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只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華教師心得體會(huì)[推薦閱讀](參考版)

2025-04-20 14:26本頁(yè)面
  

【正文】 總之,要作為一個(gè)優(yōu)秀的黨員,必須要有責(zé)任心,要有良心 !我想為之而奮斗,并將終生無(wú)悔。第四、不斷提高自己的黨性修養(yǎng),要力爭(zhēng)把自己鍛煉成一個(gè)重實(shí)際,講真話,不講鬼話的人,要有務(wù)實(shí)求真的精神,要重常識(shí),懂實(shí)事。第二、要有社會(huì)責(zé)任感,要有天下興亡,我的責(zé)任的思想,要強(qiáng)化自己的奉獻(xiàn)精神。 作為一個(gè)入黨積極分子,如何才能做到為人民服務(wù)呢 ?我覺得有以下幾個(gè)方面。作為一個(gè)入黨積極分子,我覺得深刻理解為人民服務(wù)的黨的宗旨最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng),要有無(wú)私奉獻(xiàn)的決心,要有務(wù)實(shí)的精神。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,是保持黨的先進(jìn)性的必然選擇,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的黨,所以為人民服務(wù)也是每個(gè)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛的召喚之下 ,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛和完成 ,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣 。 說(shuō)到底,全心全意為人民服務(wù)就是一種奉獻(xiàn)精神。從解放前的張思德,從解放初的雷鋒同志,到后來(lái)的孔繁森 、焦裕祿。每位共產(chǎn)黨員都必須通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的自覺性。 只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華黨員心得體會(huì) 5 全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。黨員講奉獻(xiàn)就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,吃苦在前、享受在后,要時(shí)刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,堅(jiān)持好黨的群眾路線,及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。 講奉獻(xiàn)、有作為。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn),其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關(guān)鍵。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩,讓規(guī)矩和制度入腦入心,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非,增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性,靠制度來(lái)規(guī)范和約束自己的言行。 講規(guī)矩、有紀(jì)律??倳洀?qiáng)調(diào)指出,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘ 軟骨病’”?!币鲆幻坝徐`魂”的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向。講政治、有信念是對(duì)黨員的基本要求。 要做一名合格 黨員,加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線。 要做一名合格黨員,在思想上政治上行動(dòng)上要同習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人?!? 要做一名合格黨員,就要講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為 。這樣的黨員,簡(jiǎn)言之,三個(gè)字:不合格?,F(xiàn)實(shí)中有些雖然在組織上入了黨,但在思想上、政治上和行動(dòng)上卻并沒有真正入黨的黨員。作為共產(chǎn) 黨員,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性認(rèn)識(shí),注重黨性修養(yǎng),這既是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的本份。 要牢記“當(dāng)官不要發(fā)財(cái)、發(fā)財(cái)不要當(dāng)官”的從政之道,正確對(duì)待榮與辱、得與失、守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、在埋頭苦干中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這種奉獻(xiàn)精神最根本的是其強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。敬業(yè)奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品格和境界。面對(duì)新常態(tài)、新任務(wù),作為一名共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要“實(shí)”字為先,“干”字當(dāng)頭,樹立新理念、踐行新措施,奮勇爭(zhēng)先,積極作為,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,實(shí)干是定國(guó)安邦的路徑。 黨員的先進(jìn)性,就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、敢擔(dān)當(dāng)、敢作為,始終牢記職責(zé)使命,始終發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。特別是我們?cè)诤推綍r(shí)期長(zhǎng)大的干部,政治閱歷少,沒有經(jīng)歷過(guò)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)和政治生活歷練,容易受到各種謠言和不良信息的誤導(dǎo),容易人云亦云、盲目跟風(fēng),容易走岔道、出問題。其次,要有“不畏浮云遮望眼”的政治鑒別力和政治敏銳性。因?yàn)?,?jiān)定的理想信念,只能靠自己去學(xué)、自己去悟。時(shí)下有一些干部學(xué)八卦、講陰陽(yáng)、講迷信、信風(fēng)水,還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為共產(chǎn)主義虛無(wú)縹緲、遙不可及、信奉當(dāng)官發(fā)財(cái),凡此種種,都是信念松動(dòng)、精神缺鈣,一旦有風(fēng)吹草動(dòng),根本經(jīng)受不住考驗(yàn)。首先,要有“堅(jiān)如磐石”的理想信念。個(gè)人認(rèn)為,黨性主要包含純潔性和先進(jìn)性的要求,要增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),就必須保持黨員的純潔性和先進(jìn)性。教師要學(xué)會(huì)合作與分享,黨員同志更要成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的典范。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體,才能保證教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地進(jìn)行,才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。教師的勞動(dòng)是一種群 ti 性和個(gè)體性相結(jié)合的勞動(dòng),學(xué)生的成長(zhǎng)主要是教師集體勞動(dòng)的結(jié)果。所以,黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機(jī)會(huì),拓展未知領(lǐng)域,增加知識(shí)的廣度和深度,完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。因此,黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人,成為科研隊(duì)伍里排頭兵。培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)離不開教科研 。實(shí)現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研 。培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時(shí)代需要的人才途徑離不開教科研 。因?yàn)?,提高教學(xué)水平離不開教科研 。以科研促教研,是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。 四、終身學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能 作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師,特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí),順應(yīng)人類社會(huì)的潮流發(fā)展要求,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從“教書匠”的角色中掙脫出來(lái),轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師,要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”,從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”,要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”,要使學(xué)生“學(xué)會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會(huì)學(xué)知識(shí)”,要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”,真正的落實(shí)“以人為本”的教育。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣,先進(jìn)性體現(xiàn)得如何,最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上,用工作業(yè)績(jī)來(lái)衡量,工作業(yè)績(jī)是評(píng)價(jià)先進(jìn)性唯一的指標(biāo)。 三、努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 黨員教師僅僅 有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。而黨員教師對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求,為一般教師做出榜樣,率先垂范:一方面必須熱愛本職工作,忠于人民的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神 。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而是他們?cè)诠ぷ骱蜕钪欣^續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,甚至?xí)殡S他們的一生,乃至影響其下一代 和社會(huì)的其他人。教育是一種公益,是公益就需要愛心。教育是一類科學(xué),是科學(xué)就需要智慧 。真正做到“理想常在,黨性常 駐,宗旨不變,本色不褪”。教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用,如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不但無(wú)法承擔(dān)起教書育人的使命,而且更是在誤人子弟 ,遺禍后世。如何發(fā)揮先鋒模范作用,既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,又要結(jié)合自身所處的崗位,肩負(fù)的職責(zé),教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。 在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)重大歷史階段,廣大共產(chǎn)黨員始終走在時(shí)代前列,沖鋒陷陣、一往無(wú)前,艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè),充分發(fā)揮了先鋒模范作用。 只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華黨員心得體會(huì) 2 黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,既是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn),又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。 這些問題歸根到底是沒有樹立正確的“信念觀”。有的把信念當(dāng)成工作“道具”,用“偽信念”來(lái)忽悠身邊的親朋好友 。沒有實(shí)干打底,建構(gòu)得再好再美的信念都只是紙上談兵,竹籃打水。 要守信而不失信。 在各種誘惑、干擾的嚴(yán)峻形勢(shì)下,如果年輕黨員對(duì)共產(chǎn)黨人的理想信念徹底的自信,就會(huì)抵擋不住西方價(jià)值觀念的誘惑與干擾,喪失共產(chǎn)黨人的初始之心,成為西方國(guó)家的思想奴隸。要自信而不疑信。年輕黨員堅(jiān)守信念,就要對(duì)信念增進(jìn)認(rèn)知認(rèn)同。革命時(shí)期,黨員干部迷失信念就意味著背叛和漢奸,和平時(shí)代,黨員干部迷失信念就意味著墮落和腐化。 要知信而不迷信。人生需要信念,信念必須堅(jiān)守。有信念的人,能提前感知“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的喜悅,保持“雄關(guān)漫道真如鐵”的樂觀,擁有“一路荊棘一路歌”的激情。 年輕黨員是黨的事業(yè)薪火相傳的新生代,只有經(jīng)得住信念這塊“試金石”的磨煉,方能嘗得到苦盡甘來(lái)的智慧。一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功,離不開理想信念的力量。 只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華黨員心得體會(huì) 1 理想信念是做人之本、立業(yè)之基。中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗史,正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)黨員對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),我們黨才具有無(wú)往而不勝的強(qiáng)大力量,黨和人民的事業(yè)才不斷發(fā)展壯大。 謝謝大家,我的演講完畢! 第五篇:只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華黨員心得體會(huì)及感悟 不負(fù)韶華就要始終做到絕對(duì) 忠誠(chéng)。 學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。 方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中 行舟,困難重重?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間 就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。到達(dá)成功的彼岸。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了
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