【正文】 親情是一件寶貴的禮物。一個(gè)生命的誕生，經(jīng)歷了多少細(xì)胞的分合演變；一個(gè) 生命的成長(zhǎng)，傾注了多少深情的愛(ài)戀；一個(gè)生命的延續(xù)，吸收了多少天地之精華。 生命是一件寶貴的禮物。因此，寫(xiě)作本題，尤其是在賦予話題以抽象的寓意時(shí)，一定要在文中恰當(dāng)安排幾句畫(huà)龍點(diǎn)睛式的“點(diǎn)題”的語(yǔ)句，使得文章與話題緊密相聯(lián)，妙合無(wú)間。比如，有同學(xué)在作文中寫(xiě)道：開(kāi)學(xué)之初，自己就暗下決心，一定要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)作為“新年 禮物”送給父母。如上所述，話題“禮物”的內(nèi)涵豐富多彩，為我們提供了十分廣闊的寫(xiě)作空間。這樣一來(lái)，就能夠挖掘出話題的深層含義，激活思維，拓寬思路，從而將文章寫(xiě)新穎寫(xiě)深刻。 ◎?qū)懽髦笇?dǎo)◎ 寫(xiě)作本題，要注意以下幾個(gè)方面： 一、深入理解話題，拓寬寫(xiě)作思路。盡管這些禮物有 大有小，價(jià)錢(qián)有高有低，形式多種多樣，但無(wú)一例外地凝聚著深情的關(guān)愛(ài)、美好的祝福，也許還包含著不為人知的故事 ??請(qǐng)以“禮物”為話題，寫(xiě)一篇 7００字左右的記敘文。”并署上了我的名字。 剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫(huà)畫(huà)，我花了幾個(gè)小時(shí)，才編好了一只精美的蜻蜓，做好了一張畫(huà)有郁金香的折疊賀卡。走著走著，一個(gè)靈感上來(lái)沖跑了我的沮喪：不如動(dòng)手做一份禮 物送給老師，既省錢(qián)，又有意義。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。 是啊，多精美的賀卡，老師一定會(huì)喜歡的，可是三塊錢(qián)??我下意識(shí)地攥緊了手里那汗津津的一塊錢(qián)。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的，小心翼翼地問(wèn)老板娘：“這張多少錢(qián)？” “三塊！” “啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢(qián)都?jí)蛭页院脦滋斓脑绮土?，盯著那張賀卡我猶豫起來(lái)。過(guò)新年時(shí)，同學(xué)們都買(mǎi)了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物?！庇谑?，我打開(kāi)了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著 — 個(gè)笑臉呢！ 媽媽又笑了，說(shuō)：“如果你并沒(méi)有付出的話，考了 120 分，媽媽也會(huì)生氣。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。這是 她見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)??沒(méi)什么。 隨著歲月的流逝，日記本的頁(yè)數(shù)漸漸少了，奇怪的一頁(yè)就在這時(shí)進(jìn)入了我的眼中： 尊敬的肖老師： 您好！ 感謝您這幾年來(lái)對(duì)我們含辛茹苦、孜孜不倦的培養(yǎng)。因?yàn)槲矣袑?xiě)日記的習(xí)慣，所以很快就把它派上了用場(chǎng)。平時(shí)她連本子節(jié)省著用，誰(shuí)料到她竟奢侈地給我買(mǎi)禮物了呢！這本精裝的日記本抵得上她幾天的伙食費(fèi)了， 可見(jiàn)她已經(jīng)攢了好久。他負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我很感動(dòng)。他告訴我，鄧麗是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，只是因僅靠母親一人撫養(yǎng)，家境很貧寒，希望我能適當(dāng)給予照顧。新生報(bào)到那天，一位老教師來(lái)送來(lái)了他的一個(gè)學(xué)生。這不是一份 普通的禮物。我小心地接過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及致謝，鄧麗就抿著嘴，微笑著跑開(kāi)了。”看著她笑盈盈的，滿臉的真誠(chéng)與期待，我想推辭，但終于沒(méi)忍心開(kāi)口。 從這件事中，我深刻得體會(huì)到：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，還有比金錢(qián)更可貴的東西，那就是 —— 真誠(chéng)的友誼禮物 我無(wú)法拒絕這個(gè)“賄賂”。”我的朋友一打開(kāi)，看見(jiàn)上面繡的字，激動(dòng)熱淚盈眶，她說(shuō)：“我們一定能成為最好的朋友的，因?yàn)?你給我的是真正的友誼。這時(shí)，朋友笑著迎接我。一進(jìn)朋友家，只見(jiàn)屋里坐滿了客人，旁邊放滿了大包小包的禮物。整個(gè)下午我一直都在繡手帕，累得我是腰酸背疼。最后，我學(xué)著大人的樣子沿著用鉛筆打好的框架 一針一線地繡了起來(lái)。我先把紅布剪成手帕一樣大小。如果花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)禮物，我們不是成了小人之交了嗎？ 忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，一下子就從床上跳了下來(lái)。朋友過(guò)生日，人家大包小包地送過(guò)去，而我卻只給她八角錢(qián)，那多沒(méi)面子呀！這幾天，我被這件事搞得吃不下飯，睡不著覺(jué)，就拿了幾本書(shū)來(lái)看。 生日禮物 這個(gè)月真夠嗆，碰上了好朋友過(guò)生日，零用錢(qián)已經(jīng)花得差不多了。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了?？墒?，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店去買(mǎi)。他連忙說(shuō)：“小敏，今天是你的生日。我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我們?cè)诠珗@里玩得非 常高興，幾乎連時(shí)間都忘了。” 進(jìn)了公園，我們先來(lái)到草地上玩，還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。我們就買(mǎi)下了這一本書(shū)?？戳艘粫?huì)兒，小華給我看一本書(shū)，問(wèn)我：“這一本作文書(shū)你看怎么樣？”我翻了一下書(shū)說(shuō)：“很好！”“好，那就買(mǎi)這一本書(shū)。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。”他說(shuō)：“好，我們就去看一看作文方面的書(shū)。我就跟著走了進(jìn)去。 后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，他居然對(duì)我說(shuō)：“小慧，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的！”我就跟著他走了出去。我開(kāi)了門(mén)，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門(mén)問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，小華！”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的？ 記得在我十一歲那年，過(guò)生日那 一天，正等著有人來(lái)送我禮物。 我們慢慢走著，我想要銘記住這個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)樵谖疫€沒(méi)送給老師禮物時(shí)，他已然送給了我一份真誠(chéng)的禮物。在老師家待了一會(huì)兒，我要走了，老師執(zhí)意要送我?！澳菦](méi)什么，你心里想著老師，這比什么禮物都重要?！袄蠋?，我今天本來(lái)是特意來(lái)看您的，可花瓶和花在路上摔壞了。她便跪在了地板上?！拔襾?lái)給你包扎！”在我一聲聲的推辭中，她已經(jīng)將藥箱拿了出來(lái)，不容分說(shuō)，便開(kāi)始給我包扎起來(lái)。”她抬起我的胳膊仔細(xì)地觀察。老師的家里沒(méi)有什么擺設(shè)，但很是干凈、整潔。 門(mén)開(kāi)了，看到老師我不知所措。雖然快到老師家了，由于我沒(méi)有多帶錢(qián)，重買(mǎi)一份禮物是不可能了。更讓我心疼的是花摔壞了，花瓶率碎了。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及，我被撞上了。 我買(mǎi)了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。 這是我 看望老師，我不去，那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。我心中的思緒翻騰不止。 這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多?? 禮物 “老師，我自己走把！”“沒(méi)關(guān)系的?！蔽沂冀K沒(méi)說(shuō)出這禮物是買(mǎi)給同學(xué)的，沒(méi)說(shuō)不孝女兒忘記了父親的生日。 吃完飯，我拿出了給同學(xué)林買(mǎi)的禮物，現(xiàn)在只有它能表達(dá) 一下我對(duì)父親的愛(ài)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我竟淡忘了父親的生日，當(dāng)然還有母親的，卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好同學(xué)的生日；平時(shí)也一直漠視父母的關(guān)愛(ài)，只重視和同學(xué)之間的友情??想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，我這當(dāng)女兒的，竟然不記得爸爸的生日了，怪不得爸爸聽(tīng)我說(shuō)有人過(guò)生日那么高興呢！父親見(jiàn)我愣著，忙說(shuō)：“快，多吃點(diǎn)！”我邊點(diǎn)頭邊拿起了筷子，看看桌上的菜全是我最?lèi)?ài)吃的，再看看父母那刻滿了皺紋的笑臉，唉！真不知是父親過(guò)生 日還是我過(guò)生日?！蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō)：“老爸，今天開(kāi)酒戒了，離過(guò)年還遠(yuǎn)呢，你可說(shuō)過(guò)這酒要留到過(guò)年喝呀！”“你這孩子，你爸高興就讓他喝吧！今天你回來(lái)恰好趕上你爸的生日?！澳阋ツ膬?？”母親喊住我，我一笑：“有人過(guò)生日，買(mǎi)禮物去！”父親這時(shí)從廚房里猛地探出頭來(lái)說(shuō)：“別亂花錢(qián)了！”我答道：“那可不行！”就小跑出了門(mén)?！蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物，心里卻盤(pán)算著送什么好。 抬眼望向剛才種子墜落的地方，我知道來(lái)年在那里會(huì)開(kāi)出一片燦爛耀眼的蒲公英，開(kāi)出一片在陽(yáng)光下熠熠生輝的花海。那些貪戀于沃土的繁華花草，瞬間在這矮小的蒲公英面前變得暗淡蒼白。 驀然間，我感受到生命凜然不可侵犯的尊貴。定睛一看，這不是蒲公英嗎？可這強(qiáng)固的筋條，又 不是我記憶中纖弱溫和的蒲公英了。我來(lái)不及抱怨，不由得注視起剛才“扶持”我的枝條：雖然它生的手指頭粗細(xì)，卻蜷曲著，略帶點(diǎn)暗色的金黃，顯得極有韌性；表面還布著層細(xì)小的絨毛，在綠葉叢中頗有些突兀，卻不比木質(zhì)的枝干極容易折斷。是呀！爬山不 過(guò)是個(gè)漂亮的幌子，一個(gè)慰藉慘淡現(xiàn)實(shí)的借口。于是，我決定獨(dú)自去爬山，在一個(gè)寂寥的地方舔舐流血的傷口。 我不愿被那一紙本沒(méi)有生命的的成績(jī)單左右，但它像犀利的劍一般從我單薄的自尊里穿堂而過(guò)，將疼痛無(wú)可救藥地蔓延開(kāi)。 最好的禮物 深秋，陰冷的空氣里再也嗅不到馥郁的花香，空留下泛黃的枝葉瑟索地抖落秋的根須。一個(gè)微笑，比陽(yáng)光更燦爛；一個(gè)微笑，比白云更柔和；一個(gè)微笑，比玫瑰更艷麗。心底里滑過(guò)一股暖流，微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。當(dāng)我享受著這美好的早晨，歡喜的騎著自行車(chē)上學(xué)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲，騎車(chē)騎不動(dòng)了，糟了，鏈子掉了，還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這可怎么弄??！正當(dāng)我看著殘局卻無(wú)從下 手時(shí)，一個(gè)路人走過(guò)來(lái)看到了我，問(wèn)我怎么回事，我告訴他鏈子掉了，他轉(zhuǎn)身找了一個(gè)木棍，別住鏈子，用手一挑就上去了。 微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。沒(méi)有尷尬，也沒(méi)有釀成一場(chǎng)鬧劇。有一個(gè)人背著包走過(guò)去撞到了我，我不小心踩到了旁邊的人的腳。像是把大團(tuán)棉花塞進(jìn)袋子里一樣，不給人們一點(diǎn)呼吸的空間。 微笑，讓我看到寬容。 晴朗的天空下起了雨 ......當(dāng)我滿懷期待的接過(guò)試 卷，可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳，心理防線全部崩潰，眼淚像斷了線的風(fēng)箏，不受控制的 從眼角落下。 翻開(kāi)記憶的“史冊(cè)”，我發(fā)現(xiàn)，最好的禮物是一個(gè) 微笑。禮物，是打開(kāi)一層 層包裝紙時(shí)的期待與滿足 。六年級(jí) :王宏麗 篇一：作文：最好的禮物 對(duì)你來(lái)說(shuō)最好的禮物是什么呢？是一個(gè)驚喜，一 段故事，一次感悟?? 請(qǐng)以“最好的禮物”為題寫(xiě) 一篇文章，要求不少于 500 字，不得出現(xiàn)考生信息。那歪歪扭扭的鉛筆字和拼音，讓我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股暖流，我想也許在這個(gè)世上，這就叫做愛(ài)吧。我說(shuō)：你這個(gè)孩子，別賣(mài)關(guān)子了，行不？她說(shuō)你睜開(kāi)眼睛吧。妹妹看了看說(shuō)：姐姐，我也送你一件禮物。妹妹恍然大悟，說(shuō)：姐姐，你今天過(guò)生日啊！我莞爾一笑，說(shuō)：是的。過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽收拾完便出去了，什么招呼也沒(méi)打，我就沒(méi)再追問(wèn)。 今年我過(guò)生日，趕上的星期天，本想好好睡個(gè)懶覺(jué)，但一想，今天會(huì)有許多人來(lái)，于是早早的起來(lái)了，梳頭，洗臉，妹妹便和我一起收拾，忙活了一陣，爸爸媽媽才起。 第五篇：禮物 (600 字 )作文 精選作文 :禮物 (600 字 )作文在我的記憶中，每逢過(guò)生日，我都會(huì)收到不同的禮物而且每件禮物都是那樣的精致，但是今年，我卻收到了一個(gè)不同的禮物，在這里凝聚著一份幼小心靈給予的祝福。這時(shí)老師一抬頭發(fā)現(xiàn)小蘭站在她窗前，小蘭一看見(jiàn)老師臉便紅了捂著臉跑了，老師現(xiàn)在已經(jīng)知道那束菊花是誰(shuí)送的，他激動(dòng)得流下幸福的淚珠。晨光透過(guò)樹(shù)叢灑在王老師的辦公桌上灑在那束清香的菊花上灑在小蘭露著菊花微笑的臉上。老師啊您真是太辛苦了！ 小蘭拿出一束最美的菊花，插在筆筒里她開(kāi)心 地笑了起來(lái)。 這時(shí)天還特別早同學(xué)們都還沒(méi)進(jìn)來(lái)她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭今天為什么這么開(kāi)心？她采菊花做什么？告訴你吧今天是 9 月 10日教師節(jié)她想把菊花送給敬愛(ài)的老師。山坡上五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，小蘭像一只快樂(lè)的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。他一個(gè)勁地夸我們“真懂事！”“你們太有創(chuàng)意了！”“謝謝你們！” 聽(tīng)著老師的夸贊，看著老師的感動(dòng)，我們所有同學(xué)都美滋滋的，我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲！ 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 10 清晨，小蘭早早地起床，吃完飯后背著書(shū)包上學(xué)去。一幅滲透著所有同學(xué)愛(ài)意的黑板畫(huà)呈現(xiàn)在了老師的眼前?？墒歉蟮捏@喜還在后面。 門(mén)打開(kāi)了，史老師在兩位女同學(xué)的伴隨下，走進(jìn)了教室。 一切準(zhǔn)備就緒，幾個(gè)女生去辦公室請(qǐng)史老師。有的畫(huà)滿天的糖果，象征我們和老師之間的甜蜜感情；有的畫(huà)五顏六色的花朵，好像我們?cè)诶蠋煹臐补嘞鲁砷L(zhǎng)；有的畫(huà)了鳥(niǎo)兒站在枝頭張著嘴，似乎在歌唱“老師，辛苦了”?? 還有的同學(xué)覺(jué)得禮物還不夠特別，于是又制作了 PPT，還找了背景音樂(lè)。陳楊先在黑板上寫(xiě)了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)字和一個(gè)大大的感嘆號(hào)，接著我就和她一起開(kāi)始給字描邊。我們倆嘀嘀咕咕了一會(huì)兒，最后贊成陳楊的方案。以往，我們都是給老師送鮮花、送賀卡，我覺(jué)得沒(méi)有太 大的新意。老師望了望她的日歷，上面寫(xiě)著 9 月１０日中國(guó)教師節(jié)，老師會(huì)心地笑了。她突然看見(jiàn)筆筒里那束野菊花，老師的腦子里一片茫然。 小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了，于是躲在了窗子下面。她又看見(jiàn)桌子上的那本破舊的語(yǔ)文書(shū)，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。突然，她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)地球儀，她立刻想起二年級(jí)的時(shí)候，老師拉著她的手，讓她跟著讀：“中 —— 國(guó) —— 。這時(shí)候老師還在睡夢(mèng)中。她赤著腳，跑在村里的小路上。跑到山頂，采了幾朵最新鮮的，還帶著露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去 ，為的就是把最新鮮，最漂亮的野菊花送給老師。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 8 在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一所希望小學(xué)。于是我把鈴鐺送給了老師并祝老師的事業(yè)和生活都想這個(gè)鈴鐺一樣“響當(dāng)當(dāng)”。正伸手仿佛有一種嘲笑的目光正向我投來(lái)。第二天教師節(jié)大家都準(zhǔn)備好了禮物想給老師一份驚喜。我拿起來(lái)看了看兩個(gè)鈴鐺亮閃閃的搖一搖發(fā)出清脆的聲響。不一會(huì)兒“鐺鐺鐺鐺”做好了一張 卡片真漂亮 !“咦怎么那么單調(diào)呢 ?還缺了一些什么 ?”我想來(lái)想去哎 !還是再到禮品店看看吧。怎么辦呀 ?