【正文】 感謝大家對我們工作的大力支持！今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家！ 。也希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我們和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。小班的常規(guī)建立好了，將為以后 中班、大班的學習打下了良好的基礎(chǔ)。我們可能有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。 尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但我們會盡力，家庭教育是不可或缺的，望家長多重視?；顒咏Y(jié)束后我們會提醒孩子小便、喝水，為離園做好準備。很快，孩子們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。 活動了半天，孩子們身心有點疲憊了，該進入午睡室好好睡一覺了。寶寶一邊念兒歌一邊把臉擦的干干凈凈。 擦嘴 一頓飯下來，孩子們個個成了大花臉花貓，快來擦擦嘴巴吧。孩子們一手扶著碗，一手拿調(diào)羹，樣樣飯菜都愛吃，一口一口往下咽，不做漏嘴巴，安安靜靜地吃著自己的一份飯菜，多能干呀。濕手、擦洗手液、搓手心搓手背、沖洗甩甩干、關(guān)門擦毛巾，一系列的動作決不馬虎。孩子們一個個很有秩序地排隊進入衛(wèi)生間。今后隨著主題活動的更換和孩子能力的提高，我們還將設(shè)置更多的區(qū)角游戲，讓孩子通過邊玩邊學習，逐步發(fā)展孩子各方面的能力。游戲中孩子們通過扮演“爸爸媽媽”，模仿爸爸媽媽的工作，瞧，他們在家中忙著給娃娃喂飯，哄娃娃睡覺，玩得可投入啦；區(qū)域活動是孩子們在桌面上完成的，我們根據(jù)各個主題的教育目標和幼兒現(xiàn)階段得發(fā)展水平，有目的地創(chuàng)設(shè)了各種活動區(qū)角，投放了豐富多彩的區(qū)角材料，孩子們在不斷的操作、探索中獲取各種知識，積累各種經(jīng)驗。（錄像展示） 游戲活動 短短的二十分鐘教學活動很快結(jié)束了，此時等待孩子們的是形式多樣的區(qū)域活動和娃娃家游戲活動。并以生動活潑的游戲形式吸引著幼兒的注意力，激發(fā)著孩子們參與的積極性和主動性，孩子們在與老師的思維碰撞中不斷地成長著、進步著。（錄像展示） 上課 用完牛奶，孩子們稍作休息后，他們就全身心地投入到教學活動中。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們要求孩子們按照正確的方法洗手。（錄像展示）點名，洗手、喝牛奶： 踩著節(jié)奏歡快的進場音樂，孩子們神氣地走進教室，安安靜靜地坐在小椅子上，老師開始點名了，孩子們都能聲音響亮地回答，這是鍛煉孩子們口語表達能力的一個大好機會。瞧，它們小手多么用力，小眼睛是多么專注呀！看，這是韻律操，他們跟隨著音樂模仿小豬扇扇耳朵，伸伸懶腰；他們現(xiàn)在做的是幼兒園的特色武術(shù)操，寶寶們個個英姿颯爽，雖然動作很稚嫩，卻做得有棱有角，好一副小武娃的架式，在十月份，幼兒園還進行了武術(shù)操比 賽，孩子們都發(fā)揮出色?？?，他們個個精神抖擻。這是孩子們在玩跳圈游戲，主要鍛煉孩子雙腳并攏向前跳的技能。老師們帶著孩子們來到了充滿快樂和誘惑力的戶外場上，開始了他們的早鍛煉。（錄像展示：瞧！有的寶寶用雪花片在搭【這里看了錄像 后在該吧】） 戶外體育活動： 上午 8點 10分，孩子們也基本到齊了，他們將參加戶外體育活動。 接著，孩子們便會選擇自己喜歡的操作材料進行桌面游戲。在后半學期，我們將指導(dǎo)孩子們參與一些力所能及的勞動，如擦椅子等。接著，孩子們就要走向“天天讀”專欄，老師帶領(lǐng)孩子手口一致地讀一讀兒歌。下面，我就結(jié)合錄像來 給大家介紹孩子在園的一日生活。 總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。如在早晨喝過牛奶后、課間休息時、中午吃完飯后、下午起床后以及離園前等多個時間段。 。為了讓孩子更積極主動參與活動，在主題實施過程中我們和孩子會參與收集一些資料，如帶一些圖書，益智玩具（如拼圖、迷宮、各種棋、串珠、小型積木等），磁帶或碟片等，千萬別忘了寫上名字，有的會在主題結(jié)束后歸還，有的在學期結(jié)束歸還。（說明一下：給寶寶買的衣褲上不要有太多的裝飾物，如帶子、鏈條、亮片等，會影響孩子的注意力）另外，請您一定為寶寶準備一套備用的衣褲，裝在寫好名字的袋子里，以便有時寶寶尿濕褲子、或洗手弄濕衣服時我們能及時幫寶寶換上。（展開說明一下幼兒床被的曬和清洗工作） 6．幼兒的穿著問題。每天來幼兒園時要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西（尖銳的東西，扣子，硬幣等細小物品）防止吞食，不要給孩子帶項鏈、戒指、手表等貴重物品，及影響孩子的注意力又容易遺失。還有，希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不抓人，不打人，我們也會盡全力照顧好你們的孩子，但有時孩子人小，免不了磕磕碰碰，在這里也希望大家也都能夠理解，因為有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。他們發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差（年齡小）；三是生理因素的影響（多動）；四是家庭教育的因素。 。如果你的孩子身體不適，請將藥帶來交給門口晨檢的保健老師，您只須在藥盒上寫明孩子的姓名、班級、服藥時間、服藥劑量，并親手交給保健老師，保健老師會統(tǒng)一按時給孩子喂藥，盡量不要將藥給孩子帶到教室里來。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請假，不能親自來打電話也可以，我的電話號碼是 13771226910 陳老師的電話號碼是 13395169905。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。另外，如果你的聯(lián)系電話有變動，請您及時跟我們聯(lián)系，以方便我們在校信通上及時更改。每天離園時間為下午 4： 00。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因 為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣使用？吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，本學期我們會在班上開展系列活動，如我會吃飯、我會疊衣褲、我會穿衣褲等。本學期的自信舞臺活動有：可愛的我，我喜歡吃的水果，小小甜嘴巴。相信通過這些形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動，可以有效地激發(fā)孩子參與活動的熱情，全方位地提高他們的能力，同時可增強孩子的自信心。 在每個主題開展的過程中，我們將組織孩子開展一系列的活動：有主題展示活動：“高高興興上幼兒園”照片展、“能干的小手”疊衣比賽、“多彩秋天”泥工樂、“我愛小動物”說唱秀、“彩色的世界”繪畫展等。在這五大領(lǐng)域課程中，涉及各種各樣的知識，能促進孩子全面和諧地發(fā)展。 6．努力與家長溝通，建立平等、合作、善意的友好關(guān)系。 4．逐步發(fā)展幼兒 的自我服務(wù)能力，能自己進餐、睡覺、穿脫衣服等