【正文】 。我看了看她，我們對(duì)視著都笑了，我又把鉛筆管、尺子還給了她。我生氣地說(shuō)：“你是不是有病呀 ?”其實(shí)，我知道她不想和我絕交，我也承認(rèn)自己也不想和她絕交，只是裝裝樣子罷了。我讓她簽名，也按手印。我瞪了她一眼，便在紙上寫(xiě) 了“絕交書(shū)”幾個(gè)字，然后寫(xiě)道：“我從此和梁瑩絕交。我寫(xiě)完科學(xué)作業(yè)，拿出一張嶄新的紙放到桌面上?！币宦?tīng)這話，我頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“我的文具什么時(shí)候沒(méi)借給你 ?油筆、尺子、彩筆、鉛筆管??什么沒(méi)有借你 ?”她從筆袋里拿出鉛筆管、尺子還給了我。 記得那一次上科學(xué)課，我忘記帶涂改帶了，就伸手向她借。但我倆的性格都很外向。我和梁瑩關(guān)系非常好，親如姐妹。 假如說(shuō)我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我的同桌就是歌中跳動(dòng)的音符??看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)，回憶起來(lái)都別有一番滋味！ 同桌的故事作文 15 我的同桌是一名非常漂亮的女生，她叫梁瑩，她不像其他女孩子留著長(zhǎng)發(fā)，而是像男孩子一樣梳著普通的短發(fā)?？墒菚r(shí)間總是逼著我們分散，我們不想看見(jiàn)最后一天大家的眼淚和匆匆離開(kāi) 的背影。是他把我從寂寞的海中救上來(lái)，讓我發(fā)現(xiàn)海上的世界是多么精彩。是啊，他曾陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。他每天都會(huì)用各種形式逗我開(kāi)心，陪我在笑聲中度過(guò)每一天。說(shuō)實(shí)話把，這個(gè)同桌還不錯(cuò)哦！當(dāng)我沒(méi)帶書(shū)時(shí)，只要打聲招呼他的書(shū)就 會(huì)乖乖向我這邊靠過(guò)來(lái)。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。 常聽(tīng)人說(shuō)，人世間最純凈的友情是同桌。”“叮鈴鈴”考試時(shí)間到了，我們倆走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好意識(shí)用呢。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，他更專注，不作小動(dòng)作，不說(shuō)閑話。我和我的同桌相處得最融洽的一個(gè)。最讓我感激的是我遇上了像他這個(gè)好心人，那是我的福氣。胡胡，我的同桌，感謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)！ 同桌的故事作文 14 六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)生活馬上就要過(guò)去了，回憶我的同桌，最讓我難忘的同桌就是任雨碩了，我 和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷。于是，我就和她一起開(kāi)心畫(huà)畫(huà)了。胡潤(rùn)瑩那課作業(yè)畫(huà)完了，她悄悄地問(wèn)我：“你很悶嗎？你喜歡畫(huà)少女嗎？”我頭上的“納悶泡”小了一點(diǎn)，說(shuō)：“是啊，”“那我們一起畫(huà)少女吧。 又到下午美術(shù)課了，我又納悶了，因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀儺?huà)好上堂課叫我們畫(huà)的畫(huà)，可是我免了，我又沒(méi)心情畫(huà)，語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都不欠了。只不過(guò)我和她坐之前，我沒(méi)怎么聽(tīng)到過(guò)她的聲音，沒(méi)想到她的聲音這么好聽(tīng)，也聽(tīng)得很明白。下課時(shí)，她看見(jiàn)我在那里發(fā)愣，就對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)做啊，老師要把補(bǔ)充拿走了，你不會(huì)，我教你一下吧！”只聽(tīng)她清晰地說(shuō)出這道題的解題方式。胡潤(rùn)瑩作為一個(gè)好學(xué)生是不會(huì)偷看別人作業(yè)的。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè)，我做到一半時(shí)，有一道題把我愣住了。當(dāng)我跟她做同桌時(shí)，我也覺(jué)得她學(xué)習(xí)好，但下課我要無(wú)聊死了。紅色的眼鏡框，墨藍(lán)色的眼鏡架，長(zhǎng)得挺苗條。 同桌的故事作文 13 她，一位普普通通，但她一我的友情是多么深刻！ 她叫胡潤(rùn)瑩，我叫她胡胡?！? 最終在她的軟磨硬泡之下，我還是把鋼筆借給了她。 這時(shí)，她的態(tài)度一下子來(lái)了個(gè) 180 度大轉(zhuǎn)彎。況且，每句都不在調(diào)上，令人聽(tīng)得昏昏欲睡。我看后輕聲說(shuō)道：“喂，你的眼睛超過(guò)‘三八線’了 !”她聽(tīng)了，大聲吼道：“你有病啊 !你的眼睛才過(guò)‘三八線’了呢 !”這聲吼不要緊，全班學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了。原來(lái)，李老師正在讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。果然，過(guò)了好幾天，我們誰(shuí)都沒(méi)有超過(guò)“三八線”。我興奮地唱道：“解放區(qū)的天是明朗的天 ,，解放區(qū)的人民好喜歡，??” 可是天有不測(cè)風(fēng)云，本以為會(huì)換一個(gè)好的同桌，可這次竟然又是一個(gè)女的。我說(shuō)：“你把傘借給了我你怎么辦？ ”他笑著說(shuō)：“我淋著回去?。≌脮?shū)包作業(yè)都濕了就可以不用寫(xiě)了！”說(shuō)完，他就飛快的跑進(jìn)了雨幕中?！薄翱淠隳憔退懒诉@條心吧！”“我沒(méi)看錯(cuò)你真是女中豪杰，好。這時(shí)王凱不知從哪里冒了出來(lái)。下課鈴響了同學(xué)們被一把把花傘家走。”說(shuō)著他還露出一臉無(wú)辜的表情。還沒(méi)等我說(shuō)話他就說(shuō)：“這位同學(xué)你找我有什么事嗎？”“你不要揣著明白裝糊涂，你不知道嗎？”說(shuō)著我把紙扔到桌子上。不用想這事肯定是王凱干的。 下課了，我去水房接水，可是我總覺(jué)得同學(xué)們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們責(zé)備的目光看著我滿臉通紅，唉。 前幾節(jié)課我們相安無(wú)事，可是到了音樂(lè)課他就原形畢露了。王凱看了嬉皮笑臉說(shuō)：“你就這樣歡迎你的同桌？真不友好。但我要在氣勢(shì)上告訴他我不是好惹的。以后，我也要變成一個(gè)像他那樣熱情的學(xué)生。我感謝我遇到這樣一位同桌。這時(shí)，我看見(jiàn) 同桌對(duì)我投來(lái)欣賞的目光。我沒(méi)再說(shuō)話，連忙在錯(cuò)題的地方改了起來(lái)，不知為什么，那天我的作業(yè)寫(xiě)得特別整齊，每一道錯(cuò)題我都認(rèn)認(rèn)真真地做了訂正。我多么不想讓同學(xué)們笑我‘馬大哈’啊 !我真為自己的粗心懊悔。我拿出文具袋，翻了好幾遍，都沒(méi)有找到紅筆，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 我的同桌也非常樂(lè)于助人。我終于明白了，他之所以學(xué)習(xí)成績(jī)好，是因?yàn)橛羞@樣的自覺(jué)性。下課后，他告訴我：“如果你拆開(kāi)紙團(tuán)，老師發(fā)現(xiàn)你做小動(dòng)作，一定會(huì)批評(píng)你的。老師正在黑板上寫(xiě)字，沒(méi)看見(jiàn)，我正想伸手去拿，同桌用胳膊碰了我一下：“別理 !”我趕緊縮回手。 我的同桌上課聽(tīng)講很認(rèn)真。我接過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“很高興你做我的新同桌，又是一個(gè)女生，不過(guò)，我從來(lái)沒(méi)有 跟男生坐過(guò)。他上身穿著一件紅毛衣，下穿運(yùn)動(dòng)褲，眼睛又黑又亮，皮膚也很白。一切都新鮮而美好。 同桌的故事作文 10 這學(xué)期，我轉(zhuǎn)到培新小學(xué)，在四年級(jí)二班上課。這個(gè)時(shí)候，郁恒哲走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我不是不肯幫你，而是你這樣做是不對(duì)的，我把題目抄了下來(lái)，我來(lái)教你這道題吧 !”他一層一層的教我，是那樣一絲不茍，直到我明白為止。于是，我試著自己算幾遍，但還是算不出，下課了，只好將試卷交給了老師。我心里一陣狂喜，連忙打開(kāi) 紙條，頓時(shí)傻了眼，只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著：我不能幫你，這是不好的行為?！睂?xiě)完后，我把那份“求援信”推過(guò)了“楚河漢界”，我覺(jué)得我和郁恒哲是同桌，這次的“地下活動(dòng)”百分之百能成功。 有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就過(guò)五關(guān)斬六將的做到了最后一道題，可是最后一道題把我給難住了，怎么算也算不出來(lái) !快要下課了，這可怎么辦呀，我心急如焚。一顆飽含無(wú)數(shù)含義的淚珠滾落了下來(lái)，不知是喜還是悲。 正在我心煩意亂的時(shí)候，低下頭，看見(jiàn)一塊骯臟又熟悉的橡皮出現(xiàn)在了我的眼前，我欣喜得像是從地獄飛到了天堂，小小的內(nèi)心充滿了快樂(lè)。我好好地在走路的時(shí)候，他會(huì)突然在身后使勁地揪著我的頭發(fā)不放，有時(shí)還會(huì)裝做不 小心的樣子從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，然后“哎呀”一聲把我撞出幾米開(kāi)外或者直接撞倒在地上??不堪的往事一一閃現(xiàn)，多得我數(shù)不過(guò)來(lái)。 此時(shí)，這位同桌往常對(duì)我的種種折磨如放電影般地浮現(xiàn)在了眼前：在我俯下身子往課桌里放書(shū)的時(shí)候，他一定會(huì)用雙手死死地壓住我的背，不讓我坐起來(lái)，一直要等到我哇哇大叫才會(huì)松手 。當(dāng)完 成整張?jiān)嚲頃r(shí)，心情低落的我已無(wú)心檢查，只是漫不經(jīng)心地望向窗外。我委屈極了。我一手抓起他的橡皮，嘴里念了一聲：“橡皮借用一下。他非常愛(ài)翹二郎腿，老是擺出一副大老爺?shù)哪?，因此大家都叫他“江湖老大爺”? 三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)發(fā)現(xiàn)，他長(zhǎng)得白白凈凈的看上去挺斯文，白得讓我懷疑他是不是個(gè)女的，但在 當(dāng)時(shí)的我看來(lái)卻是賊眉鼠眼的。 在和他同桌的同時(shí)，時(shí)不時(shí)發(fā)生著令人可笑又可鬧的事，這就是我的同桌 小毅。然后，才知道他所說(shuō)的爆血管是怎么回事 。他身邊就聚集了多同學(xué)，那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，但是感覺(jué)今天有點(diǎn)安靜，我想：他今天怎么不說(shuō)了 ?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呢。因?yàn)樗浅Ｓ哪?，所以很多同學(xué)都愿意和他玩。全班同學(xué)都意識(shí)到了老師正火冒三丈，他看了看突然安靜下來(lái)的同學(xué)，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，最后，他就像斗敗了的公雞，坐在座位上低下頭接受老師的“獎(jiǎng)勵(lì)”。他對(duì)我沒(méi)“進(jìn)攻”夠，連忙把頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，開(kāi)始對(duì)周圍夠得著的同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。不但嘴巴在動(dòng)，還手舞足蹈的。他長(zhǎng)得很高，很幽默，有一雙亮晶晶的眼睛，最引人注意的就是他那張隨時(shí)隨地都能張開(kāi)的嘴巴，和他認(rèn)識(shí)沒(méi)兩天，你一定會(huì)知道那張嘴的厲害。 這就是我的同桌張昊，我們雖然經(jīng)常展開(kāi)大戰(zhàn)，但是作為 同桌還是蠻好的。有一次，上英語(yǔ)課，張昊沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，我毫不猶疑把英語(yǔ)書(shū)放在桌子的中間，說(shuō)：“咱們倆看一本。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們倆的面前，是老師，我們倆被老師說(shuō)了一頓。這時(shí)，我也對(duì)他笑著說(shuō)：“你這個(gè)班長(zhǎng)，竟然跟同學(xué)互不相讓。到了最后，我們倆把各方的書(shū)包都扔在地上?！彼诠室鈿馕摇Ｎ蚁脒@不是存心不借我嗎 ? 這時(shí)，我們倆開(kāi)始了大戰(zhàn)，我把張昊的筆袋拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這筆袋里這么多油筆，夠我寫(xiě)一學(xué)期的英語(yǔ)作業(yè)?！? 我要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，可筆沒(méi)油了，向他借一支筆，可是他說(shuō)：“沒(méi)有。他的名字叫張昊。 記得有一次，語(yǔ)文課上，老師讓我們抄課文，剛準(zhǔn)備下筆時(shí)，但悲哀的是：我居然忘記吸墨水了 !心想：哎，慘，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，為毛鋼筆老是漏油呢 ?該怎么辦呢 ?老師又不讓用水筆或者油筆些，那就不用說(shuō)鉛筆了，肯定不行 !我的同桌好像看出了我的心思，滿懷疑問(wèn)的問(wèn)道：“怎么了 ?”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是鋼筆沒(méi)水了。 同桌這個(gè)名詞我相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠磕甓紩?huì)有一個(gè)新同桌，而這個(gè)同桌會(huì)伴隨我們走過(guò)小學(xué)的五分之一。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎？ 同桌的故事 作文 5 他胖墩墩的，小臉圓的像一張面餅。 像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。 “蜜蜂！”說(shuō)完，就就開(kāi)始折磨折兩只動(dòng)物。滿滿見(jiàn)我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見(jiàn)我沒(méi)有反映，又使勁晃了晃。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng)，得意的坐下。雖然并不怕蟲(chóng)子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳?？墒?，我在寫(xiě)東西嘛，所以 ，也不在乎。有一部分女生馬上躲開(kāi)他，男生們紛紛圍了上來(lái)東看西看。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。我每次見(jiàn)到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。有時(shí)和別人說(shuō)話，有時(shí)寫(xiě)別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書(shū)，有時(shí)吃東西。 同 桌的故事作文 4 我的同位叫滿滿。你知道嗎？‘三八線’就像一個(gè)魔鬼，只要你把心放寬一點(diǎn)，不就沒(méi)有了嗎？” 她聽(tīng)了我的話恍然大悟，立馬向我道歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該畫(huà)‘三八線’。我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我知道她還在生氣中。 第二天，我們來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)面依然是誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。沒(méi)過(guò)多久，就到了放學(xué)時(shí)間，我們依然誰(shuí)也不理誰(shuí)。除了上課，我們總是要離上個(gè) 10 米多，就像兩個(gè)相斥的磁極，怎么也碰不到一起。 “超線！”突然一聲大吼如雷貫耳，在我耳邊劃過(guò)，這是同桌趙潤(rùn)琳的吼聲。唉，我真是“偷雞不成蝕把米”??！可惜了本該屬于我的 100 分！我懊惱地想。 第二天公布成績(jī)。哈哈，讓你抄個(gè)錯(cuò)誤答案！我不懷好意地想道。轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能讓她得逞?。∮辛?！我想到了一個(gè)“好辦法”。我一下就知道她在抄我的答案。試卷完成了，我放下筆甩甩發(fā) 酸的胳膊，朝吳新悅那兒看去。 “叮鈴鈴??”在清脆的鈴聲中，緊張的考試開(kāi)始了，教室里十分安靜，只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。我很高興，因?yàn)榍耙惶焱砩?，我認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，自然胸有成竹。 那是我上二年級(jí)的時(shí)候。要是他閑下來(lái)，你就要吃不消了。我毫不示弱，也拿出了尺子，“啪，啪”一場(chǎng)尺子大戰(zhàn)開(kāi)始了。 最合不來(lái)的：下面請(qǐng)聽(tīng)一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，“喂，你的手臂超線了。我從心底里感謝他。他有個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”，我的英語(yǔ)從三年級(jí)就不行，就對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了信心，他見(jiàn)我對(duì)英語(yǔ)那么不喜歡，就對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難，我教你一招，每天早晨，聽(tīng)英語(yǔ)一小時(shí)，每天下午讀英語(yǔ)一小時(shí)，每天睡前背五個(gè)單詞，堅(jiān)持上三個(gè)月就什么都會(huì)了。如今，我已和十幾位同學(xué)坐過(guò)同桌了；其中有男生，也有女生；有高的，也有矮的；有新生，也有老生??反正什么樣的人都有，就是沒(méi)有壞人。為了讓您