【正文】 。 邁著春的節(jié)奏，送走了寒冬的凜冽。打了個(gè)哈欠，揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。 描寫春天的作文 500 字篇 9 春風(fēng)瑟瑟的吹著，吹亂了柳樹姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)起落，夕陽(yáng)染紅了半邊天，讓人不禁陶醉，耳邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴的旋律，花兒在風(fēng)中搖曳著，宛如天使降臨，讓人不由自主地去摘，卻又心存憐惜，怕弄疼了花兒。 我也多么期望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。 早 春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一向刮到天昏地暗。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。 春雨綿綿，落在樹葉上。 雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?？鞓?lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自我的羽毛全都潤(rùn)濕了 ，也仍然在天空中翱翔著。 春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。往事如電影一般在我的腦海中放映著，小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀儍蓚€(gè)之間的深厚友誼和她那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的樂(lè)于助人的品質(zhì)。”這時(shí)，考試的鈴聲響了，我趕緊回到自己的座位上，等待著考試?！蔽伊丝纯粗苎?，手里緊緊地握著那截尺子，不知道該說(shuō)什么好?！敝苎┛次倚募背蛇@樣，便毫不猶豫地跑到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一生聲，我回頭一看，看見(jiàn)周雪手里拿著兩截?cái)?的尺子，她把另一截遞給了我。心里特別著急，“沒(méi)有尺子能行嗎？沒(méi)有尺子怎么做圖啊，如果回家拿一定來(lái)不及了。一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都做好了考試的準(zhǔn)備。 從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和周雪連在了一起，我們兩個(gè)之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)程爭(zhēng)吵、以及矛盾，十分親密，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。我們 擁有了純真的友誼，也認(rèn)為友誼是建立彼此了解的基礎(chǔ)。我忽然想起了朱自清的《春》，我想到反正不能白來(lái)一回，何不打幾個(gè)滾呢，我躺在草地上仿佛自己躺在棉花上一樣柔軟！有一片枯黃的草坪，在那枯黃的草坪里，也有一些小草，它們好像想來(lái)看看這美妙的世界。 在銀翹樹西側(cè)，就是一片非常大的草地，草地綠的可愛(ài)，好像是用彩筆畫出來(lái)的一樣。你再仔細(xì)的觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們共有的一個(gè)特點(diǎn)就是，銀翹花的花瓣都是四片，非常有趣。 緊挨著竹林的是開(kāi)得正濃的銀翹花，銀翹花黃澄澄的，好像是用染料染出來(lái)的一樣。剛剛發(fā)芽的柳條，輕輕的向下垂著，一陣風(fēng)拂過(guò)所有的柳條好像跟著風(fēng)的節(jié)奏，歡快地跳起了舞蹈。 描寫春天的作文 500 字篇 6 在一個(gè)星期三的下午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，一起去了戚城公園，尋找春天的足跡。你看，小樹在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)得更茁壯了?? 當(dāng)我還陶醉在這美景當(dāng)中，雨已經(jīng)不知不覺(jué)地停了。枝條上吐出了一個(gè)個(gè)嫩黃的芽，枝條下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。雨下到湖里“叮叮?！钡爻饋?lái)，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞??啊！這春雨聲，不正是春的和諧的旋律么？ 春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝??春雨還是 萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。你會(huì)以 為春風(fēng)吹拂、陽(yáng)光和煦才是春，但此時(shí)此刻我卻覺(jué)得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。真是巧，當(dāng)我們想去避雨亭里的時(shí)候，天就下起雨了。 我們邊欣賞著風(fēng)景，邊聊天說(shuō)笑，不知不覺(jué)過(guò)了好久。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，并且長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。 春姑娘喚來(lái)太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公用她那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。 我們?cè)?7： 00 之前來(lái)到天河公園， (.)那是因?yàn)?7： 00 之前進(jìn)去公園是不用錢的?？蓯?ài)的春姑娘，邁著輕快的步伐來(lái)到人間。春啊，你那清澈無(wú)瑕的眼神只有美麗的母親才有；你那純純的吻只有親切的母親才有；你那溫暖的手指也只有深情的母親才有。 點(diǎn)評(píng)：春是婀娜多姿的，春是美麗溫情的，春是含情脈脈的。在我哭泣時(shí)，滿臉淚痕，母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對(duì)。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的雙頰，撥開(kāi)臉邊的頭發(fā)，播撒著愛(ài)的種子。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵(lì)，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。我喜歡這種感覺(jué)，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光，使我渾身暖烘烘的。睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，就是看見(jiàn)那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，仿佛一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青 草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀，沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。 如今，我在城里，外公在鄉(xiāng)下，彼此相隔好遠(yuǎn)，我不能經(jīng)?；厝?，但我們還是經(jīng)常煲電話粥，外公滔滔不絕地向我“匯報(bào)”菜園的情況，我也經(jīng)常向外公請(qǐng)教種菜的知識(shí)，每次我們都講得眉飛色舞，不亦樂(lè)乎。讓人忍不住想坐下來(lái)，小睡一會(huì)兒，享受這一切。累了時(shí)，我就會(huì)和外公坐在菜園旁，細(xì)細(xì)地欣賞著這自由、美好的一切：在陽(yáng)光的照耀下，翠綠的菜葉閃閃發(fā)光，幾只撲扇著翅膀的蝴蝶在叢中飛來(lái)飛去，隱隱約約。外公種小菜苗，我就在一旁把土蓋上去，給菜苗們蓋一層暖暖的被子。春天一到，整個(gè)菜園里綠油油一片，嫩綠、墨綠、淺綠、深綠??高的一叢，矮的一片，蜜蜂嗡嗡地歌唱，蝴蝶翩翩地飛舞。 外公喜歡種菜。我經(jīng)常哀求他給我做玩具，他也不推脫，只是坐在木架房中全神貫注地做。鼻梁高挺，像懸崖邊的青松。 外公是名退休干部。呵，春天來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái)，又在陽(yáng)關(guān)的照射下顯得波光林里粼粼。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。在草坪的周圍，有著一束束千年矮，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一扇門簾。 冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘 來(lái)得很遲，但我在玉水公園找到了春天。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮空氣，是多么舒服??！ 春天在那里？春天在溫柔的春風(fēng)里。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。 春天在那里？春天在綠色的草坪里。 春天在那里？春天在剛發(fā)芽的柳樹里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。 而今的春，似乎已沒(méi)有那時(shí)的 憂傷，哀愁。 在這暖暖的春里，信步于綠草紅花間，思想無(wú)拘無(wú)束的想過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。 而今回想過(guò)去的點(diǎn)滴，兒時(shí)的記憶早已被春天的美景遮掩。 春天是青黃不接 的季節(jié)，人們?cè)谝欢斓南南?，所剩的糧食就會(huì)拮據(jù)起來(lái)，我說(shuō)春天饑餓的季節(jié)。夏天的瓜桃李棗，同樣吸引著我們的眼球。在這個(gè)季節(jié)里走親訪友，過(guò)年相親，娶媳婦。 記得在學(xué)過(guò)朱自清的散文《春》后老師讓我們寫關(guān)于春的作文，有寫春雨，春風(fēng)，春雷，春天的花草，還有寫春雪的，我卻寫春的饑荒與疾病。飯桌上很久也看不到一片肉的影子，整日饑腸轆轆的我們放學(xué)后還要挎著竹籃去割豬草，只拿些山芋干來(lái)充饑。 但在那些久遠(yuǎn)的記憶里，春天卻不是美好的代名詞。單就路旁樹葉的嫩綠就會(huì)讓你莫名的激動(dòng)起來(lái)，心情便會(huì)一下子好起來(lái)。 描寫春天的作文 500 字篇 1 春天其實(shí)真的很美。這是任何數(shù)字都無(wú) 法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果 ! 教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂(lè) !老師，您辛苦了 ! 第五篇：【熱門】描寫春天的作文 500 字集錦 【熱門】描寫春天的作文 500 字集錦九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。 “哎呀這里還沒(méi)畫 !”“窗簾又漏縫了 !”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧 !漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂(lè) !”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。幾個(gè)最能搞怪的男生便開(kāi)始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。 老師您太偉大了 !您真的太偉大了 !也許我們不能報(bào)答，不，我們行，我們會(huì)用最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)您 —— 老師 !這也許是給您最大的安慰。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢 ?是的，不能。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。然后，每一個(gè)同學(xué)都向老師說(shuō)幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師一走進(jìn)教室，全體同學(xué)站起來(lái)，向老師鞠躬，并向老師送上祝福。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。他無(wú)私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。以防我們航向錯(cuò)誤，誤入歧途。星星之火，燎原之勢(shì)，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂(lè)觀 ! 老師有時(shí)也似一股清泉，它不顧千辛萬(wàn)苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只為滋潤(rùn)每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。 老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的 軀干，以照亮每一處角落。 我很慚愧，我還沒(méi)來(lái)得及親口跟你說(shuō)快樂(lè)。她會(huì)盡最大努力幫助你，會(huì)手把手教你難題，會(huì)在你傷心時(shí)安慰你，我一次去她辦公室，不小心瞄了一下課程表，是滿滿的，可是她每天還是那么精神抖擻，其實(shí)大家可以認(rèn)真看看 ，不難發(fā)現(xiàn)，她的眼睛里夾雜著一絲絲疲倦，她很瘦，有時(shí)因?yàn)楦淖鳂I(yè)而來(lái)不及吃飯，為什么，她說(shuō)：“這是一種信念，作為教師的信念。 她人很好。她的孩子已經(jīng)高三，正是需要補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，而劉老師卻沒(méi)有幫上一點(diǎn)忙，為什么 ?因?yàn)樗龥](méi)時(shí)間，時(shí)間花在哪里去了 ?花在我們身上，每天為我們著想，每天早起晚歸，在我們熟睡的時(shí)候她才回家，時(shí)間就這么沒(méi)了。 在她的課上，沒(méi)人敢說(shuō)話，她是出了名的”鷹眼” ,有絲毫動(dòng)靜都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力也是那么的好，我以前做在最后一排時(shí)，我上課無(wú)聊哼起小歌，才唱了幾句，劉老師突然叫了一聲：“誰(shuí)在唱歌 !!”我當(dāng)場(chǎng)就嚇了個(gè)馬趴，這耳朵、這眼睛，很牛，但是，我總是在他課上吵鬧，關(guān)系時(shí)不時(shí)弄僵，盡管我很調(diào)皮 ，但是我會(huì)改正，劉老師也看到了，我正在慢慢轉(zhuǎn)變。” 教師節(jié)的作文 500 字篇 5 老師，是知識(shí)的灌輸者，是智慧的傳播者，是靈魂工程師，我的英語(yǔ)老師就是這樣一個(gè)人。 終于，我和姑爹出發(fā)了，姑爹問(wèn)我：“今 天可是教師節(jié)呀，你打算怎么過(guò)？”我一聽(tīng)，哈哈大笑：“教師節(jié)是給教師過(guò)的，我又不是教師，今天我只想出去玩一會(huì)兒。 早上，我一覺(jué)睡到了 10 點(diǎn)多，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，“啊 ~!”我一邊伸懶腰，一邊說(shuō)，媽媽走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“還沒(méi)有起