【正文】 上了岸，我如釋重負(fù)，清清嗓子，對(duì)老爸說：“還愣著干啥？快去收竿啊！”我們兵分兩路，兩個(gè)人一起收，唉，沒有釣著龍蝦，不過，這區(qū)區(qū)小困難，還想難住我甘茂斌？我總結(jié)了 失敗的教訓(xùn)：我們像小貓釣魚一樣，三心二意，于是，第二次我們靜下心來等待，小鳥的叫聲，充耳不聞；青蛙跳過，不去捉逮，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，功夫不負(fù)有心人，突然，我感到竹竿一陣晃動(dòng)，我收竿一看。來到魚塘邊，塘面水波凜凜，一根根水芹菜矗立在水面，使水面顯得更加楚楚動(dòng)人，我們先在竹竿上系上線，扯 下一段豬肝，綁在線頭上，甩進(jìn)水里，這樣，第一竿就放置好了，我們又在其它地方放了四竿。你肯定會(huì)問釣蝦是什么？怎么釣蝦？別急，聽我說完。但愿，她也不要從記憶中抹去一個(gè)叫胡某某的、從她生命中路過的人。我連她叫什么也不知道，沒 想到，比賽上的一面，竟是最后離別的一面。真正跳時(shí)，有她那賣命的鼓勵(lì)聲，我跳進(jìn)了。她見狀，連忙飛奔過來，拉起我，給我拍掉身上的沙子，對(duì)我說：你怎么回事呀，小心點(diǎn)，加油！謝謝啊。試跳時(shí)，我腳打滑摔了一跤，摔到沙坑里了，一身狼狽。來到那邊，我指著一條白色的線，對(duì)她說：那條白色的是什么??？她告訴我，跳遠(yuǎn)時(shí)不要踩到那條線，否則就犯規(guī)了。 我緊張地走向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。我驚訝地問：你怎么知道的？她抿了抿唇，告訴我：我老家在慈溪，感覺你面熟。哦，原來如此。我還是有禮貌地回答了她：是的。她扎著清新的馬尾，大大的眼睛，小小的臉，穿著簡(jiǎn)潔的綠色 T 恤衫。我猛地一回頭。一切又是那么陌生，沒有一個(gè)朋友。時(shí)光帶走了上午，下午到了。 上午的 60 米賽跑成績(jī)不怎么理想，但更給了我動(dòng)力去下午的跳遠(yuǎn)。對(duì)于我來說，這個(gè)與我素不相識(shí)的女生讓我記憶猶深，無法忘卻。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 只記得一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，盡管我的體育是那么差。”這是你如今的感嘆嗎？你在想會(huì)不會(huì)這盛唐有一天也會(huì)化為歷史，衰落，頹敗，不堪入目。走完烏衣巷，遙望完古城臺(tái)，你繼續(xù)尋找那歷史中的緣分，一首《后庭花》你來到臺(tái)城，你想起曾經(jīng)這里的：“結(jié)綺臨春事最奢”仿佛這里是金陵的縮影，因?yàn)槟且皇住逗笸セā?，已萬戶千門成野草。驚濤拍岸，擊打著古老的城墻，歷史的風(fēng)在寂寥的天際間獵獵作響，你看那灰霾的云霧與群山，在找著什么呢，所有的灰燼都已隨那滄浪之水遠(yuǎn)去，你卻說感到了那沉重的寂寞，遺留的空城早已找不回繁華歌頌，只剩悲涼的往事嘆惋，那一座城的寂寞，隨著這江流滾滾而進(jìn)你的胸膛，女墻崔巍，這是這座城唯一的模樣，你看那江上低矮的月亮，仿佛它還是古城的月亮，寂靜深夜，緩緩踱步涉過女墻，陪伴古城，驅(qū)散那往日的悲涼，氤氳出繽紛的月光，讓它不再寂寞，還有舊念可想。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 6 篇，希望對(duì)大家有所幫助。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。 要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。 要先預(yù)習(xí)后聽講。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。 所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 10 寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。到了八月十五這一天，人們總希望能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓，這是中國的古老傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內(nèi)涵，這種親情是什么力量也無法阻擋的，所以中秋佳節(jié)變成了 合家團(tuán)圓 的象征節(jié)日。 我喜歡中秋節(jié)，喜歡他的意境，喜歡他所有的一切！沿著月亮月光的顏色，讓我繼續(xù)尋找新的收獲，新的感慨。我覺得中秋節(jié)的月亮就是與眾不同，他悄悄地把大地打扮的如詩如畫，給人以一種神秘的感覺。一顆顆小星星仿佛是月亮姐姐的妹妹，纏著要月亮的講故事，妹妹有時(shí)還眨巴眨巴眼睛，活像一個(gè)天真活潑的小姑娘。在群星的簇?fù)硐拢铝磷呱狭颂炷?，他步伐輕盈，體態(tài)端莊，像一位羞澀的少女。為了保證我的身體不出什么問題，媽媽總是花錢不停 地給我買這樣那樣的補(bǔ)品，什么補(bǔ)鈣的、補(bǔ)鋅的、補(bǔ)鐵的、健腦的、安神的，我仿佛是住在醫(yī)院里的一個(gè)重點(diǎn)監(jiān)護(hù)病人。 我剛上二年級(jí)，我沒有想到上學(xué)有這么累，身體上的累，心靈上的累。父母最大的期望，卻是我最大的失望??！媽媽每天下班回家，就陪著我練鋼琴，在我聽來，鋼琴每發(fā)出一個(gè)音符，都是那么的讓我討厭，讓人恐懼。五歲，父母花了上萬塊錢給我買了架鋼琴，他們并 沒有征求我的意見，看到別的孩子學(xué)鋼琴，也強(qiáng)迫我學(xué)。 五歲，詩人說五歲叫天真爛漫的童年。父母在周末也偶爾抽出時(shí)間來親近我，他們摟我，抱我，可我心里對(duì)他們卻有一種陌生感，我在他們懷里，可我覺得離他們很遠(yuǎn)，我的心在外面的花園里?？墒歉改竻s不是這樣，他們總是借口有太多的工作要做，每天吃完飯，就匆忙地掙錢去了，我真不明白人生在世真的最需要錢嗎？ 父母把我關(guān)在屋子里，給我買來了什么識(shí)字卡片、兒童磁帶， 讓那個(gè)毫無保姆經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)下姑娘帶著我。就像這蒲公英，長(zhǎng)熟時(shí)他才讓自己的兒女飄向遠(yuǎn)方，你懂嗎？現(xiàn)在，你未必是長(zhǎng)大，所以你要好好學(xué)習(xí)，聽我們對(duì)你的教導(dǎo)，即使批評(píng)也為你好，知道嗎？我知道有時(shí)候也很嘮叨，我那不也是為你好嗎？”媽媽摟著我的腰，我依偎在媽媽身邊，此時(shí)蒲公英與微風(fēng)共舞， 太陽也一點(diǎn)點(diǎn)消沉?? 媽媽，您的愛是蒲公英，我是你的女兒，但是媽媽，女兒長(zhǎng)大后也不會(huì)離開你的！溫暖的陽光下一對(duì)母女走向回家的路，微風(fēng)，野花裝點(diǎn)這美麗?? 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 8 三歲，我學(xué)說話還不到一年的時(shí)間。我們來到河邊，正值春季所以有好多花，還有蒲公英。您全看在眼里。我在也不像小時(shí)候那樣聽你的話，不在百依百順，甚至您的行為有時(shí)在我看來好假，很厭惡。 老師對(duì)我們說：“你們媽媽每天最辛苦了，做家務(wù)，工作，還要照顧你們！媽媽很累對(duì)不對(duì)？所以我們回家要乖乖的，聽媽媽的話！”我聽了，下學(xué)后，在路邊我摘了一大捧野花送給勞累的您，您笑了，像花一美麗。 6 歲，我上一年級(jí)了！每天早上您給我做飯穿衣。你手把手教我寫字，“爸爸媽媽，美麗，花朵”這四個(gè)詞語是您教會(huì)了我怎樣去寫。每個(gè)花季，是愛的日子，我盡情奔跑，呼吸。 題記 媽！當(dāng)像花樣美麗的時(shí)候，您毫無保留的把這最美麗的時(shí)光獻(xiàn)給了工作 ，婚姻，家庭。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 春，櫻花爛漫；夏，桂花飄香；秋，金菊怒放；冬，梅花驚艷?！? 羅斯福說：“與其譏咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。 中考備戰(zhàn)階段，也正是磨煉意志的階段 。 經(jīng)受磨煉，誓不言敗。 弗洛伊德說：“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。 愛迪生窮困潦倒時(shí)，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來的“災(zāi)難”，并沒有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。終于破土而出，綻放出最美的花朵。”只有經(jīng)過嚴(yán)冬才能迎來盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。只要戰(zhàn)勝潛意識(shí)中的“不可能”障礙，任何人都可以做到自己真正想做到的事情。 有人說，自我超越最重要的部分是不斷發(fā)展 我們一般意識(shí)與潛意識(shí)之間的契合。如果你沒有試過，你怎么知道自己不行呢？其實(shí)，成功路上的最愛，都源于我們心中的“怕”，怕失敗，怕遇到挫折。 人在生活中有很多不敢超越的東西，比如跳高、站上舞臺(tái)、演講、獨(dú)自一人走夜路??其實(shí)沒什么好怕的。這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身上都隱藏著一股驚人的智慧與潛能。而有的人，遭遇失敗，或許就如狼一般，只是為了糊口，而不愿意多用心力，來讓事情變得更好。 人在關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)本能地釋放出全部潛能。惡狼一定追不上兔子。”師傅笑道：“狼在乎的只不過是一頓午餐，追不上兔子，可以捕捉其它東西。 有為師傅帶著徒弟在山間漫游，忽然，小徒弟看到一只惡狼在追一只兔子，忙喊師傅來看。友誼是一種和諧的平等。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！ 有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美 —— 無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。雨珠一般的滋潤(rùn) —— 寬容之和諧，竟妙不可言。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。 和諧之美在于寬容。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。盡情地享受國球帶給你的快樂與精彩吧！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯 得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。 評(píng)析 : 成功的那一刻是激動(dòng)的，更是興奮的。 這是一次小小的成功，但它鼓勵(lì)我爭(zhēng)取更大的成功。常常在夢(mèng)里， 自己也會(huì)想著老師教的動(dòng)作，便練了起來。開始，我感覺既高興又自卑，高興的是，我能和這么多高手練球；自卑的是，我的球技太差了。 進(jìn)入了一隊(duì)后，我在訓(xùn)練上更是刻苦，一點(diǎn)也不敢松懈。時(shí)間長(zhǎng)了，接球就成了我下意識(shí)的反應(yīng)了。 “一，二，三??”，教練一邊數(shù)著，一邊發(fā)球，我認(rèn)真地推著。 為了盡快提高自己的技術(shù)，每天打完球后，我都要和教練再練上一會(huì)兒才肯回家。有時(shí)差點(diǎn)飛到教練臉上，有時(shí)還撲空，自己累得氣喘吁吁。 我先練正手橫拍的握 拍方法，再練跳躍。我急于提高球技，但爸爸告訴我，必須先練好基本功。于是，爸爸幫我在市乒乓球訓(xùn)練館報(bào)了名，我就練上了乒乓球。讓孩子愛上學(xué)校，愛上老師，愛上學(xué)習(xí)，讓他在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。我要接納孩子的不完美，接納他所發(fā)生的一切，然后陪著孩子一起面對(duì)，一起成長(zhǎng)。讓我自己陪著孩子慢慢的成長(zhǎng)，而不是我去代替孩子成長(zhǎng)。在這中間是一種糾結(jié)與擔(dān)心的心情，特別是當(dāng)孩子成績(jī)不好，表現(xiàn)不好的時(shí)候，我自己都不知道該用什么方法來教 育孩子。關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)也是這樣，有時(shí)我覺得成績(jī)不是最重要的，但是我自己在面對(duì)孩子的成績(jī)時(shí)一樣會(huì)緊張，會(huì)覺得有壓力。 其實(shí)有了 孩子，特別是孩子上小學(xué)以來，我發(fā)覺做父母越來越不知道該怎么做了。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 自從有了孩子以來，特別是孩子上小學(xué)以來，陸陸續(xù)續(xù)讀了一些關(guān)于孩子教育與成長(zhǎng)的書，說實(shí)話受益良多。從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展，并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)！在這一系列活動(dòng)背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的”花婆婆“嗎？ ”花婆婆“是美的化身，愛的使者，只要我們?cè)敢猓覀兠恳粋€(gè)人都可以是”花婆婆“。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪 出一幅動(dòng)人的畫面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對(duì)”美麗“的熱愛與向往！ 這是一本可以凈化人們心靈的好書，它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈，如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心，努力做一件讓世界變得更美麗的事，那么美麗將無處不在，花婆婆選擇用種花來裝點(diǎn)世界，我們可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小，只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 10 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 在愛情的歷程中，你是否也傷害了為愛付出的美人魚？擁抱真愛，你是否會(huì)被欲望阻隔？ 在清晨，在黃昏，我不斷地在草叢中，在樹葉間，在空氣里尋覓，我想找到美人魚變成的那個(gè)小精靈，她純潔的心靈如甘露般滋潤(rùn)著我的靈魂，使我對(duì)這個(gè)世界依然充滿向往，充滿熱愛和依戀。所以《灰姑娘》的故事時(shí)代流傳，靠愛情改變地位是世世代代歷久彌新的夢(mèng)想。 愛情，本是純潔而高貴的。妻子終是如碎心魚一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。妻子的日記清楚地記載著男人的每一次外遇，卻從來沒有勇氣說出，一如既往的愛著男人，伺候著男人。讀到這里，我的眼淚止不住的落下來，幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈，否則，我會(huì)覺得這個(gè)世界的不公。如此的付出，小美人魚也沒有贏得愛情。是啊，生活中有多少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音，而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。從此皮皮不再孤單了，也改掉了調(diào)皮的壞毛病。 回到動(dòng)物園后，皮皮得知媽媽和管理員到處在找它，不禁羞愧地低下了頭?；ɑㄒ詾槭亲约号戳似てぃ瑖樍艘惶?，后來才知道皮皮想媽媽了，想回家了。它請(qǐng)皮皮坐下，然后拿出小藥箱開始給皮皮包扎傷口。其他小動(dòng)物都沒有注意到皮皮被老虎抓傷的腿，只有心細(xì)的小蝴蝶花花注