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小學音樂教師個人年度述職報告范文大全(參考版)

2025-04-20 15:19本頁面
  

【正文】 。 在這一學期里,自己任教的 三年級及 五、六年級兩個班的及格率都是 100%,總優(yōu)秀率達 96%以上。 本我還和付老師負責學校合唱團的訓練工作。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時間請教付老師教學經(jīng)驗,并且讓付老師為我進行輔 導,在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。 三、青藍工程,教師學習的搖籃 。課前 孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生 命等道理。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福 。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接 受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。但往往課堂教學的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。 二、結(jié)合實際,搞好課堂教學 。遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。一年來,我在學校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下,努力地學習,提高自身修養(yǎng)。逆水行舟不進則退。 一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平 。我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福 剛來到學校,領(lǐng)導考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教 10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。我也堅信我的付出會有收獲。 三、展望未來: 在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。 (3)認真聽課,寫好聽課記錄,取別人之長補已之短。 其它方面: (1)積極參加學校舉辦的教研活動,并取得好的成績。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師 所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。我能充分將自 己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。 愛心融入音樂,盡力輔導學生: 師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的 興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。努力備好每一課教案。 尋求最新咨詢,認真?zhèn)湔n。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。 二、教學技能方面: 作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 。在業(yè)務(wù)上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,做學生的良師益友 。在本,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂教師。四:論文獲獎成績:XXX 教學比賽: XXXXX 第
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