【正文】 他說(shuō)：“在這本書(shū)中，我寫(xiě)的不是保爾 .柯察金一個(gè)人 ,而寫(xiě)的是千百萬(wàn)柯察金，是為了 爭(zhēng)取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬(wàn)男女！”保爾的形象既是自傳性的， 更是梗概性的，是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。但作者又反對(duì)把這部小說(shuō)完全看成作家的自傳，因?yàn)椤斑@是小說(shuō)，而不是傳記”。 保爾是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象，作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來(lái)描寫(xiě)保爾的。在朱赫來(lái)的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志 的革命英雄。是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。朱赫來(lái)，《鋼鐵是怎樣 煉成的》中的一個(gè)人物。 現(xiàn)實(shí)中的冬妮婭后來(lái)成為了一名光榮的蘇維埃女教師，并且在后來(lái)給了奧斯特洛夫斯基很大 的幫助。不同于朱麗葉的柔弱安詳，冬妮婭對(duì)愛(ài)情的追求更加明朗熱烈，性情也更活潑，仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰，剛剛盛開(kāi)，沉醉于愛(ài)情和世界的幻想，對(duì)所有的美好充滿了愛(ài)戀，信任。沒(méi)有階層貧富的界限，對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活一無(wú)所知。 冬妮婭，是前蘇聯(lián)紅色小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的完美形象。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。在他的履歷表中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)，他總是從最平凡的小事做 起。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界?！北柛且粋€(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù) 為黨工作。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維 埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。我希望這美麗的秋天永遠(yuǎn)住在校園里，因?yàn)樗却禾旄k麗多姿，更欣欣向榮。 我偶爾抬頭，看到秋天的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如棉花糖，慢悠悠地飄浮在空中。嗯，真美啊 !它們還允吸著秋天的甘露。有石榴樹(shù)、山茶樹(shù)、桂花樹(shù) ......各式各樣，琳瑯滿目，朵朵惹人喜愛(ài)。所謂：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。走上教學(xué)樓，六年級(jí)的大哥哥們大姐姐們可多用功啊，一個(gè)個(gè)都在教室里埋頭苦學(xué)，走廊上幾乎看不到他們的身影。舞姿是那么得柔和、那么得美 ...... 我漫步在學(xué)校的名人大道上，看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上盡情地玩耍，歡笑聲響徹了石小的每個(gè)角落。但發(fā)出的香味還是那么迷人。 小學(xué)的小作文 500 字篇 7 如果說(shuō)春天是個(gè)嬌嫩的小妹妹，那秋天就是個(gè)成熟的大哥哥！你看，我們的校園里已經(jīng)是一派迷人的秋色！ 跨進(jìn)校園大門(mén)，你就會(huì)聞到一股股淡淡的清香，哦！原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了，跑過(guò)去一看，桂花樹(shù)上滿是葉子，格外的綠。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，她有“小愛(ài)”就有“大愛(ài)”，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望 工程、災(zāi)區(qū)人民?? 讀了《愛(ài)的教育》，我知道：如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺校欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！我作為一名小學(xué)生，雖然我知道我們幼小的心靈還沒(méi)有成熟，許多事情都不懂，但我們能感受到我們周邊的愛(ài)！當(dāng)你，我，他都能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候，相信一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給那些需要幫助的人，是不是？ 讀《愛(ài)的教育》，我走入充滿“愛(ài)”的生活，學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣去愛(ài)?！稅?ài)的教育》中，安利柯把愛(ài)比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。 安利柯的日記中，還有“每月故事”，這是他的老師每月只講一次的描寫(xiě)少年美好，高尚行為的故事，還讓他們把它記下來(lái)。這是一個(gè)多么和諧的家庭，在這樣的一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子，能不健康成長(zhǎng)嗎？而我也擁有和他一樣的讓我時(shí)刻感到溫暖的家。他以一個(gè)和我差不多大地小學(xué)生的口吻，以日記的形式來(lái)記敘身邊所發(fā)生的事以及周?chē)娜藢?duì)主人公安利柯的影響。 小學(xué)的小作文 500 字篇 6 暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》。操場(chǎng)上有打雪仗的、堆雪人的??干什么的都有，操場(chǎng)上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái)；在馬路旁邊的一輛輛汽車(chē)也好像被洗過(guò)一樣，本來(lái)黑色的汽車(chē)被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái)，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出 它們誘人的香氣，使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子；汽車(chē)軋過(guò)馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫(huà)一樣。 從窗戶里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是 白色的，就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。 我自己只好悶在家里寫(xiě)作業(yè)和上網(wǎng)。 爸爸媽媽早就說(shuō)好今天來(lái)奶奶家看我，天下著這么大的雨，肯定來(lái)不了了。爸爸更辛苦，他已經(jīng)三天沒(méi)有回家了，為了一個(gè)搶劫出租車(chē)的案子，三天三夜沒(méi)有合眼，今天他還得冒著大雨開(kāi)著車(chē)四處尋找線索。這一天媽媽比平時(shí)辛苦，不管雨下得多大她都要照常上班。 我坐在屋里，眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩：二爺爺再也不用騎著三輪車(chē)，拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了，他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩?；蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了。 馬路上，過(guò)往 的行人有的撐著傘，有的穿著雨衣匆匆而過(guò)，就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。地上濕漉漉的，雨水也把地上的灰塵，泥土沖洗得干干凈凈。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，門(mén)外的小廣場(chǎng)變成了“汪洋一片”。 雨首先不是很大，稀稀疏疏的，像一串串?dāng)嗔司€的珍珠砸在地上。我趴在窗臺(tái)上一看，天黑沉沉的，大樹(shù)被風(fēng)刮得搖 搖晃晃，枯樹(shù)葉、包裝袋和碎紙片漫天飛，不斷還傳來(lái)一陣陣?yán)茁暎W電照亮了院子。忽然，一道刺眼的亮光透過(guò)玻璃窗，嚇的我鉆進(jìn)被窩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài)，讓我愛(ài)的小屋里充滿愛(ài)的 .氣氛，凝聚在一起讓我快樂(lè)。 還有，就是老師，我是祖國(guó)的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”(知識(shí) )才有成就。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉，忍不住奔了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，噴泉停了，我全身都濕了，爸爸看見(jiàn)了，急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。母親的愛(ài)總是圍繞著我，而我也被濃濃的母愛(ài)所包圍著， 她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠?? 接著，就是爸爸。每一次我生病了，她總是無(wú)微不至的照顧、看護(hù)著我，又是倒水、又是喂藥。在自己家里，主角就是我。而我，屬于前者。 小學(xué)的小作文 500 字篇 3 愛(ài)，無(wú) 處不在。這就是我的家，溫馨、幸福，充滿著歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎的，上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，下課作業(yè)的往往是一塌糊涂，我一定要改正這個(gè)壞毛病。這不前幾天，我們成立了“逍遙派”，里面都是我的好朋友。但媽媽也有和藹的一面，她對(duì)我和哥哥的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，如果我們學(xué)習(xí)上 遇到了什么問(wèn)題她都會(huì)認(rèn)真幫助我們，耐心給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。在我們眼里，爸爸遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽厲害，提起媽媽，我的心里就發(fā)抖，媽媽發(fā)起火來(lái)，比獅子老虎都厲害。爸爸雖然是屬馬的，但發(fā)起火來(lái)，比老虎還有兇，誰(shuí)見(jiàn)了都要讓他三分。他在家里，如果我們敢犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就給我們上政治課， 而且通常一講就是二、三個(gè)小時(shí)。哥哥屬猴的，性格可真像個(gè)猴子，在家里，把東西翻的亂七八糟的，論上樹(shù)，他排第一。哥哥很聰明的， 12 歲就上初中了，媽媽怕他太小，跟不上，就在哥哥初中要畢業(yè)的時(shí)候又讓他重新從初一開(kāi)始上了，今年哥哥又該參加中招考試了，快考試了還這樣，不知道著急，媽媽急的是吃不好睡不好，他倒好一到星期天吃飽就睡。我的哥哥是個(gè)懶惰的家伙?！薄昂俸?，你就不給，來(lái)呀，有本事抓住我呀。 你猜猜我是誰(shuí)呀？ 小學(xué)的小作文 500 字篇 2 媽媽，哥哥打我。對(duì)照這個(gè)目標(biāo)，我當(dāng)然差得很遠(yuǎn)。 我的缺點(diǎn)是吃飯慢、寫(xiě)字慢、走路慢，而嘴太快。事到如今，我還裝著一肚子故事！有時(shí)，看忘了神，誤了爸爸、媽媽的事，氣得他們把書(shū)都撕了，已經(jīng)撕了五本書(shū)。最近，我卻破天荒地得了個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽年級(jí)二等獎(jiǎng)，在班上名列第二。等到媽媽回來(lái)時(shí)，我才知道自己已經(jīng)滿身是汗，腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)找不到我，所以我就沒(méi)去。想到要做作業(yè)，我就坐在路旁的水泥花壇上，爬在腿上做作業(yè)