【正文】 。 我們在吃的時候，同學們都狼吞虎咽，生怕自己沒有吃到，可是，僧多粥少，一塊蛋糕很快就被分吃完了。 早上一進教室門，就看見老師講桌上有一大堆東西，老師在一旁開心的笑著，老師一邊笑一邊清點禮物，我們班的那幾個班長，則在一旁幫老 師搬禮物，老師數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個，我和同學們都驚呆了。 于是，我把我最樸實的話語和最純真的圖畫 DIY 在那片小小的賀卡上：老師，我雖然不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。老師最大的愿望就是希望她的學生認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上有成就。我更不是作家，不能夠用華麗的詞語形容老師。 我不是詩人，無法用詩的語言描繪老師 。教師節(jié)快到了，我想送給老師一份禮物來表達我對老師的感謝，可是送什么呢 ?瞧，小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師 —— 我給老師送賀卡。叮嚀，仍在耳邊回唱 。 今天真高興，因為我們?nèi)嗤瑢W與老師度過了一個快樂的教師節(jié)。語文老師和數(shù)學老師一起說了聲“謝謝”。語文老師被噴的像個新娘， 數(shù)學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師和數(shù)學老師說∶“你們怎么在著”。彭雙慶。 聽到這個消息，同學們迅速的跑回了自己的座位，張改秀，周婷。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。 買好了東西，開始裝扮了。 經(jīng)過了大家的努力，我們一共湊足了 15 元。由于資金有限，我們決定向全班同學發(fā)起湊錢。校園中桂花正在開放，那陣陣沁人心脾花香正代表著我們對您的愛 ! 教師節(jié)作文 600字 3 每年的 9月 10 日是教師節(jié)。您曾說過：“我越來越愛我們班的孩子們了，恨不得揉進心里去。不管多晚了，只要爸爸規(guī)定當天任務沒完成，我就別想休息。但是，爸爸說：“既然你選擇了學習鋼琴，就要堅持下去，再苦再累也不能半途而廢。比如說彈鋼琴，在我 看來，這是一件多么單調(diào)而又枯燥的事。努力提高自己的學習成績，幫助同學、關(guān)心同學，做一個洞山中學的好學生。上課不說與學習無關(guān)的廢話，不做小動作 。一句“老師，節(jié)日快樂”的祝福蘊涵了我們濃濃的祝福 ! 在這感恩的節(jié)日里，我有些心里話想對我的班主任 —— 許老師說：許老師，新學期我承諾一定要好好學習，天天向上。因為有了你們的鼓勵，我們才能抹開眼前的片片烏云，勇往直前地向成功的終點沖刺 ! 老師，感謝你們 ! 教師節(jié)作文 600字 2 我們又將迎來了這是第 30 個教師節(jié)。感謝您，我親愛的老師 ! 感謝你們，我們的老師 !因為有了你們的輔導，我們才能遨游在知識的海洋里，貪婪地汲取著點點滴滴的知識 。您是一截燃燒的蠟燭，您用一顆熾熱的心在感染著我們，您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。總會有一位老師，在我們遇到困難的時候，為我們挺身而出?？倳幸晃焕蠋?，在辛勤的為我們不求回報地付出 。不論是知識淵博的，還是無所事事的。 教師節(jié)作文 600字 1 每個人都有自己的導師。 第五篇：教師節(jié)的話題作文 600字投稿 教師節(jié)的話題作文 600字精選 在教師節(jié)這天我們應當向我們的老師表示感謝，感謝他們不辭勞苦，在我們學習的道路上充當領(lǐng)路人，幫助我們不斷進步，培育出了一批又一批祖國的花朵。在 快樂的下午，翩姐與我奔跑在操場。月光照應著我們?nèi)杠S的身影，投影下一片天真的快樂 ...... 在活力的早晨，翩姐與我美讀課文 。我也被感染了，和著她的音樂，跟著她的舞步旋轉(zhuǎn)起來。 “翩姐，回眸一笑 !”我調(diào)皮地拉扯她的長裙。如水的月光下，我 輕輕提起翩姐飄逸的長裙，她一邊輕輕地唱著《婚禮之歌》，一邊邁著輕快地腳步跳著《婚禮之舞》。 時光飛逝，不知不覺，晚會已經(jīng)接近尾聲。我們靜靜地看晚會，每一個節(jié)目后，翩姐總是和我們評論他們的表演，一會兒問問我們的意見，一會兒又聯(lián)系自己的舞臺經(jīng)驗，作“長篇大論”，但我們總是不厭其煩地聽著。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。她帶著我們一邊參觀，一邊興致勃勃地講著她在念大學時發(fā)生的各種趣事，講得眉飛色舞。 坐回座位，她甜美的聲音又在我耳邊響起：“品希，真棒 !”我不好意思地笑了。”我不緊不慢地說出自己的觀點，就像與同學聊天一樣，一點兒也不緊張。 “你覺得什么 ?”她明亮又純凈的眼睛中散發(fā)著期待的光芒。 “品希，你覺得這里這樣改好不好 ?”她清秀的臉上寫滿了專注，一雙水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著文稿，嘴里念念有詞。她是我最親密的朋友，我總是親切地叫她“翩姐”。為了不讓文字顯得單調(diào)，我先畫了一個漂亮的背景：藍天、白云、草地??對齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話，最后則是在下半部寫下自己美好的愿望，大功告成 ! 捧著“精美”的賀卡，我興奮極了，雖然手工不太精致，可 也代表了我的一片心意，包含著對老師的真摯祝福和感謝，希望老師收下它，收下我的一片感恩之情 ! 關(guān)于教師節(jié)的作文 600字 5 老師，尤其是班主任，給人感覺就是可怕的，總是高高在上，十分嚴厲。然后在下方寫下要送給的老師的名字，最后附上自己的姓名，裝飾封面四周，畫上花邊，看起來倒是挺絢麗多彩的。美麗的鮮花 ?精彩的書籍 ?還是一個可愛的八音盒 ? 正當我興高采烈地忙于挑選禮物時，班主任王老師卻給我們下了一 道“命令”：“教師節(jié)的時候同學們都不要給老師送花錢買的禮物啦 !”這簡直猶如給我當頭潑了一盆冷水，讓我一下子沮喪起來，不能花錢買，那還有什么東西能表達我對老師的敬意呢 ?看到我愁眉不展，媽媽給我出了個好點子：“你喜歡做手工，那干脆自己給老師做個賀卡吧，雖然不如買的精致，也是禮輕情意重嘛 !”我聽了豁然開朗，立馬動手做起賀卡來。在過去的幾年里，老師們用辛勤的汗水教會了我們許多知識，用嚴謹和友善讓我們懂得了做人的道理，用溫暖的雙手給我們帶來慈愛與關(guān)懷。每當這時，我就會想起這首優(yōu)美的英文歌。sday， hellohappyteacher39。在這隆重的節(jié)日里，我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。考試考得好，字寫得漂亮，認真完成作業(yè)，等等這些都是比鮮花好得多的禮物。終于花都送完了，我也完成了我的心愿，送去了我真摯的祝福。就差莊老師的了。第二節(jié)課下課后，我又看見許多同學簇擁到李老師的面前贈送鮮花。 一到學校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰，“陳老師節(jié)日快樂” !旁邊也有許多同學再給老師送花。 我來到了一家花店，順眼一看，滿是密密麻麻漂亮的鮮花。 關(guān)于教師節(jié)的作文 600字 3 今天我很早就醒了，睜開了惺忪的眼睛，瞟了一眼日歷，“呀 !今天是教師節(jié)” !。她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重 。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番“為什么 ?怎么樣 ?”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。還有一次，因為我發(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。 記得有一次，我和同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。 她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。 趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。他們從不希望從我們身上得到什么，他們只希望我們能夠成才，能夠報效國家，他們就是這么的無怨無悔。這個禮物不需要太昂貴，只需要一張紙，一支筆就足夠了。 今年是第二十七個教師節(jié)。當他們的家人生病住院時，他們?nèi)詴霈F(xiàn)在課堂上，即使?jié)M心牽掛，他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。長大了，我們敬佩班級老師，因為他們總是把過多的精力都放在我們學生身上，疏忽了自己的兒女和父母。小時候，我們大多是害怕班級老師的。咽喉炎是班