【正文】 當然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)的少等，我會努力克服這些缺點，爭取取得更大的成績。 二、教科研有了新 的突破，多位教師開出市級、學區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公開課；林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學論文、教學設(shè)計在溫州市級和瑞安市級都獲了獎。一是辦學條件不斷改善。 四、 2021網(wǎng)名大全盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。每天總是忙忙碌碌，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。參加工作以來到今年上半年一直擔任數(shù)學教學任務(wù)，特別是 xx 年組織上讓我擔任山南小學校長，我深感教學工作的重要性，義無反顧地在一線擔任數(shù)學教師，每周接任 9 節(jié)功課。課間經(jīng)常在各個角落巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我天天堅持早出晚歸，考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。 三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、工程部工作總結(jié)樂于奉獻。業(yè)余時間經(jīng)常閱讀《中國教師報》、《中小學管理》、《小學數(shù)學教師》、《 教學月刊》等報刊雜志。論文《引導學生主動參與學習過程促使學生成為數(shù)學學習主人》、《分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題教學中開放題的設(shè)計》分別獲得瑞安市教育教學論文評比 二、三等獎；論文《新課標背景下學校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學區(qū)德育論文評比三等獎；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學區(qū)二等獎、市級三等獎。為此，我十分注重理論和業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的工作能力；虛心向領(lǐng)導班子成員和教師學習，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗；不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高領(lǐng)導水平。 不斷增強自身能力，多干實事，是我努力追求的目標。一是認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，政治上與黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義理想和信念；二是努力學習法律法規(guī)，學習理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。 一、勤于學習，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。 總之，學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流，自覺地將教學與實踐相結(jié)合，多次參加處內(nèi)的數(shù)學公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂 45 分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。從 1999 年至今，本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。恪守著自己的職業(yè)道德。上屆六年級的孩子們在畢業(yè)時給我留言：老師，您教我兩年，您辛勞了 !老師，祝您身體健康，工作開心順利 !老師：祝您桃李滿天下，超出越年輕 !.......更有幾個學生，聯(lián)名給我班教師送來了錦旗，此時，上課的勞累，批改作業(yè)的沉重，教導工作和少先隊工作的瑣碎等等都子虛烏有。有耕耘就有收獲，《讓課堂布滿活力》獲《大學英語》報刊基礎(chǔ)英語教育論文大賽二等獎，《淺談數(shù)學課堂教學生活化》發(fā)表在《中國教育報》，《優(yōu)化教學進程，進 步教學效力》刊登在《教師教育科研》雜志。 工夫不負有心人，老師的愛暖和著學生，老師的勤奮帶領(lǐng)著學生。 在平時的教學工作計劃中，我還留意增進學生各方面發(fā)展，上學期班上一名學生叫馬秀琪，這位學生學習成績尚可，但怕回答老師提出的題目，問其緣由：愛面子，回答錯了怕班上的同學譏笑她，針對這一情況，我從正面引導她，從她的閃光的思惟中鼓勵她，幫她建立信心，經(jīng)過一段時間的鍛煉后，改掉了她的缺點，養(yǎng)成了勇于回答題目愛回答題目的良好習慣。對特差的學生，我利用星期天主動上門為他們補課。在班上找學習好的同學給他們當師傅，團結(jié)他們使他們不孤單，把學生分成三人行學習小組 ，讓成績好的幫助學困生。 對學困生我從不厭棄，耐心幫助。通過這樣的活動，培養(yǎng)學生酷愛祖國的良好品質(zhì)。清明節(jié)，要求各班展開學習義士精神的主題會，向?qū)W生先容革命義士的英雄事跡。如：組織學生展開慈善一日捐的活動。在最后的畢業(yè)測試中獲得了滿意的成績。后來這位學生在關(guān)心和教育下，逐步建立了信心，作業(yè)基本能按時完成，其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范，期中考試成績有了較大的進 步。我在深進了解情況后，不是直接批評他，而是動之以情，曉之以理，從正面教育他，引導他，像對待自己的子女一樣和他談心，問他：為何作業(yè)不交 ?這位學生很真誠地吐露出實情：作業(yè)有的不會做，愛面子，怕老師批評他，同學們嘲笑他。班上有一位叫丁豪杰的學生，在學習上作業(yè)拖拉，乃至不做，上課也有不守紀律的行為。我就是通過自己的一言一行，一舉一動，在平凡的小事中，教育學生，影響學生，培養(yǎng)學生構(gòu)成良好的行為習慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物，我利用晨會對學生進行健康衛(wèi)生教育，要求各班展開彎腰行動，要求紅圍巾監(jiān)視崗的同學先做起， 同時在學校里走路時看到雜物，我親身撿起放進垃圾箱，在這樣的言行熏陶之下，同學們紛紜將紙放進紙簍，有的學生不留意將紙屑扔在地上，馬上就有人指責，這樣長此以往，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習慣。曾教一年級時，學生年齡較小，在家嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動，學期開學初學生輪番值日時，有的學生不掃地，說不會掃，但我沒有責怪學生，沒有批評學生，而是帶著學生往掃，教他們往掃，或許是隨風潛進夜，潤物細無聲吧，盡大多數(shù)孩子依照值日制度進行規(guī)范地值日。我平時用自己的言行感染學生，使學生在自己的言行中遭到熏陶。謝謝大家！ 第四篇：優(yōu)秀小學教師評職稱述職報告 尊敬的領(lǐng)導： 參加工作以來，我始終以《中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，把教書育人當作自己的天職。 綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績。 學習提升方面 :工作以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間認真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。有《變化》等 10 幾篇征文獲得臨朐縣教師征文 一、二等獎。課堂效率顯著提高，教育理念不斷提升，理論水平大幅提升。 XX 年 11 月《如何對小學生進行進行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點子案例獎。 XX 年獲得臨朐縣金點子成功案例獎。 XX 年獲得臨朐縣語文教學能手，XX 年獲得臨朐縣招生工作先進個人。學校先后多次取得濰坊市圖書管理先進單位、臨朐縣綠化先進單位、臨朐縣信息工程先進單位等，學校有多名教師獲得國家級、省級、市級、縣級等表彰或獎勵。 教學管理方面：參與學校管理以來，能夠認真學習，取長補短，服從大局，聽從校長安排，團結(jié)同事，熱愛學生。 XX 年 9 月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學獲得一等獎。 XX 年，張志倩等五名學生的作品入圍縣委宣傳部組織的 “臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。在轉(zhuǎn)化“問題學生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。擔任班主任期間，能對不同類型、不同個性的學生，有針對性地進行愛心教育。 教育教學方面：我在日常語文教學中，能夠熟練掌握教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教育教學質(zhì)量。能出滿勤，干滿點，經(jīng)常加班加點，努力工作。以下是我的匯報： 思想政治方面：我具有良好的思想政治素質(zhì)，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻。從教 15年來，擔任班主任 8 年，參與學校管理 6 年。所輔導的周夢姣同學在 XX 年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導一等獎；所輔導的陸文超同學在XX 年獲得無錫市青少年信息學奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學獲得應(yīng)用素質(zhì)初中 組三等獎；陸文超同學還在 XX 年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，吳琳同學獲得初中組二等獎，馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。同時還多次在比賽中獲獎： XX 年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎； XX 年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎； XX 年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性 ，受到學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近 100%。 二、教學科研追求創(chuàng)新 本人積極關(guān)注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務(wù)。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性 特長，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。熱愛學校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。今年來，我都是出滿勤，甚至超滿勤，做了些份外勤雜工作。關(guān)心時事政治，關(guān)注國家大事，做到頭腦清醒，不落后于形勢。 我在搞好本職工作的同時，我又積極參加縣教育局各項中心工作，歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作，每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假，包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們好評。由于食堂工作有特色，深受市、縣領(lǐng)導及其他部門的好評，保證了局機關(guān)工作的 正常運轉(zhuǎn)。三是保證按時開餐，保證開水正常供應(yīng)，平時我起早貪黑，甚至星期天