深圳外國語寶安學(xué)校招生范圍[范文大全](參考版)
2025-04-20 08:26本頁面
【正文】 因此，為不與上述重要考務(wù)活動沖突，面談時(shí)間以安排在 5月 26 日（星期六）進(jìn)行為宜。 （二）外語、綜合素質(zhì)面談 每位推薦生面談時(shí)間為 10 分鐘。 (2)、 2021 年 9 月后曾被評為學(xué)校或?qū)W校以上優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員或“三好學(xué)生”； (3)、具有外語特長； (4)、身體健康，口齒清楚，無口吃，無大舌，聽力達(dá)到秒表距耳一 米能聽清； 注：因?qū)W校暫無學(xué)生宿舍，故所有入學(xué)新生需自行解決住宿問題。 推薦生條件 （ 1）、戶籍方面 A、具有羅湖區(qū)、福田區(qū)戶籍戶口，且在這兩個(gè)區(qū)學(xué)校就讀的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生； B、持寶安區(qū)、龍崗區(qū)、南山區(qū)、鹽田區(qū)、光明新區(qū)、坪山新區(qū)戶籍戶口的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，近三年須在福田區(qū)、羅湖區(qū)兩個(gè)區(qū)的小學(xué)就讀； C、下列享受市政府優(yōu)惠政策的對象，其子女在福田區(qū)、羅湖區(qū)學(xué)校就讀的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，視同居住地戶籍戶口。其中，西班牙語語種計(jì)劃招收 20人（點(diǎn)擊查看具體方案件）。 第五篇：深圳外國語學(xué)校 2021 年初中招生工作方案 深圳外國語學(xué)校 2021 年初中招生工作方案 根據(jù)市教育局《關(guān)于做好深圳市 2021— 2021 義務(wù)教育階段新生招生工作的通知》（深教 [2021]58 號）及初中招生改革的相關(guān)指示精神，在總結(jié)過去招生工作的基礎(chǔ)上 ，秉承招生工作公開、公正、公平的原則，借鑒全國兄弟外國語學(xué)校包括上海、南京、廈門等多所外國語學(xué)校初中招生的經(jīng)驗(yàn)，為了有利于實(shí)施素質(zhì)教育；有利于學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展和有利于我校外語特色的體現(xiàn)，經(jīng)研究決定，深圳外國語學(xué)校2021 年秋季初中招生采取推薦加外語、綜合素質(zhì)面談的選拔方式進(jìn)行錄取，現(xiàn)特制定本工作方案。學(xué)校計(jì)劃辦學(xué)規(guī)模 24個(gè)班， 2020 年秋季正式開學(xué)，計(jì)劃招生 8 個(gè)班。 學(xué)校由深圳地鐵公司承建，校園布局合理，建筑設(shè)計(jì)科學(xué)，注重綠色環(huán)保，配有學(xué)生食堂、恒溫游泳池和地下車庫。 深圳大學(xué)教育集團(tuán)附屬外國語中學(xué)招生范圍 因該片區(qū)內(nèi)數(shù)所學(xué) 校的新建工程正在推進(jìn)過程中，故暫不對深圳大學(xué)教育集團(tuán)附屬外國語中學(xué)學(xué)區(qū)進(jìn)行劃定，現(xiàn)階段可允許南科大實(shí)驗(yàn)一小、南科大第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在大學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生單向選報(bào)該校。 《中國教育報(bào)》 2021 年 3 月 18 日第 1 版 第四篇：深圳大學(xué)教育集團(tuán)附屬外國語中學(xué)招生范圍 深圳大學(xué)教育集團(tuán)附屬外國語中學(xué)招生范圍 深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)外國語中學(xué)是隸屬南山區(qū)的一所公辦初中，地處大學(xué)城國際科教城，毗鄰深圳大學(xué)麗湖校區(qū)、南方科技大學(xué)和清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈工大研究生院，靠近地鐵 5 號線塘朗站。 由于政府的推進(jìn)和服務(wù)，學(xué)校的探索和努力，?企業(yè)校區(qū) ?作為載體，形成了對企業(yè)和學(xué)生巨大和持久的吸引力， 9 社會對職業(yè)教育的需求得到了良性的激勵與引導(dǎo)，學(xué)校辦職業(yè)教育的改革思路也越來越清晰。面對這一現(xiàn)實(shí)難題，具有務(wù)實(shí)精神和服務(wù)意識的寶安區(qū)，于2021 年出臺了專門扶持校企合作的一攬子政策文件，用實(shí)際行動支持了職業(yè)學(xué)校的改革探索和創(chuàng)新發(fā)展?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（公開征求意見稿）提出，建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制，促進(jìn)校企合作制度化。 專家觀點(diǎn)： 校企合作是職教創(chuàng)新的原動力 中央教育科學(xué)研究所研究員程方平： 深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校在區(qū)政府和教育局的支持和指導(dǎo)下，大膽嘗試，探索通過?企業(yè)校區(qū) ?建設(shè)，匯聚政府、學(xué)校、企業(yè)三方力量，為職業(yè)教育和企業(yè)共同發(fā)展、和諧共贏服務(wù)，走出了一條被同行稱之為?寶安模式 ?的成功之路。職業(yè)教育校企合作發(fā)展到一定階段，沒有政府的推動和政策支持 ，實(shí)際很難深入開展。寶安職校專門設(shè)計(jì)了?職業(yè)體驗(yàn)問卷調(diào)查表 ?，每次職業(yè)體驗(yàn)回來后都要請家長填寫，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， %的家長認(rèn)為孩子變得?比以前更懂事了 ?。在?工學(xué)
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