【正文】 兩組玩過之后，讓兩組的贏家做最后的比賽，得勝的小朋友老師會 對他進(jìn)行獎勵。 10 個人來搶 8 張椅子，當(dāng)音樂響起的時候，小朋友和家長一起慢慢圍著事先擺好的小椅子跑步，當(dāng)音樂停止，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。 三、活動過程： 1．教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動：健身操。 2．培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力。 心有靈犀 游戲規(guī)則： ，要求參加游戲的 2 位選手自由據(jù)頂表演者和猜詞者 ，解說時不能漏字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢； ，猜錯或者跳過不得分； 2分鐘。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。②不得故意用手推對方。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。 游戲方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。 五、賽前準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備好汽球若干（建議 200 個），氣球充氣筒一個 劃分好比賽區(qū)域和觀看區(qū)域 提前一天通知比賽時間及比賽規(guī)則 做好比賽統(tǒng)計(jì)、及賽后匯報(bào)工作 踩氣球戲者靈活性。 2 分鐘的時間計(jì)算，擠破氣球最多的小組獲勝。 ，則需回到起點(diǎn)換新的氣球從新開始。四組同時進(jìn)行。 最后，只留一把椅子，確定第一名和第二名。 接下來，加大難度，撤下一把椅子只留 3 把，同時， 4 位同學(xué)須繞著椅子快速跑步，以此再淘汰一名只留 3 名。沒搶到位子的兩個同學(xué)即被淘汰。 8 名同學(xué)站在圈外也繞成一圈。 二、規(guī)則： 請出 8 個志愿的同學(xué)（人數(shù)不夠以投票方式抽?。?。 在視障學(xué)生中開展游戲是一件很復(fù)雜的事情，需要教師在教學(xué)中不斷思考，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，讓視障學(xué)生都積極主動地參與到游戲當(dāng)中來，讓游戲真正成為他們學(xué)習(xí)和生活的開心劑，去豐富他們的課余生活，以達(dá)到糾正他們一些偏常體態(tài)的目的。所以，我在游戲中，充分利用了視障學(xué)生的耳朵，播放音樂，讓他們注意聽，而且注意到音樂的停止，在音樂停止的時候 ，老師提示性的語言，也刺激了他們的耳朵，讓他們利用聽到的信息和感知覺去尋找到適合的座位。 視障學(xué)生因?yàn)樵谝暳ι洗嬖诘娜笔?，就需要教師在日常的教育教學(xué)中，多刺激他們的其他感知器官，把視覺之外的其他器官充分調(diào)動起來，以填補(bǔ)他們在視覺上的缺陷。在此課例中，我充分考慮到了視障學(xué)生在身心上的缺失和特點(diǎn)，以及他們這個年齡段的年齡特征和興趣愛好，以“玩游戲”作為教的輔導(dǎo)手段，以“玩”助學(xué)，以“玩”促練，在玩的過程中體現(xiàn)教的意圖，實(shí)現(xiàn)教的目的 。通過改編后的搶椅子游戲更適合視障學(xué)生，他們在游戲中玩得更快樂，更有所收獲。 生 3：音樂停止的時候，要快速地去找去摸座位，而且迅速坐下，生 4：不要長期沉浸于優(yōu)美動聽的音樂中，否則音樂停了就忘記要找座位了。生 3：游戲前覺得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在都暖和了，還有點(diǎn)冒汗呢！師：那么，玩這個游戲需要什么技巧？怎樣才能獲勝呢？生 1：玩這個游戲，注意力一定要集中，要注意音樂的停止。 師：剛才我們玩了搶椅子游戲，大家都玩得好開心，現(xiàn)在游戲結(jié)束了，你們有什么要說的嗎？ 生 1：這個游戲特別好玩，我特別喜歡。 我先在操場上放 11 條凳子，圍成一個圓形，我負(fù)責(zé)播放音樂，學(xué)生們就圍著凳子跑，跑的時候注意身體不能碰到凳子，我的音樂一停，孩子們就快速找座位做下，沒有搶到座位的就被淘汰，這樣一輪一輪地延續(xù)下去，誰堅(jiān)持到了最后就獲 勝。 心理健康：通過本次游戲，培養(yǎng)學(xué)生勝不驕，敗不餒的心理品質(zhì)。 綜合以上情況，本堂課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為： 技能目標(biāo)：通過游戲，鍛煉了視障學(xué)生的奔跑能力和四肢協(xié)調(diào)能力，也鍛煉了他們的身體控制能力。我永遠(yuǎn)不會忘記這節(jié)有趣的課，這好玩的游戲！ 第三篇：搶椅子游戲 〈搶椅子游戲〉教學(xué)案例 宋光梅 視障孩子因?yàn)樵谝暳ι系娜毕?，每天的學(xué)習(xí)和生活都很乏味，需要用活動游戲來調(diào)節(jié)他們的學(xué)習(xí)和生活，其中游戲是有效的手段。 第二、第三、第四場比賽也很有趣，分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。他們走路一步一頓，一步就跨過一張椅子。別說，雖然我只是 做觀眾，但心里也緊張得要命。他們開心地笑著，快樂地跑著。老師突然喊了一聲慢走”。游戲規(guī)則是：老師播放音樂，說立著走”就要蹲著走，說快走”就要慢走，所做的一切要和老師叫的正相反。我們一聽，一個個躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，期望老師請自己上去玩一玩?？墒牵l會認(rèn)同你呢？他們只能恥笑你是一個靠父母靠關(guān)系的沒用的人。誰會讓你坐享其成？天下沒有白吃的午餐，不會掉餡兒餅的。所以，必須要找到自己的位置，展示自己，綻放自己。讓最后的勝利屬于自己。 “勝者為王，敗者為寇。不競爭你就會失敗，那么，你就會平平庸庸的過一輩子。有失敗就一定會有成功！“失敗是成功之母。”我們要通過努力競爭才能得到成功。 生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“物竟天擇，適者生存。 在人生的道路上，我們難免會有一些競爭，不一定每次一定要成功，但一定不要失去信心，做一個旁觀者。這次作文課活動使我很難忘，同時也很受啟發(fā)！我喜歡這樣的作文課！ 搶椅子的游戲作文 12 今天，我們玩了一個叫搶椅子的游戲，游戲的過程 非常激烈。 游戲一輪一輪地進(jìn)行著，我們跟著歡呼，跟著緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，于是代表女生展開了第二局的游戲，直到最后，在一場開心的爭搶中中，老師和一名男同學(xué)搶成了平手，并列冠軍。 隨著裁判員的一聲令下，第一組游戲 開始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒人發(fā)現(xiàn)的同時迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時候，有一位女同學(xué)被裁判員無情的請離了比賽場，第一個淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了，我的心開始緊張起來，下一個會不會是我我要更快、更機(jī)敏才行我默默的想著并提醒著自己，很快，第二輪、第三輪開始了直到第六輪，由于離我最近的同學(xué)是一名女生，我們同時盯上了一把椅子，我想：女同學(xué)力氣小，身體也沒有男孩子強(qiáng)壯，我不能使勁和她爭搶。 搶椅子的游戲作文 11 今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個有趣的游戲搶椅子。徐潔春更是興奮，兩手做成“ V”字型，高高地舉起，口里叫著“耶！”看她那樣子，仿佛拿了塊奧運(yùn)金牌，為我們女生爭了光！ 搶凳王游戲真好玩，下一次玩的話，我也一定要參加。這一剎那，緊緊幾秒鐘時間， 就決出了最后的勝利者。男生大喊：“葛晨昊加油！”女生大喊：“徐潔春必勝！徐潔春，擠掉他！”看看這兩個參賽者，已是滿臉通紅！比賽又開始了，我的心里也很緊張，真想快點(diǎn)知道最后的答案。竺家箐一看自己不是徐潔春的對手，便去搶周新博的位置。竺家箐剛坐下，正要得意呢，徐潔春來襲擊了，憑著胖胖的身材硬把竺家箐給擠了出去。 比賽開始了，隨著王老師的敲桌子聲，四個人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。 真是一個開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢！ 搶椅子的游戲作文 10 一次活動課上，王老師對我們說，今天要來做一個傳統(tǒng)的游戲。 音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子，把別人擠了出去。 金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個同學(xué)和五把凳子，只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。 緊接著第二輪又開始了！美妙的音樂從耳邊傳來，我們不停地轉(zhuǎn)著，每個人都喊著“暈死了！暈死了！”說時遲那時快，音樂突然停止了，我馬上找了一個凳子，倒霉呀！我和陸雅楠剛 好坐在了一起，可陸雅楠很強(qiáng)壯誰推得動呀！我自動放棄！認(rèn)輸！ 比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，經(jīng)過幾番角逐，最后李俊輝贏了！ 游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，但是我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中。 伴隨著音樂地響起，比賽開始了！同學(xué)們一邊聽著美妙的音樂一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子，圍著它轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們便趕忙找座位坐下來。第三輪就剩下兩人和一張板凳了， 誰搶到最后一張板凳誰就勝利。 搶椅子的游戲作文 8 今天星期二，葉老師給我們玩了一個游戲名叫“搶凳子”！ 葉老師接著說了一下游戲的規(guī)則：第一輪，請五位同學(xué)隨音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈，音樂一停同學(xué)們就要馬上搶到一張板凳坐下，誰沒有搶到誰就會被淘汰?！蔽肄D(zhuǎn)身一看什么也沒有啊，我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，可是椅子已經(jīng)被搶了。”我們迅速沖上去，最終表妹坐椅子時，我迅速地把椅子拿開，表妹撲了個空，被淘汰了。第二輪又開始了，表弟在一旁使勁地喊：“第二次世界大戰(zhàn)開始了。 第一輪游戲開始了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)：“一、二、三、四、五。 三年級寒假的一天晚上，我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲，大家都迫不及待地想玩。 搶椅子的游戲作文