【正文】 滿山的野菊花，也像是被這秋的絢爛感染，露出幸福的笑臉。綠葉漸漸少去，有的凋落，有的漸漸變黃枯萎，有的還是一樣的綠。陣陣秋風襲來，岸邊潔白的蘆葦花漫 天飛舞。秋日夕陽的余暉映照在河面，反射著縷縷輕柔的粼光。 秋天是個美麗的季節(jié)，家鄉(xiāng)的秋天格外的美。累累果實懸在枝，在和風的推動下，輕輕晃動，散發(fā)出陣陣誘人的馨香。那時感覺天氣特別的涼，有時需要穿上兩件衣服才能御寒，赤腳踩在田里，便能感受到從腳 底傳來的陣陣秋的寒意。颯爽的秋風徐徐拂過，那沉甸甸的谷穗在田間起伏，發(fā)出莎莎的響聲，像是在微笑，像是在招手。 秋天是個收獲的季節(jié)，在我家鄉(xiāng)是最忙碌的時節(jié)。這便是我喜歡家鄉(xiāng)的秋天緣由。 我的家鄉(xiāng)在浙江楚門，是典型的南方小鎮(zhèn)，那里山清水秀，物產(chǎn)豐富。南方的秋天則不然，你不但能感受到秋天悄悄來臨時的身影，還能細細品味秋的韻致，再目送秋的漸漸離去。北方的秋天就不同于南方的秋天。秋在還沒送走夏時，秋就已經(jīng)來了，秋本就連著夏天的，秋就隱匿在夏的影子里。當一縷清風拂來，樹葉一片片的簌簌飄落，窗下的幾叢翠竹發(fā)出莎莎的響聲，伴著那冷月的清輝，心底里便不由得產(chǎn)生一種莫名的寒意。 不知從什么時候起，天氣已漸漸變得不再那么的炎熱，你若走在無風的山谷間、走在水門汀上，也不再有被烈日炙烤的感覺。天也似乎變得高了 、變得藍了，秋風卷走了夏空中殘存幾朵云翳，僅留一片清澈的碧空。 秋終于來了，帶著它的清涼、帶著它的成熟來了。到了晚上，等候月亮爬上來了，人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮，孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。 在這期間，還有一個很重要的節(jié)日，給秋天更是增添了一層神秘的色彩，那就是中秋節(jié)。這時，人們身上的衣服就需要加厚了。再到蘋果地中看看，一個個蘋果顏色鮮艷，仿佛還帶一點露珠，看著都讓人垂涎三尺，咬一口，蘋果的甜香的果汁噴涌而出，吃一個，還想再吃一個。樹木都落葉了，葉子一片一片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母親的懷抱；可柳樹姑娘依然在空中梳著她的長辮子；楓葉變得火紅一片，仿佛是燃燒的一團火，你可以撿回一片夾 在書中，還可以加工一下做成小卡片，送給最親的人。你看，有掰玉米的，有挖玉米桿子的，還有用袋子裝玉米的，一個個干的可帶勁了！更有農(nóng)用車不斷地響著，不斷地用回他們的勞動果實。 看，農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實。 第五篇：家鄉(xiāng)的秋天作文 500 字 家鄉(xiāng)的秋天作文 500 字 （一） 一年四季，春夏秋冬，各有各的美。玩得開心極了。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑我愛你飄舞的黃葉。每天早上都有同學忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽 ；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。 1 篇四：小學作文：秋天的校園 秋天的校園 我愛美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。下課了，我們都喜歡到這兒來玩。只要我們一到花壇邊，一股花香就迎面撲來。而這些梧桐樹就像哨兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的站在那里，看著我們上學，放學。一群群大雁排著整齊的隊伍從我們校園上空飛過。 篇三：小學作文：秋天的校園 秋天的校園 秋天到了，天氣漸漸變涼了。 秋天的校園充滿了生機，充滿了活力，充滿了信心和希望。 在操場的四周一排排楓樹的葉子，有的還是綠色的，有的開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了“小手掌”，看著這樣的情景，我不由地吟到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。 在教學樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每周一，高年級的哥哥、姐姐都會在教學樓前舉行升旗儀式。 秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵我們不斷前進！前進！ 篇二：秋天的校園作文 400 字 秋天的校園作文 400 字 秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。 秋天像青年，蓬勃向上。秋，一個豐收的季節(jié)！不僅是果蔬，還有糧食。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來?? 香氣四溢的果園里，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉??各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實沉甸甸掛在枝頭，多極了。 秋的清涼中，還摻雜著火熱！楓樹林由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動著，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅云。我伸手去抓那風，它卻漸漸消逝了。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝?；ㄏ?，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲?！边@是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的??這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅?！扒飬怖@社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。 秋風送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走 來了。 這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！ 校園的秋天是粗獷的。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。 校園的秋天是蓬勃的。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。 校園的秋天是多彩的。突然，一陣輕風吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去 ，把樹葉當成它們的運動場。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花 ......最茂盛的就是黃色的菊花了 ,它們一個擁一個 ,好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的地毯”上。 星期四，齊老師帶我們二年級（ 1）班的同學在校園尋找秋天的足跡。校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。他們你不讓我，我不讓你，爭先恐后。明年又是一個好季節(jié)。秋天，他們開始愛美了。春天，他們高興極了，頭上長出漂亮的的長發(fā)，讓北方的小鳥來做客，以來就是半年。這個金色而美麗的季節(jié)，在同學眼里，最引人注目的就是校園的秋天。可謂是金色天下。 在與人相處時，應敞開心懷，給人真誠的微笑，傳遞快樂給他人。 就在我們四眼相對的一瞬間，我下意識的想把眼光從他眼光移開，就在這時，他的嘴角開始上 揚，微開的嘴唇隨著嘴角的上揚而慢慢地張開，露出他參差不齊的牙齒。與他的皮膚形成鮮明的對比是那駕在耳朵上白色的“橋”。他的皮膚是棕色，給人一種健康，活力的感覺。雖然教師里坐滿同學，但是我感覺作用我一個人，時光的消磨，我已記不得當時自己的沉默與羞澀，但讓我記憶 憂新的是那張笑靨，一張傻乎乎的笑靨。 第二天，落葉早早地起了床，希望昨天的一切是個夢，可當它看見家里只有空蕩蕩的水草時，它害怕起來：石頭，你在哪