用筆在白紙上畫長長的線,口哨吹得越長線就畫得越長,口哨吹一下停下來畫一條短短的線,提高孩子的握筆能力和興趣度,這樣配合度會很高! 游戲 2:準(zhǔn)備帶線的可以拉的玩具,邊發(fā) a 邊拉玩具,發(fā)的越長拉玩具的時間越長,發(fā)的越短拉玩具的時間越短,這樣也可以同時練習(xí)孩子發(fā) a 的習(xí)慣! 游戲 3:準(zhǔn)備玩具車 1 輛,鬧鐘或類似發(fā)聲物 1 件,白紙 1 張。 感受聲音長短的訓(xùn)練,將為聽障兒童感受聲音的節(jié)奏做好準(zhǔn)備。聽到大聲拿大
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