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優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料(參考版)

2025-04-20 00:05本頁(yè)面
  

【正文】 在***同志的帶領(lǐng)下,我園采取了行之有效的家園共育工作:①創(chuàng) 建互動(dòng)的家長(zhǎng)學(xué)校,②積極開(kāi)展專題訪問(wèn)式的園長(zhǎng)接待日活動(dòng),③開(kāi)展生動(dòng)活潑的親子系列活動(dòng),④開(kāi)辟快捷、全面的溝通渠道,⑤幼兒開(kāi)放日,⑥一周學(xué)習(xí)情況匯報(bào),⑦家園練習(xí)冊(cè),⑧家園共育特色專欄,⑨家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,⑩評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),建立家長(zhǎng)委員會(huì)、伙委會(huì),教師給家長(zhǎng)上展示課等。 五、重視家長(zhǎng)工作,達(dá)到家庭、社區(qū)、幼兒園的共識(shí)。她通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、朋友、親戚等各種關(guān)系,為幼兒園 的綠化地面重新種植了草坪,還補(bǔ)種了各類樹(shù)木,節(jié)省了幼兒園的費(fèi)用。大家雖然很累,但覺(jué)得很值得。***同志又到處托人找來(lái) 100 多個(gè)汽車輪胎,放在沙池邊上,保證了幼兒玩沙時(shí)的安全,她還帶領(lǐng)全體老師制作各類玩玩教具,共計(jì)節(jié)約資金五萬(wàn)余元。為它穿上漂亮的外衣。 各班由于柜子高、大,色彩陳舊,沒(méi)有趣味,而且不符合幼兒的年齡 特點(diǎn),如果換新柜子,又沒(méi)有這項(xiàng)開(kāi)支,***同志點(diǎn)子多,她決定:改造舊柜子,重新油漆,使其舊貌換新顏。 為了給孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,***同志在經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,想方設(shè)法拉來(lái)贊助,將一幼樓內(nèi)外進(jìn)行粉刷裝修,組織全體教職工為樓道制作了若干幅板畫、鏡框手工制品。 為了加強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育,讓幼兒親自動(dòng)手操作、觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探究解決問(wèn)題,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,***又想出了辦法 —— 創(chuàng)設(shè)園里的“結(jié)構(gòu)游戲室”“統(tǒng)合訓(xùn)練室”、“科學(xué)發(fā) 現(xiàn)室”、“幼兒圖書室”、“鋼琴室”、“舞蹈廳”等。并開(kāi)展興趣活動(dòng):早期閱讀、鋼琴、手風(fēng)琴、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫、圍棋等豐富多彩的興趣班,成立腰鼓隊(duì)、小星星廣播站。在她的帶動(dòng)下,我園正在走以課題帶動(dòng)教科研和教育教學(xué)的發(fā)展之路,使教師成為教 研型的教師,使一幼成為教科研的基地。我園的子課題《幼兒園創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)驗(yàn)與研究》 2021年 8 月在烏市結(jié)題,***同志被評(píng)為優(yōu)秀主持人,她撰寫的實(shí)驗(yàn)結(jié)題報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。根據(jù)教師的 現(xiàn)狀,她將老教師、骨干教師合理分配在各班進(jìn)行幫帶,制定出幫帶計(jì)劃,有的放矢,致使教育教學(xué)水平有了顯著的提高,并形成有效的梯隊(duì)。開(kāi)展自薦、仿真、觀摩、公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),她組織大家一起聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)應(yīng)該怎樣來(lái)組織。調(diào)動(dòng)全員參與教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各目標(biāo)的制定,全園之間形成一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取的風(fēng)氣,使保教工作生動(dòng)有序地開(kāi)展。⑨每季度進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析結(jié)算活動(dòng)會(huì)。 7 活分配向一線教師傾斜。 5 成立綜合服務(wù)部。 3 搖籃部小班從原來(lái)三餐一點(diǎn)改為三餐兩點(diǎn)。她不斷調(diào)整改革和發(fā)展思路,在狠抓保教質(zhì)量的同時(shí),實(shí)施各類改革措施: 1 把保教人員的學(xué)歷、教齡及業(yè)績(jī)展現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解每位老師,家長(zhǎng)可選擇幼兒班級(jí)和老師。 為完成經(jīng)濟(jì)任務(wù),我園在***同志的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“金點(diǎn)子”活動(dòng),采納了許多好的“金點(diǎn)子”。使一幼的改革一步一個(gè)腳印穩(wěn)妥的進(jìn)行。變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理,教師的積極性空前高漲。確實(shí)體現(xiàn)優(yōu)教高酬,使每個(gè)教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。為此,在***同志帶領(lǐng)下,率先投入到改革的浪潮中,***同志經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)狀,不同的片區(qū),不同的收入,不同的需求,組織園領(lǐng)導(dǎo)班子研究并實(shí)行“一園兩制”,成立三個(gè)部,分層管理。一年來(lái),***同志以“十六大”精神為主線,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神,倡導(dǎo)教育創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)十六大精神?;诖?,她總是時(shí)常告誡自己,要按照一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到敬業(yè)勤政,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮學(xué)習(xí),不斷地提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在工作中,她不僅熟知全園教職工情況,而且熟知全園的各項(xiàng)工作情況。從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都不斷充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)和超前的意識(shí),做計(jì)劃,定指標(biāo),搞預(yù)算,搞教科研 ?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,她每天早早來(lái)到幼兒園,又總是最后一個(gè)離開(kāi)。***同志身為一幼園長(zhǎng)積極推動(dòng)幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長(zhǎng)職責(zé),貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示、精神,完成園長(zhǎng)管理目標(biāo),緊緊依靠全體教職工和團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,充分發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,勤奮努力,積極完成 2021 年的兩大主業(yè),使各項(xiàng)管理工作到位 ,教育教學(xué)成績(jī)顯著,辦園條件得到了明顯改善。 2021年獲吉林市學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào) 2021 年撰寫的論文《好習(xí)慣成就好未來(lái)》獲 省級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)并發(fā)表于《小作家選刊》 2021 年第 10 期中 2021年獲吉林市幼兒園教學(xué)十佳“教學(xué)新秀獎(jiǎng)” 2021年獲船營(yíng)區(qū) 2021 幼教工作先進(jìn)個(gè)人 作為一名園長(zhǎng) ,我要始終堅(jiān)持黨的政治和思想路線 ,堅(jiān)持國(guó)家教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想 ,自覺(jué)做好幼兒園的帶頭人 ,不斷更新觀念 ,與時(shí)俱進(jìn) ,全心全意為廣大教職工服務(wù)。 六、主要工作業(yè)績(jī) 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我園得到了快速發(fā)展, 2021 年我園晉升為吉林市示范性幼兒園,連續(xù)幾年被評(píng)為船營(yíng)區(qū)優(yōu)秀幼兒園。做好衛(wèi)生保健管理,把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。要求班主任定期為家長(zhǎng)開(kāi)展衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒知識(shí)講座。我園始終把安全工作放在首位來(lái)抓,制定了詳細(xì)的安全緊急預(yù)案和預(yù)防流感預(yù)案。強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取措施和上報(bào),強(qiáng)調(diào)安全工作留有痕跡。每周例會(huì)都要加強(qiáng)安全綜治教育,強(qiáng)化安全管理工作。不斷探索家園共育新途徑把家園共育工作推上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。 四、重家園工作共育幼兒 為了做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),使家長(zhǎng)安心工作,主動(dòng)同家長(zhǎng)配合和溝通,取得家長(zhǎng)的理解和信任,向家長(zhǎng)宣傳《 幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園規(guī)程》、《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,使家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育內(nèi)容。根據(jù)教師的現(xiàn)狀,我將老教師、骨干教師合理分配在各班進(jìn)行幫帶。我在處理好行政事務(wù)的同時(shí),深入保教一線,在人員緊張的情況下親自頂崗,給幼兒上課。在園內(nèi)經(jīng)常組織教師觀摩活動(dòng),多次進(jìn)行實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)再思的過(guò)程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。調(diào)動(dòng)全員參與教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各目標(biāo)的制定。用《綱要》精神指導(dǎo)解決 實(shí)踐中存在的問(wèn)題,尋找教育理論,探討教育策略搭建教科研平臺(tái)。經(jīng)過(guò)艱苦努力奮斗,提高了我園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園聲譽(yù)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止盡的事?;诖宋铱偸菚r(shí)常告誡自己,要嚴(yán)格要求自己, 自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。教育職工各盡其職、各負(fù)其責(zé)。作為園長(zhǎng),我在鼓勵(lì)支持教師成長(zhǎng)的同時(shí),還非常注重自身素質(zhì)的全面提高。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,勤奮努力,積極完成各項(xiàng)管理工作,辦園條件得到了明顯改善。積極推動(dòng)幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長(zhǎng)職責(zé)。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己自覺(jué)遵守法律法規(guī)和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。2021 年 3 月任幼兒園園長(zhǎng)一職。 **先后被任命為全國(guó)少年兒童中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng) XX省推廣中心副主任、 XX 市推廣輔導(dǎo)中心主任。 20**年 5 月,在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團(tuán)委、市婦聯(lián)組織的“迎六一讀千古美文,作少年君子”的萬(wàn)名 兒童誦讀中華文化經(jīng)典活動(dòng)中,全球中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)組委會(huì)授予了 XX市“中華文化經(jīng)典誦讀示范市”的榮譽(yù)。她把“拓能助學(xué)法”、“中華文化經(jīng)典誦讀”引入漯河幼教工作。 為了把商業(yè)幼兒園作大作強(qiáng),她確立“一切為了孩子,為了孩子一一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,以“培養(yǎng)健康、睿智、博愛(ài)、探索、富有個(gè)性的完整兒童”為辦園目標(biāo)和 “在創(chuàng)新中壯大”的工作思路,用創(chuàng)新精神激勵(lì)斗志,靠創(chuàng)新精神發(fā)展壯大, **認(rèn)為,當(dāng)今的幼兒教育,普遍重視知識(shí)、技能教育,而忽視了道德教育人格塑造和后期智力開(kāi)發(fā),從幼兒時(shí)代就陷入了應(yīng)試教育的機(jī)桎梏。先后舉行了不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),如外出參觀學(xué)習(xí)、共同研究課題、觀摩、隨機(jī)評(píng)課等活動(dòng),使教職工開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了才干,開(kāi)展家園合作、家園互通等幼教新措施,在家園互通方面,開(kāi)展了家 長(zhǎng)、學(xué)校大小型家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)等,使幼兒園與家長(zhǎng)之間息息相通,互相體諒,互相支持,贏得了家長(zhǎng)高度好評(píng),一個(gè)學(xué)期就收到家長(zhǎng)感謝 126次,其中贈(zèng)送錦旗 89 面。根除了無(wú)章可循,有章不循,消極怠工等現(xiàn)象。通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用等手段,大膽選用具有思想解放、幼教能力強(qiáng)、熱愛(ài)事業(yè)的年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,使全園形成了你追我趕,競(jìng) 相發(fā)展的工作環(huán)境。她辦事公正、公平、公開(kāi),把全部心血用在幼兒園的發(fā)展壯大上。她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),很快掌握幼教改革前沿新理念、新動(dòng)態(tài),成為了“幼教通”。 了解李敏的人都說(shuō)她是一個(gè)事業(yè)型干部,不干則已,一干到底,干就干出個(gè)名堂來(lái)。 1999 年她受命擔(dān)任市商業(yè)幼兒園園長(zhǎng),在短短的 7 年里,使一個(gè)瀕臨倒閉的幼兒園起死回生,煥發(fā)生機(jī),成 為全市一流的幼兒園,并于 2021 年在龍?zhí)链遛k起了十中幼兒園, 2021 年辦起了國(guó)學(xué)幼兒園,最近又在北舞渡辦了一個(gè)分園。雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú) 論遇到什么樣的困難,我們相信高卓如園長(zhǎng)都將一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生孩子的心靈,而他今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!單龍寺鄉(xiāng)中心學(xué)校 2021411 第三篇:幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料 幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料 她是讓人信服的強(qiáng)者, 1989 年那場(chǎng)車禍?zhǔn)拐煞虼竽X嚴(yán)重萎縮,生活失去自理。工作不是一帆風(fēng)順的,高卓如老師也有過(guò)不知所措的困惑,有過(guò)被人埋怨的苦衷,也曾流下過(guò)委屈的淚水,然而,他依然堅(jiān)信,只要無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,他愿意年復(fù)一年,日復(fù)一日,來(lái)回穿梭在教室、孩子、家長(zhǎng)之間,他愿意在單龍寺這個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)繼續(xù)自己的幼教事業(yè)。有 些年紀(jì)大些的人,握著高園長(zhǎng)的手不撒開(kāi),說(shuō)小孫子給他捶背了,夾肉了,還有的說(shuō)出門不讓背了。功夫不負(fù)有
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