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正文內(nèi)容

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字共5篇(參考版)

2025-04-01 06:59本頁面
  

【正文】 滿臉喜悅地跑向媽媽:“我剛才玩了個 12 連勝,太過癮了”!媽媽卻不以為然地“哼”了一聲?!? 他很不服氣,又纏著我比了 11 場,我居然全贏了,這讓我感到意外和興奮,意外的是我居然打敗了比我級別高的對手,興奮的是我竟然連勝 12 場,打破了我以前連勝 7 場的最好佳績!一小時飛一樣地過去了,按約定,我該關(guān)機了。我洋洋得意地吹著口哨走到他身邊,“殺”死了他,他吃掉的“寶”也全吐出來了,吐得到處都是。但我并不氣餒,自信最終能打敗他,便跟他玩起了心戰(zhàn):在泡泡即將爆炸時,我迅速在泡泡的爆炸區(qū)域放一個泡泡,而這個泡泡又緊挨著他,然后我迅速閃開。我激動地扔下筆,像餓虎撲食一樣沖向電腦。最終,他以高居榜首 41 票的好成績連任了。我覺得最有意思的是王浩川,他走上臺自信地說“我當(dāng)了三年的路隊長,有很豐富的經(jīng)驗,所以你們必須選我。雖然有點遺憾,但是我并不氣餒,因為我盡力了,問心無愧。那也祝賀她吧! 終于輪到我了,我立刻心跳加快,手心直冒汗,緊張地拿起話筒說道:“老師好,同學(xué)們好,我今天競選的是語文課代表??”走下臺,我的心情才放松下來,但是又開始焦急地等待結(jié)果。同學(xué)們一個接一個地朗讀著自己的競選稿,個個勢在必得的樣子,我在臺下也反復(fù)地修改著自己的稿子。第一個上來的是馬一鳴 ,她說:“只要我當(dāng)上班長,我一定會讓我們班變得十全十美,爭取得到全校第一名!”等她讀完,臺下響起雷鳴般的掌聲。 爺孫倆手牽著手在雪地里走著,他們心中都非常溫暖,雪地里留下了爺孫倆長長深深的腳印?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 9 昨天班會,我們班競選了班干部。 凡卡醒了,他感激上帝給了他一頓好覺,小崽子沒有打斷他那遙遠而又真實的夢。瑪卡里奇”爺爺?shù)男目┼饬艘幌?,這不是凡卡的字嗎?爺爺?shù)氖珠_始顫抖,他小心翼翼地拆開信封,拿出一張已經(jīng)舊得發(fā)黃,皺巴巴的紙。 白茫茫的雪地上現(xiàn)出了幾個不起眼的黑點。還是清早,醉醺醺的郵差來了,恰巧有一封信是寄到這個村子里的??墒牵瑺敔斢趾螄L不想念凡卡呢?他卻怎么也睡不著,他感覺凡卡好像在向他哭訴,哭訴著自己非人的生活。 總之,寬容別人,就會快樂自己。學(xué)會寬容,你會友好待人,積極面對人生 。 寬容是每個人必備的品格,如果你對身邊的每一件事都計較萬分追根究底,那么,你的生活將充滿苦與累 。如果世界沒有寬容,人們始終生活在一個沒完沒了的世界中,這種生活誰愿意過呢? 有人會說,去寬容別人,受一肚子冤枉氣,還不如疼罵他一頓,一解心頭怨氣,也是快樂之事。寬容是一種品德,是一種精神境界,是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙,要具有它,就得有諒解他人的度量?!蹦敲春笳弑闶菍捜??!? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 比賽,輸?shù)耐环?,而贏者有時淡然一笑,甚至能夠贊嘆對手的一招一式,那么,后者便是寬容。我們一邊往回走,一邊哼起了《我愛大?!罚骸拔覑鄞蠛?,看那波濤卷走我的悲哀,任它沙灘再長,海鷗喧嘩,我做我的夢。中間的區(qū)域是幾條隧道的交匯處,我們小心的挖著,從上面撒上一些水,待水滲入后,慢慢地將沙子從下面掏出,漸漸地幾條隧道挖通了,我們成功了!我們幾個小伙伴歡呼著,跳躍著,爸媽連忙為 我們拍照。在挖的過程中,還需要不斷的淋水。我們幾個小伙伴從不同的地方向中間開挖,但由于沙子松軟,多次發(fā)生了塌方,隧道總是挖不成功。可是,由于海浪太厲害了,連續(xù) 幾次的攔水壩都被海水沖垮了。每當(dāng)看到大浪沖來時,我立即背向大海,海水將我高高地托起,然后又迅速地放下,在玩浪的同時也喝了好幾口咸咸的海水。 那是去年暑假的一天,我們幾個家庭一起到山東煙臺的海邊游玩,我們幾個小伙伴在海灘玩沙。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 “常常沒有理由,只想去看大海。是愛,可以讓對待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是愛,讓舒拉和忽米原諒了那個用計偷了栗子蛋糕制作的方法的男生 “愛”可以讓人改變,雖然不能改變世界,但可以讓我們每一個人的世界改變,可以讓人變的善良、樸素、瀟灑、開心。每當(dāng)我讀到舒拉傷心長嘆“我只能喚醒你的 .鼻子,卻換不回你的心”讀到她把自己的半顆心形的項鏈送給藏族女孩,讀到舒拉的靈魂飛了起來,一剎那,她輕輕觸到了天堂我多恨清樹,恨他為什么要去西藏,為什么要讓舒拉傷心,要讓舒拉抱著希望苦苦等待著你,但是我卻又同情清樹,同情他被媽媽約束,同情他墜崖這種感覺好矛盾,好矛盾 。而我愿意永久的停留在這個夢中,可在最后,我被驚“醒”了 —— 舒拉和清樹去了天堂。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 我在讀這本書的時候讀得很快,讀完后卻又情不自禁翻開這本書,找到了那些凄美的故事,又認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來?!泵慨?dāng)回憶起這句話時,我的心田里不禁涌上一股激情。跳過“山羊”了我興奮地大喊,又一次向起跑線沖去?? 這句話會一直陪我走下人生未知的路:“世上無難事,只怕有心人。只要你堅持,什么事都能成功的!”聽了這句話,我的內(nèi)心受到了莫大的鼓舞,這力量促使我又一次站在了起跑線上,開始助跑,到了“山羊 ”前,我不再害怕,而是奮勇迎了上去。我三步并兩步走到起跑線上,深吸了一口氣,開始助跑,可就在我跑到“山羊”前那千鈞一發(fā)的時刻,我又停了下來,我還是不敢跳過去。真是太厲害了!我在心中暗想。沒辦法,我一站在那高高的“山羊”前就會害怕,一害怕,你說我還能跳過去嗎?再說了,我又是個愛面子的人,當(dāng)著大家的面出丑,丟臉??! 下午的體育課,不用說,我又沒有跳過去,這時,教體育的老師黃老師走過來,為我做指導(dǎo)示范,只見黃老 師在起跑線上站穩(wěn)后,開始助跑,到了“山羊”跟前,兩手一撐,雙腿一分,就從“山羊”上落了下來。這句話的意思是:世界上沒有做不成的事情,只要有毅力,什么事情都做得好?!? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 “世上無難事,只怕有心人。 在世界上,或許有很多像百合花的人們,他們?yōu)榫S護自己的權(quán)利而努力奮斗。她并沒有改變靈魂,是自尊心維護了她。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨,只是一念之間的力量。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦?,其實并不遙遠。她不允許別人,任何人對她的攻擊,這才是自尊心。成功往往建立在挫折之上,這是自然的法則。第三自然段寫出了百合命運的心聲,這是它命運的依據(jù)和尊容。 百合,一個陌生又熟悉的名字,或許很多人都見過它,但,在那荒郊野外,還有誰能去欣賞他? 雜草的鄙夷和身處的環(huán)境,給了百合強烈的自尊心和內(nèi)心強大的力量。”有的同學(xué)說:“百合有自己的毅力。抬頭再次望望漆黑的天空,不知什么時候,星星們已經(jīng)照亮了夜空。但任憑她怎么掐自己,事實還是事實。他恨他,恨他居然舍得丟下自己,一個人離去 。不是因為別的,就是因她疼愛她的外公永遠離開了她。 他,已經(jīng)離開少女有 2 年了。燈光下,一個十三歲的少女正對著一張照片發(fā)呆。老師又給我們每人發(fā)了一張餐巾紙,我猜想肯定可以的!這個想法支撐著我努力折,我咬著牙,甚至折成一個小團了都不肯放棄,只是想著會成功的,結(jié)果依然失敗了! 最后,我們下定結(jié)論,用手折紙,超不過九次是正確的。但令人意想不到的是,他把紙折得越來越小了,也就越發(fā)難折了,他把臉繃得緊 緊地,用盡全身的力氣折,還在桌子上壓,但還是只折了 8次。最終,老師請李境雨同學(xué)上了臺。因為我覺得這紙也太硬,太小了!我開始動手折了,折到第五次果然折不下去了,我使出九牛二虎之力,使勁折,還在桌子上壓,但都無濟于事,這次實驗就以失敗告終了! 我們認(rèn)為如果換成更大一些的紙就行了。這是在干什么呢?哦,原來是老師提出了關(guān)于折紙的問題:用手折紙,能否超過九次?同學(xué)們正在作答呢!那就讓我們一塊去看看吧! 首先,老師給我們每人發(fā)了一張 A4 紙,讓我們動手折一折,并記住折的次數(shù)。你寫作文時總是無從下筆 ?以下是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 10篇,希望能夠幫助到大家。我體會到了大自然的美。 結(jié)果是虛驚一場,一個廢塑料袋而已!我想:“哪個人這么沒有道德,這樣亂扔??我們應(yīng)該保護環(huán)境。”我半信半疑,按照爸爸媽媽的指示去做,果然如此!我越玩越高興,就在這時,我感 覺腳上被纏住了。爸爸下了車,張開雙臂,迎著海風(fēng),臉上滿是幸福的微笑, 他回過頭對我說:“我們快下去游泳吧!”我有些慌張,心想:“我不太會游泳,要是一不小心被水吞沒了改如何是好??!”我抬頭看看爸爸,又低下頭來,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。 不一會兒,我們就到達了目的地。由此可見,洋蔥頭是多么有孝心。 洋蔥頭以自己的智慧和勇敢來幫助人們脫離困境,他在壞人面前毫不懼怕,反而頂撞壞人。大家團結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,檸檬王落荒而逃,最后大家都獲得了自由。洋蔥頭決心救出關(guān)在監(jiān)獄里的人,卻不幸的被投入了黑牢。其中講了一個令我難以忘懷的故事:老洋蔥頭因為無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄。 青島的確很美麗,我的筆無法寫盡那些美,我愛你,青島! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 我在一次語文課中,我聽了我們班楊雨宣的介紹,在寒假中讀了一本有趣的書,名叫《洋蔥頭歷險記》。一個浪打來,許多人都會不由自主地后退一步,因為這里的浪太大了。如果海水真是一塊布,那它就是所有海洋生物的被襖。 海水是最引人注目的了。那微小的沙粒,猶如一個個生命一樣,散發(fā)出耀眼的金黃光芒。而我最喜歡的,還是青島的海了。山峰上長滿了美麗綻放的小野菊;寄居蟹懶洋洋地趴在海灘上??這就是美麗的青島。” 手和右手又也為了好兄弟。右手一直給左手撓癢,直到左手不癢了。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已經(jīng)承認(rèn)了錯誤,我不能見死不救呀!我得把蚊子消滅掉。 “哎喲!”左手被蚊子叮醒了,看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。 過了一會兒,一只蚊子唱著歌飛來:“蚊子當(dāng)醫(yī)生,出門去打針,打的是什么針?打的是吸血針??” “哇,那么胖的那么的的手呀!活像一個發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。”說著,就又睡著了。 有一天,右手被蚊子呆了一口,奇癢難忍.右手對左手說:“左手老哥,請幫我搔癢,好嗎?”左手說:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。歡迎大家來我的家鄉(xiāng)玩! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 從前,一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。到二仙橋一看,橋上留著幾滴露水,像是
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