【正文】 我的講話到此 ,謝謝大家 ! 。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán) ! 12 月 4 日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。 憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法 還大，這是完全錯(cuò)誤的。這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。 還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。 我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有 70 多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出 資 3 億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。 也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢 !其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。一些公職人員濫用職權(quán)、 失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。 “奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。 關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”，黨中央主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。 我的講話結(jié)束了，謝謝大家。誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué) 。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。這些法律所 禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨： 這禁止，那限制，沒有了人身自由。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。 遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。 XX 年 3月 14 日，第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案，對(duì)原憲法作了修改。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。 憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。 12 月 4 號(hào)是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。 國的家住在心里，家的國以和矗立。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢 ? “紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢 ?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。點(diǎn)滴小事，積累成山。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子 /，維護(hù)國家和人民的利益。 新中國成立以來，我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。 我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢 ?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎 ?當(dāng)然不能 !做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。 談 到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。以下是由聘才網(wǎng)為大家整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。 第五篇：以學(xué)憲法講憲法為主題的演講稿 以學(xué)憲法講憲法為主題的演講稿 一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。并于 1999 年被公安部門依法逮捕。 近幾年來，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。目前，在我國城鎮(zhèn)，18 歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨(dú)生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度 出發(fā)，不達(dá)目的不罷休。 其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長對(duì)家庭的責(zé)任感，態(tài)度，對(duì)子女的教育引導(dǎo)，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng)，教育、引導(dǎo)得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強(qiáng)，正面影響加大，子 女實(shí)施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。 家庭是青少年個(gè)體生活、成長的第一 空間，是青少年最早接觸的小社會(huì)。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀 。過分追求金錢，享樂，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀 。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報(bào)復(fù)欲 。 人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。處于這一特殊時(shí)期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為： 求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問題直觀 、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢 ? “紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢 ?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。點(diǎn)滴小事，積累成山。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更 公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子 /，維護(hù)國家和人民的利益。 新中國成立以來，我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。 我們中國有句古話叫“有理走遍天下 ，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢 ?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì) 中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎 ?當(dāng)然不能 !做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。 談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日 !法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì) 變得更加有序和諧。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件 。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到 調(diào)查。 還有幾年前“我爸是李綱”的事件。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如， 它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。 中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年 12 月 4 日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大 事。 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 早上好，我是初三 (2)班的 xx，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國家憲法日，他談的比較簡短。知法守法，與法同行，是 青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢 ??? 學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。三、不“說謊、小偷 小摸、義氣用事”。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。 ?? 憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法