教育與創(chuàng)新作文800字最終定稿(參考版)
2025-04-20 07:11本頁面
【正文】 。 在那個暖洋洋的下午，妹妹的這份愛，這份親 情融入了我的心臟，成了我不可分割的一部分，浸入我的骸骨，成了支撐我的一部分。我能感受到她的淚水在流動，我心中頓時無比心疼，我不愿讓她哭泣，我愛她。我露出了一絲微笑，拍了拍妹妹的頭，柔聲說：“姐姐不怪你?！皩Σ黄?，我不是故意的”妹妹帶著哭腔說。 “姐姐！姐姐！姐??”妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我轉(zhuǎn)頭，準備看她時，映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影，而是個正在朝我馬不停蹄奔來的衣架。我輕輕地嘆了口氣，上浮不再停留在妹妹身上，而是轉(zhuǎn)向窗外，藍天的身上沒有披著白色的襯衣，淺藍色透出了她的純真可愛。 妹妹立刻把一個大大的笑容掛在了臉上，眼中 閃爍著奇特的光芒。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀，過了幾秒鐘，便把上浮轉(zhuǎn)向那在耍“衣架”的妹妹。但是我的親情呢，不僅包括這些，還多出了一個讓我頭疼的情感 —— 那就是那個從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。 從這件事里，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美，永恒的美。有了這樣 的美，生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧。我非常感動，又很自責(zé)，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責(zé)。老爺爺?shù)倪@一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑 的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧。”司機聽后直搖頭擺手。 過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內(nèi)一下子變得鴉雀無聲。 記得那一次，我坐公交車去補課 ，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發(fā)現(xiàn)了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發(fā)現(xiàn)坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺?！笔前。≡谏钪?，美麗無處不在。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪??！一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美?？烧骐y撿?。〖埰拣ぴ诘厣?，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲?！币痪錁銓嵉脑捳Z，又讓我震撼了，同時也很羞愧。當看清了他的樣子時，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。”我應(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒有起身的意思。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。平凡的生活中的點點滴滴體現(xiàn)出了不平凡 的美。 篇四：與美同行 600 字 與美同行 600 字大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。其實，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。 我扭過頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我?? 給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些幫 助??這些都是愛的表達。連一個小孩都比不過呢 !”一個坐著的年輕人對同伴說。 車里的人立刻議論開了：“這小姑娘真懂事啊 !” “可不是嗎 !我都不好意思讓座呢 !她小小年紀，竟然這么勇敢。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。我和媽媽一直擠到一個角落里才找到位置，坐了下來。 一天媽媽帶我去太子灣公園玩。在日常生活中，人們通常選擇忽略。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園 更加多姿多彩。 有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 “哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應(yīng)該做的?！边@是夏丏尊小學(xué)的校訓(xùn)，是的，夏小是向善的。善良創(chuàng)造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創(chuàng)造愛，以普通的臂膀傳遞善。 “贈人玫瑰，手有余香。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 ”告訴我，善是人類的天性。 篇二：與美同行征文 向善的心 善是精神世界的陽光，至善方能至美。 ？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。 ，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作 者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人。 5.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 ??”。 ：善良是美，誠信是美，誠實是美 ??成長過程中，美也 一直伴我同行：學(xué)校里有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機吳斌；小區(qū)里，有最美媽媽吳菊萍。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人?？墒俏艺J為真正的美是內(nèi)在美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！六年級 :孟鴻篇一：與美同行作文優(yōu)秀開頭 與美同行開頭： ，一個多么平凡的字眼。終于撿完了。我彎下腰撿起來。一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。當看清了他的樣子時，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。amp。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。一看到媽媽，就立
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