講話稿】小小消防員5篇范文(參考版)
2025-04-20 06:20本頁面
【正文】 （三）結(jié)束部分： 師：“我們消防隊(duì)員真勇敢，救出了小動(dòng)物，大家都很高興，那我們來和小動(dòng)物跳個(gè)舞 送它們回家吧！” 。 ，鼓勵(lì)幼兒大膽，不怕困難。 兩名幼兒示范，互相交流運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 過程： （一）語言導(dǎo)入：“我們消防隊(duì)員要進(jìn)行一次演習(xí)啦！” ： 幼兒分成兩路縱隊(duì)；消防隊(duì)員，爬過云梯、鉆過地道，登至山頂，回來時(shí)要從中間倒地滾下山坡（滾翻的方法），這樣才不會(huì)被大火燒到。 ，有一定創(chuàng)造性。 因此，我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭取在以后的班級工作做得更好。第二，班會(huì)出席人數(shù)不全。在召開班會(huì)之前，我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了 3 次。 在這次的班會(huì)當(dāng)中，也有某些地方做得不足。 最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。 再次，主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩? 其次，在班主任老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全?？傮w來看，班會(huì)召 開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下： 首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強(qiáng)。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì)由班主任石滿祥老師主持和召開。 “小小消防員”班會(huì)總結(jié) 一（ 1）中隊(duì) 通過本次主題班會(huì)使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識，提高了同學(xué)們自身的安全意識，使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。 五、呼號。輔導(dǎo)員講話： 中隊(duì)長活動(dòng)總結(jié)：在這次活動(dòng)中通過回顧歷史，展望未來，通過多種表現(xiàn)形式，形象地展現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。 總之，教育資源的整合是與教育內(nèi)容緊密相關(guān)的，教育資源中蘊(yùn)涵了多種教育內(nèi)容，對教育資源的整合，有利于教育內(nèi)容的整合，有利于拓展幼兒教育的空間，豐富幼兒教育的方法、形式和手段。另外，參觀消防隊(duì)無意識中幼兒認(rèn)識了五花八門消防器具、了解了其特征和用途；掌握了“引起火災(zāi)”“預(yù)防火災(zāi)”“火災(zāi)自救”的知識；參觀農(nóng)村過程中幼兒飽覽了農(nóng)村風(fēng)光，不知不覺中感受了秋季特征。 幼兒學(xué)習(xí)方式的變革 如何倡導(dǎo)幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，在這個(gè)主題中體現(xiàn)的更清晰、透徹。走廊的美就是孩子成長的過程；小蜜蜂園報(bào)更是 社會(huì)、家庭、幼兒園的綜合結(jié)晶。幼兒園為幼兒留下了這些童年珍貴的回憶，使得孩子的心更加熱愛這個(gè)集體，更拉攏了幼兒與幼兒園之間真摯的情感。還別有匠心地設(shè)置一個(gè)個(gè)豐富多彩的游戲區(qū)角：新聞臺(tái) —— 我來采訪消防叔叔（孩子們每天會(huì)在集體面前講述自己做小記者去采訪消防叔叔的新聞）；圖書區(qū) —— 我和消防叔叔的故事（孩子們將自己和叔叔一起的趣事用繪畫的形式展現(xiàn)出來制作成圖書放在圖書角供大家閱覽等等）。同時(shí)，它也是一帖親情的黏合劑。把整個(gè)活動(dòng)室變成了一個(gè)“消防隊(duì)”。孩子們的興趣可濃了一回家就沉浸在探索中，和爸爸媽媽一起用各種廢舊材料制作成各種惟肖惟妙、琳瑯滿目的消防工具并把它帶到教室，自豪地相互作介紹。作為教師就地取材，把這些連接著兩代人共同成長的文字展示在教室門口，并取名為《軍訓(xùn)快訊》，它聚焦著家長的目光，同時(shí)也讓幼兒 感到親切。每天，孩子們有新鮮、有趣的事都會(huì)回家滔滔不覺地講給爸爸媽媽聽，家長們更是興奮，聽著孩子們的講述他們都迫不及待地記錄下來寫成文章還特意送給班主任老師。
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