【正文】 回想過去，幾年的同窗，是難得的緣分，我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我，在成長的歲月中，我們分享了彼此的快樂與煩惱，讓人難以忘懷！希望在同學(xué)們成長的道路上，一路有朋友相伴！ 。學(xué)生活動(dòng)。 A 老師建議你選擇自己最喜歡的方法進(jìn)行表達(dá)：可以和朋友說幾句悄悄話；也可以拉拉手來一個(gè)熱情的擁抱；如果你想為朋友寫幾句知心的話，老師也在小桌子上為你們準(zhǔn)備 了一些精致的小卡片。 師：那位同學(xué)愿意說出來與大家分享，誰先說？（學(xué)生交流、教師注意總結(jié)板書）生：如果發(fā)生了事情多進(jìn)行一下自我批評，多找找自己的毛病彼此先冷靜一下，找個(gè)合適的機(jī)會(huì)再來解決問題?? 師總結(jié)：同學(xué)們剛才談到的這些都是與朋友相處的好方 法，如果你能牢牢地記住這些，你和朋友的心就會(huì)貼得更緊，你們的友誼一定會(huì)天長地久。）師：看了這個(gè)情景劇，你覺得是什么原因?qū)е滤麄冴P(guān)系冷淡？生：和朋友一起應(yīng)該說話算話！自己說過的話就應(yīng)該做到！ 師：同學(xué)們說得非常好，老師 很同意大家的說法，和朋友交往要有 —— （師板書：誠信） 師總結(jié)：同學(xué)們?nèi)绻∪A和小玲相互寬容，他們就會(huì)化解矛盾；如果能講誠信她和朋友之間的友誼就會(huì)更長久。一個(gè)人去也沒意思，還是回家吧。 生 2：太好了，那我們明天早上八點(diǎn)公交站點(diǎn)集合，不見不散。（板書）方法 三、懂得誠信 下面，我們找兩位同學(xué)表演一個(gè)情景?。ü适麓蟾牛菏粐鴳c期間，北京市科技館舉行大型海洋生物展，小明約朋圖圖一起去參觀，但是圖圖跟著媽媽去了姥姥家并沒有告訴朋友，朋友在科技館門口等了很長時(shí)間，最終導(dǎo)致兩人的關(guān)系冷淡了??）生 1：，明天就放十一假了你打算去哪玩？ 生 2：我聽 說科技館舉行大型的海洋生物展，我很想去看看。問題： ？生：斤斤計(jì)較、不知道寬容等?? 師總結(jié)：在日常生活中，朋友之間發(fā)生矛盾，如果我們能夠，寬容別人，矛盾自然就會(huì)化解。由于是無心的，小玲想好朋友應(yīng)該沒什么，也就沒當(dāng)回事，可小華總也不能忘記這件事。可小華有一個(gè)毛病，就是愛生氣，而且小心眼，特別能記“仇”，幸虧小玲為人挺大度，兩人倒也相安無事?！毙∶髡f道：恐怕我不是你的好朋友吧！說完之后就不高興的走了，從此之后小明再?zèng)]有來找小強(qiáng)玩，小強(qiáng)想不通這到底是為什么？問題： ？ ？ ？ 通過以上的故事老師想讓同學(xué)自己得出交友的第三個(gè)方法：懂得分享。小強(qiáng)家里也有許多玩具，小明看到 以后很想與小強(qiáng)一起玩這些玩具，可是小強(qiáng)怕小明把這些玩具弄壞了，這也不讓小明碰，那也不讓小明動(dòng)，小明很是傷心。（板書：勇敢邁出第一步） （四）、維護(hù)友誼的方法 師引導(dǎo)語：其實(shí)在與朋友相處的過程中，有很多事情，如果你處理的好，就會(huì)讓你們的友誼更加深厚，但是如果你處理不好，就會(huì)影響朋友之間的友情。 師指導(dǎo)：老師覺得你的方法不錯(cuò)，如果這位同學(xué)就是那位滑冰高手（隨機(jī)請一位同學(xué)扮演），你來試一試看看能不能說動(dòng)他成為你的朋友。一天，在旱冰場上他發(fā)現(xiàn)了一位“身懷絕技”的同學(xué)，想拜他為師，又怕被拒絕，如果你是明明，你會(huì)??？生：如果我遇到了 A 情況，我會(huì)先稱贊一下他溜冰技術(shù)的高超，然后虛心地向他請教。其實(shí)，我們每個(gè)人都渴望與人交流與溝通，為什么不主動(dòng)一點(diǎn)？表達(dá)我們對對方的關(guān)懷？如果大家都勇敢一點(diǎn)，大膽、大膽、再大膽，朋友也就多了！ （二）說說你的好朋友 你喜歡和什么樣的人交朋友？ 你和你的好朋友之間發(fā)生過什么難忘的事？ （三）、出謀劃策 10 分鐘 師引導(dǎo)：明明和甜甜也很想 交更多的朋友，但是又不知道應(yīng)該怎么做？咱們一起來幫幫他們。 3．此活動(dòng)帶給你的感悟是什么？（教師可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生談一談要主動(dòng)和別人交往，避免羞怯。 2．大家交流“尋人信息卡”看看誰的簽名最多，邀請有代表性的學(xué)生進(jìn)行全班交流，如簽名最多的和某一特征簽名最少的。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)如何建立和維護(hù)友誼。 情感態(tài)度目標(biāo)：懂得在與朋友、同學(xué)相處的過程中要學(xué)會(huì)寬容、講誠信等為人處事的道理，培養(yǎng)同學(xué)之間真摯的情感。如果你還繼續(xù)愛得更多，很可能會(huì)給對方沉重的壓力，讓彼此喘不過氣來， 完全喪失了愛情的樂趣。 或許每個(gè)人都希望能夠找到自己心目中百分之百的伴侶，但是你有沒有想過『在你身邊會(huì)不會(huì)早已經(jīng)有人默默對你付出很久了，只是你沒發(fā)覺而已呢？』 所以，還是仔細(xì)看看身邊的人吧！他或許已經(jīng)等你很久了 當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候，愛到八分絕對剛剛好。 可是後來，當(dāng)我們猛然回首，我們才會(huì)發(fā)覺自己曾經(jīng)多么天真。但是當(dāng)對方問你，怎樣才算是很愛很愛的時(shí)候， 你卻無法回答他，因?yàn)槟阕约阂膊恢馈? 那并不代表你會(huì)選擇他。如果每個(gè)人都懶得講話、懶得傾聽、 懶得制造驚喜、懶得溫柔體貼，那么夫妻或是情人之間，又怎么會(huì)不漸行漸遠(yuǎn)漸無聲呢？ *所以請記住：有活力的愛情，是需要適度殷勤灌溉的，談戀愛，更是不可以偷懶的喔！ 有一對情侶，相約下班後去用餐、逛街，可是女孩因?yàn)楣緯?huì) 議而延誤了， 當(dāng)她冒著雨趕到的時(shí)候已經(jīng)遲到了 30 多分鐘，他的男朋友很不高興的說： 你每次都這樣，現(xiàn)在我甚么心情也沒了， 我以後再也不會(huì)等你了！剎那間，女孩終於決堤崩潰了，她心里在想：或許，他們再也沒有未來了 同樣的在同一個(gè)地點(diǎn)，另一對情侶也面臨同樣的處境；女孩趕到的時(shí)候也遲到了半個(gè)鐘頭，他的男朋友說：「我想你一定忙壞了吧！接著他為女孩拭去臉上的雨水，并且脫去外套蓋在女孩身上， 此刻，女孩流淚了但是流過她臉頰的淚卻是溫馨的。 在某個(gè)聚餐的場合，有人提議多吃點(diǎn)蝦對身體好，這時(shí)候有個(gè)中年男人忽然說「十年前，當(dāng)我老婆還是 我的女朋友的時(shí)候 ,她說要吃十只蝦，我就剝二十只給她！現(xiàn)在，如果她要我?guī)退齽兾r殼，開玩笑！我連幫她脫衣服都沒興趣了，還剝蝦殼咧！聽到了嗎？明白了嗎？ 難怪越來越多人只想要談一輩子的戀愛，卻遲遲不肯走入婚姻。書能讓你知道什么是“好”，什么是“壞”；什么是“美”，什么是“丑”；什么是“善”，什么是“惡”??讓我們嗅著濃濃的書 香，讀書吧！ 第四篇：交朋友心得 不管你有沒有男朋友，有沒有女朋友，都過來把它讀完，寫的真是那么回事你發(fā)覺了嗎？ 愛的感覺，總是在一開始覺得很甜蜜，總覺得多一個(gè)人陪、多一個(gè)人幫你分擔(dān)， 你終於不再孤單了，至少有一個(gè)人想著你、戀著你，不論做什么事情，只要能一起，就是好的 .... 但是慢慢的，隨著彼此的認(rèn)識(shí)愈深， 你開始發(fā)現(xiàn)了對方的缺點(diǎn)，於是問題一個(gè)接著一個(gè)發(fā)生，你開始煩、累，甚至想要逃避，有人說愛情就像在撿石頭，總想撿到一個(gè)適合自己的， 但是你又如何知道什么時(shí)候能夠撿到呢？他 /她適合你，那你又適合他 /她嗎 ?其實(shí)，愛情就像磨石子一樣， 或許剛撿到的時(shí)候，你不是那么的滿意， 但是記住人是有彈性的，很多事情是可以改變的，只要你有心、有勇氣， 與其到處去撿未知的石頭， 還不如好好的將自己已經(jīng)擁有的石頭磨亮，你開始磨了嗎？很多人以為是因?yàn)楦星榈?，所以人才?huì)變得懶惰。春水》，沉浸在母愛、童真和自然的優(yōu)美的氛圍當(dāng)中?? 讀書吧，朋友！“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)?？粗鴷系摹伴L篇大論”，我根本沒有興趣往下讀。由此可見讀書的重要性。他用這種方式堅(jiān)持讀書，終于成為了著名的文學(xué)家。魯迅得到獎(jiǎng)學(xué)金后立刻買了幾本書，又買了一串辣椒。他的故事也感染著我，使我明白讀書的重要性 —— 魯迅小時(shí)候酷愛讀書。在書上，那些沒有見過 的美景，自然的鬼斧神工，可以通過文字來領(lǐng)略，可以“足不出戶”就感受自然的力量。在字里行間，讀者感受著日出的美景，仿佛身臨其境。這篇文章寫出了太陽升起的情景。 我深深地陶醉在書中。 第三篇：與書交朋友作文 600 字 與書交朋友作文 600 字 “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！毙∝i生氣的走了。”小牛生氣的走了?！毙」飞鷼獾淖吡?。有五顏六色的羽毛、鮮紅色 的雞冠在頭頂上高高的擺著、還有一條五彩繽紛的尾巴，大家都想和他玩兒。正如劉向說的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?，F(xiàn)在我房間里的大書柜里全是書。神醫(yī)華佗為他刮骨療傷，還能下 棋，談笑風(fēng)生