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有關(guān)于家風(fēng)的作文25篇材料(參考版)

2025-04-20 15:04本頁(yè)面
  

【正文】 一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天,我外曾祖父忍著饑寒去走訪大山里的百姓,事情辦好天已經(jīng)很黑了,這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃,但是他堅(jiān)持不吃連夜趕回,他在雪地里一腳深一腳淺地走著。 百姓們都很愛(ài)戴他。 家風(fēng)的作文 2 我們家有很多優(yōu)良家風(fēng),比如樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤儉節(jié)約、與人為善等,其中令我印象最深的是勤勞節(jié)儉。一個(gè)人外表固然要善良秀麗,但,具備內(nèi)在的大愛(ài)更是無(wú)比重要。 奶奶的愛(ài),她的教育,讓我體味到作為一個(gè)人,一位女性,具備一顆樂(lè)于助人的,友善的心是多么的重要。爸媽曾擔(dān)心我跟奶奶住,在教育方面會(huì)稍有欠缺,畢竟奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)。奶奶一 直把那對(duì)新人送到村頭,回來(lái)的路上,她對(duì)我說(shuō):“寶貝,奶奶希望你做一個(gè)快樂(lè)的人,要想快樂(lè)啊,就要助人,友善待人。那對(duì)新人臉上洋溢著幸福的笑,看起來(lái)既激動(dòng)又感激,而奶奶則是比他們幸福百倍的樣子,不知是激動(dòng)還是羞澀,竟?jié)q紅了臉。她拒絕了,笑得滿臉皺紋菊花一樣,說(shuō):“你們成了是緣分,好好過(guò)日子,白頭到老多少錢(qián)也買(mǎi)不著。 一次,奶奶游說(shuō)的一對(duì)結(jié)婚新人來(lái)請(qǐng)奶奶參加他們的婚禮。即便那時(shí)的我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,我只知道奶奶撫摸著我的頭 ,身上散發(fā)出一種淡淡的麥香,夕陽(yáng)的余暉像是稍加漂色的紅紙,不濃不淡地映在奶奶的臉上,與奶奶慈祥的菊花般的笑容融為一體。 我只記得那時(shí)我的生活很簡(jiǎn)單,一天里最多也是最快樂(lè)的時(shí)間就是在黃昏后搬著小板凳坐在奶奶身旁靠在她膝上看她說(shuō)媒,也算是見(jiàn)證了許多美好姻緣?!闭f(shuō)完朝我笑笑:“是不是,寶貝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的點(diǎn)頭。我記得當(dāng)時(shí)母親對(duì)此頗有微 詞:“媽,你現(xiàn)在就好好看孩子,那么大年齡了,還圖人家那幾塊錢(qián)干嘛呀!”奶奶笑道:“在俺農(nóng)村,說(shuō)媒跟建橋修路一樣,是積德行善。 奶奶喜歡做媒。 家風(fēng)的作文 1 如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣,有一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)于助人的熱心,都要?dú)w功于我的奶奶。 總之,家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,父母要以身作則,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在父母的言傳身教中體會(huì)家風(fēng)并能在今后學(xué)習(xí)生活中把家風(fēng)繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去! 第五篇:有關(guān)于家風(fēng)的作文( 2) 有關(guān)于家風(fēng)的作文(精選 24篇) 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。孩子最近學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的“時(shí)間”,對(duì)于這些知識(shí)經(jīng)常出錯(cuò),一天,我們帶著孩子到百盛商場(chǎng)去買(mǎi)東西,孩子看到柜臺(tái)內(nèi)有許多超酷的手表,非常喜歡,要求我們給他買(mǎi)一塊,我想孩子現(xiàn)在還小,不適合戴手表,但經(jīng)不住他的再三要求,一問(wèn)價(jià)錢(qián)也不貴,就買(mǎi)了一塊給他,但要求他學(xué)會(huì)正確讀時(shí)間,并能夠簡(jiǎn)單的安排時(shí)間,孩子都答應(yīng)了。現(xiàn)在,每天早上起床后、睡覺(jué)前他都忙著刷他的小白牙、洗小手和洗臉。 孩子正處于成長(zhǎng)階段,對(duì)什么新鮮事物都感興趣,每當(dāng)看到我們刷牙,孩子都跑來(lái)問(wèn)我們,“媽媽,你們這是在做什么呀 ?”我就乘機(jī)給他講刷牙的好處,以及要怎樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣等等,孩子聽(tīng)完后吵著也要刷牙,要做 一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。過(guò)了一段后,孩子對(duì)自己的要求也有了提高,每學(xué)會(huì)一種新的折法他都認(rèn)真去折,認(rèn)真的改了又改,力求把作品完成的更好,有時(shí)為了折好一個(gè)小動(dòng)物而急的直哭,但他的動(dòng)手能力卻有所提高。父母雖沒(méi)有說(shuō),但父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著自己的孩子。 第四篇:關(guān)于家風(fēng)的作文 第一任老師 家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,也是一生的學(xué)校,而父母是這所學(xué)校永久的老師。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典 范。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香??都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才 的熔爐。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有 著自己追求的人生目標(biāo),每天過(guò)得都會(huì)很有意義,日子里寫(xiě)滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道 —— 溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。 良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的 道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹 —— 國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字 “精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。 一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年 ! 第三篇:作文家風(fēng) 家風(fēng),又稱門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人?!暈槲业募矣?xùn)。 百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng) 勿緩,父母命,行勿懶 。他把 90 元交給奶奶,為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。于是壯壯把每月 35 元的零花錢(qián)攢了下來(lái),再加上家人偶爾給他幾元。說(shuō)到這,我就想起了我的堂弟 —— 壯壯,他 9 歲。 《弟子規(guī)》里也曾說(shuō)到:“親所好,力為具。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼 ,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢 ?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦 ?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌?。父母有命令,?yīng)趕快去做。爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢 ?爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶 奶。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。 從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣: 有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。 在中國(guó),很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。 幸福來(lái)得很平淡,很和諧,很溫馨,外婆用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造和諧的溫暖,爸爸用歌聲來(lái)描繪生活中和諧的愛(ài),我則是用自己身邊發(fā)生的事情來(lái)表達(dá)對(duì)他們的在乎和愛(ài)。”老媽老爸都笑著,臉上的皺紋綻開(kāi),放著異樣的光彩。’邵思瑜很沖動(dòng)??”說(shuō)著,我一邊往嘴里扒幾 口飯又往碗里夾了幾口菜,“就指著那些小孩說(shuō):‘以后你們就知道該不該帶錢(qián)吶?!’”老爸微微笑著,饒有趣味地聽(tīng)著,“有一個(gè)小孩說(shuō)自己有二十塊錢(qián),邵思瑜鄙視地說(shuō):‘我來(lái)?yè)寶G!’那小孩在那哇哇大叫:‘扶助員搶錢(qián)啦!扶助員搶錢(qián)??!’”“嗯,然后呢?”老媽?xiě)?yīng)著,也不忘往嘴里送飯,“后來(lái)啊,邵思瑜還是很計(jì)較,走了之后還在那里說(shuō)小孩的壞話。 在學(xué)校里,我對(duì)同學(xué)們又冷又熱,但從不過(guò)分,回到家里,我總是會(huì)把學(xué)校里的新聞和趣事講給爸爸媽媽聽(tīng),幸福也從這淡淡的過(guò)程中悄然而至在我揚(yáng)起的嘴角上。老爸用他的歌聲,使家人忘掉煩惱,盡情享受著親情的溫暖與和親人在一起的幸 福。爸爸又回味似的接著唱了起來(lái):“車站和鐵道線上 /是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng) /我們爬飛車那個(gè)搞機(jī)槍??”臉上洋溢著幸福的光亮,洋洋自得的盡情演唱著,掩飾不住臉上的憧憬和崇敬,還有那悠然自得的好心情。要是沒(méi)有游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士的努力,哪有你現(xiàn)在的生活?”爸爸的臉變得嚴(yán)肅了些,語(yǔ)重心長(zhǎng)但不缺慈祥地說(shuō)。 一次爸媽晚上準(zhǔn)備出去散步,我忽然想到一首音樂(lè)課上學(xué)的歌曲,于是發(fā)問(wèn):“老爸,你知不知道《彈起我心愛(ài)的土琵琶》這首歌啊?”老爸立即反應(yīng)過(guò)來(lái):“這不是七八十年代的歌嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)他早已深情地高聲地唱了起來(lái),眉頭不停地?fù)P起又松下:“西邊的太陽(yáng)就要落山了 /微山湖上靜悄悄 /彈起我心愛(ài)的土琵琶 /唱起那動(dòng)人的歌謠 /踏上飛快的火車 /像騎上奔馳的駿馬??”老爸那突然激昂起來(lái)的歌聲,讓我微微笑了起來(lái),媽媽在一旁欣賞似的看著老爸那充滿 感情的演唱。每次老爸洗碗和洗澡的時(shí)候,都能聽(tīng)到他用那夸張的唱腔一首又一首地唱著七八十年代的歌曲,樂(lè)此不疲,揮 灑渲染著歡快的氛圍。她用她那親切而誠(chéng)懇的笑來(lái)呵護(hù)晚輩,她用她那溫和而貼心的聲音安慰著晚輩,她用她那大大的擁抱來(lái)顯示自己無(wú)私的愛(ài)?!卑职纸討?yīng)道:“我們都快吃飽了,少燒點(diǎn)吧。吃飯時(shí),外婆還在廚房里匆匆地忙碌著,切菜聲,炒菜聲,水流聲,各種餐具的碰撞聲??媽媽朝里邊對(duì)外婆說(shuō):“媽,快吃飯吧,菜都涼了。時(shí)隔不久,我們一家三口總會(huì)到外婆家吃飯,他們搬進(jìn)了新的 小區(qū),房子雖來(lái)比原來(lái)的小很多,但是很新而且很實(shí)用。每每到外婆家吃飯,她總是最后一個(gè)上桌的,總是用她那雙充斥著血絲的雙眼幸福的看著我們,嘴角微微揚(yáng)起,也不忘夾幾口有些涼但依舊溫?zé)岬牟舜掖医纼上氯缓笙卵?。他們?cè)诠ぷ髦?,和家人在一起也是一個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)和活力的一員,這個(gè)小小的家庭因?yàn)樗麄儎?chuàng)造的和諧而變得安定而和諧。 我有一 個(gè)和諧的家庭,他們都是快樂(lè)而幸福的。 我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓 他們也做到。 我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。 無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。 這就是親情,這就是愛(ài),這就是孝敬。 姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們?nèi)兔?;每次去姥姥家玩,?都會(huì)幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。媽媽總是教育我說(shuō):“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐,供三個(gè)姐妹上學(xué)。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢(qián)的時(shí)候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂?!爆F(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個(gè)善意的謊言。聽(tīng)姥姥說(shuō),媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,當(dāng)我問(wèn)起原因時(shí),姥姥總是笑笑說(shuō):“你媽當(dāng)時(shí)上五年級(jí),過(guò)年時(shí)發(fā)獎(jiǎng)狀,別人都有,就你媽沒(méi)有。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。 我 家索然不是什么書(shū)香門(mén)第,傳承世家;但是我家也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng) —— 百善孝為先。說(shuō)起家風(fēng),楊樹(shù)桐老先生認(rèn)為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。良好的家風(fēng)有如春風(fēng)化物,雖默無(wú)聲息,卻指引人生,凈化心靈。 云往哪兒,取決于風(fēng)的方向,風(fēng)不定,運(yùn)會(huì)迷茫?!? 臺(tái)灣企業(yè)家黃梅頓說(shuō):“父親崇信儒家思想,常說(shuō)一句話,我們不要做不要孩子做的事。 莫言說(shuō):“重視文化,與人為善。 央視“家風(fēng)走進(jìn)基層”專訪欄目,獲得了不少觀眾的好評(píng)。也正是這樣的家風(fēng)和這樣的模范作用,讓曾氏家風(fēng)傳承數(shù)代而不衰。據(jù)說(shuō),他穿的鞋都是夫人做的 。家訓(xùn)如此,而曾國(guó)藩自己的言行更是“苛刻”。曾家門(mén)風(fēng),以“八本”“三致詳”為精髓,為今人提供了堪為典范的藍(lán)本?!痹虾笠峤?jīng)歷的余年而不衰:中國(guó)近代外交家曾紀(jì)澤,著名數(shù)學(xué)家曾紀(jì)鴻,國(guó)民黨國(guó)防部長(zhǎng)俞大維,翰林院最年輕的進(jìn)士曾廣鈞等等,而這些卻是一代名臣曾國(guó)藩的兒孫。一日,看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來(lái)的絲綢做帳幔,心里不高興,道:這樣好的絲綢,怎么能用來(lái)做帳幔呢?我們家一貫講究清素節(jié)儉,你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習(xí)慣帶到我家里,亂了我的家規(guī),我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴(yán)格的范氏家風(fēng),影響了一代又一代后人。成功之后的他卻依舊嚴(yán)于律己;簡(jiǎn)約樸素,不忘初心 — 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。少時(shí)家貧,劃粥分食,刻苦攻讀。范仲 淹在《嚴(yán)先生祠堂記》中云:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。社會(huì)的穩(wěn)定依賴于家庭的和諧,而家庭的和諧,正是良好家風(fēng)的傳承。周朝禮儀萬(wàn)古傳,宗法情緣,讓家人間情感相通。 古人云:家 — 國(guó) — 天下。 “父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承 ......”每當(dāng)耳邊想起稚童誦讀的《弟子規(guī)》,自豪之感,油然而生。天上的紅彤彤的太陽(yáng)像烤爐一般烤著大地,一陣陣風(fēng),頭上飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒都是他們的好友,他們一起組成了
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