【正文】 ”讀完這篇充滿愛國(guó)主義激 情的小說，對(duì)于我們這些從事教學(xué)工作的人來說，難道從這個(gè)故事中能不有啟示嗎？因?yàn)槭亲詈笠惶梅ㄕZ(yǔ)課，韓麥爾先生包括阿爾薩斯小鎮(zhèn)上的村民，都懷著極大的民族義憤來到課堂。 在最后一堂法語(yǔ)課上，小弗郎士有對(duì)自己的悔恨、有對(duì)侵略者的憎恨，心情久久不能平靜。我提議：為了讓大家能夠放放心心的使用各種物品，我們不要制造偽劣產(chǎn)品，讓大家健康的生活在這個(gè)可愛的地球家園里 !這是我的一個(gè)提議也是我寫的一封信，希望我有一雙美麗的翅膀，飛上高高的藍(lán)天，把這封信放在一個(gè)引人注目的地方，讓大家都能看到。這些被害者們多可憐呀 !這都是偽劣奶粉的錯(cuò)，都是生產(chǎn)這些偽劣產(chǎn)品的人的錯(cuò) !“雀巢奶粉”公司雖然一次賠了萌萌家33000元，但金錢是無(wú)法彌補(bǔ)它給小女孩帶來的傷害的。后來長(zhǎng)期從事兒童臨床醫(yī)學(xué)的李女士母親提醒李女士，萌萌可能是患上甲亢。李女士和其丈夫?yàn)榇俗稍兞撕芏嗟尼t(yī)生卻一直都找不著原因。我可要告訴你，這偽劣產(chǎn)品不僅使這個(gè)小弟弟受害，一個(gè) 5歲的妹妹也因此而付出了代價(jià)。 食品質(zhì)量的安全的確很要好，但做得到這些標(biāo)準(zhǔn)的食品公司有多少呢 ?我敢說：“絕對(duì)很少 !”我真想對(duì)那些沒有質(zhì)量安全保證的食品公司的人好好說說：“你們的所作所為對(duì)人類的傷害大得是難以言表，你們知道嗎 ?你們能不能不要為了拼命的掙錢而忘記了生命的價(jià)值，好嗎 ?你們制造出的、生產(chǎn)出的這些偽劣產(chǎn)品害的人還不夠多嗎 ?那你們 還想害多少人呀 ?”我曾經(jīng)看過的那次新聞聯(lián)播至今還記憶猶新：那是一個(gè)、3 歲的小弟弟，因?yàn)閶寢屧诔欣镔I了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”，喂給了那個(gè)小弟弟喝，沒過多久，那個(gè)小弟弟的頭竟變成了長(zhǎng)方形，這是一件多么害怕的事情啊 !據(jù)醫(yī)生檢查，才發(fā)現(xiàn)是吃了什么壞東西，吃了什么呢 ?就是天天晚上堅(jiān)持喝得那幾包奶粉 —— 偽劣的“學(xué)生奶粉”。 是的，如果沒有質(zhì)量，我們將無(wú)法生存。食品質(zhì)量安全是指食品質(zhì)量狀況對(duì)食用者健康、安全的保 證程度。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 6 質(zhì)量 —— 是一種物品的安全保證。 通過這節(jié)課。最后老師補(bǔ)充了一句：“還有 太陽(yáng) !今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是 ?課課練 ?(我會(huì)做 )的第一小題?！比缓笞?。”然后就坐下了。”我本來不想當(dāng)組長(zhǎng)，但他們就選我，沒辦法我只能當(dāng)。老師看了很驚訝，因?yàn)槲覀儼鄰膩淼牟慌e手。我們就不說話了。用什么來測(cè)量時(shí)間 ?我們聽了都議論起來，我說鐘表，他說漏斗，七嘴八舌的議論起來。 老師說：“大家不要笑了，我看你們也快了。那些沒寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。老師來的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來測(cè)量時(shí)間，還有其他的東西來測(cè)量。 今天，我們班上了 ?用什么測(cè)量時(shí)間 ?的內(nèi)容。 當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過很多書再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說會(huì)道”。 我聽著講得層 層面面，特別清楚。 講解是不存在的，這“ ufo”在軍事中 (二戰(zhàn)中 )被蘇俄和美國(guó)大力開發(fā)。 這就是冬天畫出的美麗圖畫，是冬天送給我們的禮物，??！我愛這美麗的冬天，更愛冬天精靈般的雪。有的在堆雪人，他們先堆好兩個(gè)大大的雪球做雪人的 身子，再給雪人裝上眼睛、嘴巴??雪人就做好了！一陣風(fēng)吹來，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。 小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，誰(shuí)知道小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。一片片潔白無(wú)暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽媽的懷 抱里。美麗的冬天冬天是個(gè)愛干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來到了大地媽媽的懷抱里。冬天用自己的生命換來了滿園春色，它是無(wú)私的。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸。 每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛撫和溫暖。光禿禿的樹枝上綴滿了朵朵潔白的“梨花”，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。春天固然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可是孕育春天的搖籃卻是冬。 “電影”結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。開始放煙花了，“彭 ~”隨著一聲震耳欲聾的巨響，五彩繽紛的煙花猶如流星劃過天際，繼而又如天女散花般裊裊擴(kuò)散開來，夜空立即被點(diǎn)綴的光彩奪目，讓人目不暇接，嘆為觀止。 一走出家門，只見樹上一盞盞大紅燈籠高高掛，樹枝上纏著各種各樣 的氣球，五顏六色的氣球隨風(fēng)搖曳，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。爺爺更是輸?shù)眯姆诜?，?duì)我大加贊揚(yáng)。但經(jīng)過一番思索，我還是答應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。這下，我可急了，想給他點(diǎn)暗示。去干什么？當(dāng)然是到奶奶家去過年啦！一路上，我的腦子就沒停過，一直在“算計(jì)”著怎么也得多賺點(diǎn)壓歲錢，可誰(shuí)知，后面的問題更麻煩了?? 一下車，我便如一只歡快的小兔一溜煙兒跑進(jìn)了奶奶家，奶奶見我來了，趕忙掏出壓歲錢塞到我手里，我一看，呀，有 200 元呢！我眼巴巴的看著爺爺，本以為他也會(huì)興奮地拿出壓歲錢來，可誰(shuí)知，他卻坐在椅子上喝茶，神情安詳，邊喝還邊說：“好茶，好茶。弟弟。從小到大，我已經(jīng)經(jīng)歷了 12 個(gè)春節(jié)，回顧往昔，不禁感慨時(shí)光竟流逝的如此悄無(wú)聲息。 不舍，眷戀，可是人總有悲歡離合啊！短短的相聚，感嘆萬(wàn)千。挖開，確實(shí)我們的箱子在這里。“我 們是在后花園！”“后花園的石頭邊！”“桃花邊有??”慢慢的所有線索都指向那棵枯老的桃樹。可這兒是禮賢廣場(chǎng)，桃花滿山都是，我們只能憑感覺挖開。觸景生情，往事一樁樁往事再次回首，倏然發(fā)現(xiàn)，真的已然成為往事，無(wú)法回頭。回憶總是零零星星的，但是，當(dāng)我們零零星星的回憶湊到一起的時(shí)候，我們的感懷是 1+1 大于 2 的?？偸菗?dān)心同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中不適宜生活，擔(dān)心同學(xué)們的生活起居。景山上面有我們的記憶，有我們的歡笑，有我們的那個(gè)神秘匣子?? 一路上，我們總是歡樂的，互相互訴衷腸，訴說著自己在新學(xué)校的感慨。那是我們?nèi)杖找挂蛊谂蔚耐瑢W(xué)們??！相聚的時(shí)候，我們之間總是無(wú)話不談。到一個(gè)個(gè)同學(xué)相繼到達(dá)的時(shí)候，感動(dòng)、感懷、激動(dòng)的心情無(wú)不交織在心頭?！薄拔覀儗⒁_展一次同學(xué)聚會(huì)??”??就這樣，零零星星的報(bào)名了 12 位同學(xué)來參加同學(xué)聚會(huì)。我想要開一次同學(xué)聚會(huì)！ 于是，按照我的念頭，在初一期末考試后，我們雙橋小學(xué)的 14 屆2 班的同學(xué)開展了一次同學(xué)聚會(huì)。 游完西湖，我們便開車回紹興了，路上我還回味著“天堂”的美景，杭州不愧是一個(gè)人間天堂??！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 2 馳隙流年，不知不覺，依然適應(yīng)初中生活。最引人注目的是湖對(duì)面的寶石山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，整座山像是無(wú)數(shù)顆璀璨的鉆石 堆積而成的，在夜幕中閃閃發(fā)光。不知不覺，我們沿著青石板小路來到了西湖邊，夜晚的西湖似乎比白天更有情調(diào)，悠閑的游人漫步在湖邊，蛐蛐兒在草叢中歡快地歌唱，從湖面吹來的涼風(fēng)令人萬(wàn)分愜意。 進(jìn)了公園大門，迎接我們的是一排排枝繁葉茂的柳樹，漂亮的地?zé)粽丈渖先ィo夜幕中的柳樹披上了一層薄薄的白紗，蒙蒙朧朧的。在太陽(yáng)快要下山時(shí)，我們下了山。小孩子們?cè)跇湎碌挠螛穲?chǎng)里盡情地玩，大人們則在桂花樹下品茶。下了山，我們到達(dá)了目的地：滿隴桂雨公園，也就是杭州市兒童公園，我們來這里賞桂花。 在杭州的濱康路上，我們看到了杭州開發(fā)區(qū)，那里的一座座高樓大廈拔地而起，道路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥，路面平坦又寬闊，駕駛員媽媽感嘆說：“杭州的感覺就是不一樣，又干凈又整潔，城市綠化搞得特別好，我真是太喜歡了！”過了錢江大橋，我們進(jìn)入了市區(qū)，大家馬上聞到了一股桂花的清香，原來，路邊上就是一片桂花林，我深吸了一口桂花香，頓時(shí)感到心曠神怡，啊！我?guī)缀跻砹恕? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 1 人人都說“上有天堂，下有蘇杭”，在這個(gè)“十。你們的恩情，學(xué)生我將沒齒難忘！請(qǐng)接受我的鞠躬：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！ 第四篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字（大全） 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字八篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大 家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。我趴在地上，覺得很疼，是您把我扶起來，是您叫人把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室?? ??！有這么多辛勤的園丁給我諄諄教誨，無(wú)私的奉獻(xiàn)出你們的愛心，用你們的知識(shí)和智慧滋潤(rùn)著我幼小的心靈，扶我在人生的道路上愉快前行。 望老師和張老師，四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)到貴校學(xué)習(xí)，你們 也給了我很多關(guān)心和支持。沒想到一個(gè)第一學(xué)期沒肯入門的一個(gè)學(xué)生，最后能順利考到九級(jí)優(yōu)秀，得到省考級(jí)專家的欣賞。但每當(dāng)回課時(shí)，您總是耐心地握著我的手告訴我按鍵打拍子，終于激起了我學(xué)習(xí)電子琴的興趣?！泵慨?dāng)想起這些話，我的心里甜滋滋的，寫作也有了 勁頭！ 鄭老師，您是我學(xué)電子琴時(shí)給我鼓勵(lì)最大的一個(gè)。記得三年級(jí)時(shí)那次朗誦比賽，您當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)我說：“江振宇讀得青筋直暴，好認(rèn)真，表情最好，很有感情！”雖然那次我因忘了一句詞沒有拿到一等獎(jiǎng)，但您對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我至今仍記憶猶新。譚老師和李老師給了我很多關(guān)心和照顧，才開學(xué)，怕我記不清家庭作業(yè)總是主動(dòng)給我的爸爸媽媽 說作業(yè)，我上課的每一次的精彩的答問，作業(yè)的每一次微小進(jìn)步，考試成績(jī)的每一個(gè)提高，你們總是跟我的父母一樣歡欣鼓舞。正是你們甘當(dāng)人梯的精神，才筑起了共和國(guó)的教育長(zhǎng)城。但我，已經(jīng)累了！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 8 老師，有人把您比作人類靈魂的工程師，說是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；有人把您比作辛勤的園丁，說您為祖國(guó)培育了幼苗和花朵；有人把您比作蠟燭，說您燃燒了自己，照亮了別人；有人又把您比作粉筆，說您用自己的生命演繹了學(xué)生前進(jìn)的軌跡。一切的完整與不完整，或許在時(shí)間的遞進(jìn)中，在宿命的終結(jié)處化為虛無(wú)，失去其原有的意義。我想到了蛇類的蛻皮，還有美人魚成為人的代價(jià) —— 在刀尖上舞蹈等過程，痛楚與歡欣糾結(jié)、纏繞。那“咔嚓”一聲，震得我心疼。 坐在一家小門面的理發(fā)店里，裝模作樣地翻著郭敬明的文章，目光卻緊隨著那位儒雅的中年理發(fā)師的剪子在小晴的頭上一通擺弄。于是，在街邊商販半試探半問詢的目光里，我迷路了！我像候鳥一般失去了自己的方向，不是因?yàn)樵愀獾姆较蚋?，只是再也找不回南方。那些花大把錢翻修的建筑，那傾力打造的集觀光、購(gòu)物于一體的現(xiàn)代購(gòu)物街 ，讓我覺得陌生與隔閡。我對(duì)老街的感情極深。 吃完午飯，毫無(wú)目的地溜達(dá)，信步來到了老街。我將她的戰(zhàn)利品一一各歸原位，重新淘選，反復(fù)的查看說明，比較價(jià)格。冷漠，冷漠，還是冷漠，即使陽(yáng)光熱烈得讓人幾近昏厥。城市，選擇在七月的夏日陽(yáng)光中就此沉淪。本人于偉大的建軍 節(jié)之際，無(wú)比豪邁的出門了。 但愿那些考試成績(jī)不好的同學(xué)，千萬(wàn)不要在自卑、嫉妒和仇恨中迷失自己。但愿那些考試不好的同學(xué)，不要失望，對(duì)自己要有信心才是對(duì)的。而全班倒數(shù)第一，通常會(huì)在絕望中生活、迷失自己，對(duì)自己沒有信心。 這一次的期末考試，王子瑋考了全班第二十三名，比陳嘉慧高了一名。最后警方竭力調(diào)查，原來是王善福在暗中搞鬼，去鬼屋扮鬼的也是他。而且小雅也失去記憶了。而且倩兒也長(zhǎng)得和小雅很像。倩兒是你們上山看到的一個(gè)瞎婆婆的養(yǎng)女。于是你們就去山坡下看，小雅死了。但是那天王善福讓王子瑋去補(bǔ)課了，而王善福就提早去“鬼屋”弄一些嚇唬 人的道具去嚇一下你們。最后，王善福才得知是盧安南弄的白榜和紅榜，就和王子瑋有了相同的想法，就是邀請(qǐng)“你”、小雅、陳嘉慧和盧安南去“鬼屋”。王善福來接王子瑋了，看見白榜上的第一個(gè)是王子瑋，對(duì)王子瑋有很大的怒氣。老師都沒讓盧安南貼，他就自作主張。而王子瑋的死對(duì)頭 —— 盧安南又在黑板旁邊貼了個(gè)紅榜和白榜。還有另一件事，卻讓王子瑋和他的爸爸王善福讓心中的怒火全部激怒了。你和小雅經(jīng)常幫助王子瑋解決他不會(huì)的難題，幫助王子瑋提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同學(xué)就是王子瑋，而你卻是全班第一，班里最好的同學(xué)。 這本書第一面就說你就這本書的主人公，你可以把這本書當(dāng)做驚險(xiǎn)小說來看，也可以把它當(dāng)作冒險(xiǎn)小說來看。 試問，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，他（她）能夠在這社會(huì)上立足嗎？ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 6 因?yàn)樗看慰荚嚩紩?huì)得全班倒數(shù)第一，被一些同學(xué)看不起，就有了報(bào)復(fù)的心理。 “呀！小妹妹，這只要十三元呢！”說著說著，阿姨氣憤起來，“告訴我是哪個(gè)攤位，我陪你找他去！” 找到 攤主，阿姨說：“啊，原來又是你！要不是她來這我這兒復(fù)秤的話，你又要騙去不少錢！”攤主眉頭緊皺，斜眼瞥了瞥我，從口袋中掏出七元錢，往攤上一摔，嘴里“哼”了一聲，便進(jìn)去了?！眿寢屢话胝J(rèn)真一半逗我地說。找到媽媽，她一見我就問：“買好啦？花了多少錢啦？”我說：“二十。二十就二十唄！我匆忙付了錢，找媽媽去了。 “好嘞！二十塊。她接過袋子，往秤上一擱，雙手便在開始在電子秤上嘀嘀噠噠地敲擊著，眼睛卻還不時(shí)地偷偷地朝我這兒瞄。我把挑好的櫻桃遞給她，“喏，選好