【正文】 在與人相處時(shí)，應(yīng)敞開心懷，給人真誠(chéng)的微笑，傳遞快樂給他人。 就在我們四眼相對(duì)的一瞬間，我下意識(shí)的想把眼光從他眼光移 開，就在這時(shí)，他的嘴角開始上揚(yáng)，微開的嘴唇隨著嘴角的上揚(yáng)而慢慢地張開，露出他參差不齊的牙齒。與他的皮膚形成鮮明的對(duì)比是那駕在耳朵上白色的“橋”。他的皮膚是棕色，給人一種健康，活力的感覺。雖然教師里坐滿同學(xué)，但是我感覺作用我一個(gè)人，時(shí)光的消磨，我已記不得當(dāng)時(shí) 自己的沉默與羞澀，但讓我記憶憂新的是那張笑靨，一張傻乎乎的笑靨。 第五篇：秋天的笑靨作文 500 字 秋天的笑靨作文 500 字 秋天的笑靨作文 500 字 枯黃的葉子，力不從心，只知道與風(fēng)寂寞地?fù)肀В谶@個(gè)秋天我很驚喜，因?yàn)槟切v?離別了自己的親人，只身來到長(zhǎng)沙求學(xué)。玩得開心極了。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑我愛你飄舞的黃葉。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。 1 篇四：小學(xué)作文：秋天的校園 秋天的校園 我愛美麗的春天，炎熱的夏 天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。下課了，我們都喜歡到這兒來玩。只要我們一到花壇邊，一股花香就迎面撲來。而這些梧桐樹就像哨兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的站在那里，看著我們上學(xué)，放學(xué)。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍從我們校園上空飛過。 篇三：小學(xué)作文：秋天的校園 秋天的校園 秋天到了，天氣漸漸變涼了。 秋天的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。 在操場(chǎng)的四周一 排排楓樹的葉子，有的還是綠色的，有的開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了“小手掌”，看著這樣的情景，我不由地吟到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。 在教學(xué)樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一，高年級(jí)的哥哥、姐姐都會(huì)在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。 秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)！前進(jìn)！ 篇二：秋天的 校園作文 400 字 秋天的校園作文 400 字 秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。 秋天像青年，蓬勃向上。秋，一個(gè)豐收的季節(jié)！不僅是果蔬，還有糧食。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起 來?? 香氣四溢的果園里，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉??各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，多極了。 秋的清涼中，還摻雜著火熱！楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅云。我伸手去抓那風(fēng)，它卻漸漸消逝了。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時(shí)而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝?；ㄏ?，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲?！边@是大詩人袁縝對(duì)菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的??這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅?！扒飬怖@社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。 秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走 來了。 這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。一陣秋風(fēng)吹過，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！ 校園的秋天是粗獷的。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。 校園的秋天是蓬勃的。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。 校園的秋天是多彩的。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去 ，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。升旗臺(tái)旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花 ......最茂盛的就是黃色的菊花了 ,它們一個(gè)擁一個(gè) ,好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的地毯”上。 星期四，齊老師帶我們二年級(jí)（ 1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。明年又是一個(gè)好季節(jié)。秋天，他們開始愛美了。春天，他們高興極了，頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā)，讓北方的小鳥來做客，以來就是半年。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是校園的秋天。可謂是金色天下。 秋天真美啊！我愛秋天。 秋天，樹葉變黃了，像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。 秋天的雨細(xì)細(xì)的、斜斜的，像一根根細(xì)細(xì)的線，他帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地趁你沒留意，帶走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽，人們都加上了外套。整篇習(xí)作條理清晰，語言優(yōu)美，修辭得當(dāng)，是一篇難得的佳作。小作者按照方位的順序?qū)懥饲f稼地、菜園、果園的景色。我贊美它，因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來的。一陣秋風(fēng)吹過，“啪！”“啪！”“啪！”熟透了的柿子就會(huì)掉到地上。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。葡萄有紫的，有綠的，有黃的??五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 菜地旁邊的果園十分熱鬧。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長(zhǎng)著一張張綠油油的葉子，開者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。白菜長(zhǎng)的綠油油的，微風(fēng)吹過，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長(zhǎng)裙。微風(fēng)吹過，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長(zhǎng)的豆莢，從 豆莢里跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來。 你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。 —— 杜牧 c、豇豆也不示弱，像在爬竿比賽似的，爬到竿頂像四處張望，一雙雙小辮子在風(fēng)中搖晃。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。（金燦燦的稻穗、紅艷艷的高粱、飽脹的豆莢；火通通的柿子、黃澄澄的梨、綠油油菜地 ??） 美麗的公園。 結(jié)尾：秋天的田野是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。（ 2）寫秋天的菜地。 ??庖丁解牛 —— 寫好提綱 開頭：秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。 秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野， 是希望的田野。因?yàn)樗錆M了喜悅，充滿了希望，充滿了生機(jī)。 a、秋天的田野是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。 ??豹尾 —— 寫好結(jié)尾 直抒胸臆，總結(jié)全文?！弊屛覀兏械胶苡H切。他們讓秋天的田野有不同的景色，并描繪出了各自色彩。瞧，那邊的老大爺正在收割，他技術(shù)嫻熟地?fù)]舞著鐮刀，一會(huì)兒，那密不透風(fēng)的稻田便被割了好幾垅，好像是一條條通往幸福的金光大道。它的稈很細(xì)，但十分堅(jiān)韌，盡管已被壓彎了腰，但從不趴下。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃 一色。一陣微風(fēng)吹來，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，它們搖晃著小腦袋，似乎在沉思著什么。秋天田野的代表物是那一望無邊的稻穗。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。 美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。 秋天是豐收的季節(jié)，遍地金閃閃，黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般。 秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。 夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了，為田野披上了美麗的衣裳。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。 篇三：秋天的田野作文指導(dǎo) 《秋天的田野》作文指導(dǎo) 秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。結(jié)尾用贊美田野來贊美農(nóng)民，起了一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用，升華了文章的主題。 [簡(jiǎn)評(píng) ]： 在這篇習(xí)作中，小作者的觀察十分仔細(xì)，想象也很豐富。 秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野，是希 望的田野。高高的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。梨子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。微風(fēng)一吹，絲瓜似乎要掉下來。芋頭長(zhǎng)得很好，它們撐開一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽光。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢！ 稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)也很好。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，一陣秋風(fēng)吹過，葉子就像無數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。 美文欣賞 —— 佳作伴你行 秋天的田野 美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。 b、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（火紅的楓葉、千姿百態(tài)的菊花、翩翩起舞的落葉??）語海拾貝 —— 打開你的百寶箱描寫秋天景物的詞語 草木枯黃楓葉似火顆粒飽滿大大小小搖搖擺擺翩翩起舞色彩繽紛丹桂飄香果實(shí)累累瓜果瓢香落葉紛飛遍地金黃豐收在望晶瑩透亮五光十色秋蟲唧唧北雁南飛沉甸甸 描寫秋天天氣的詞語 秋風(fēng)送爽涼風(fēng)習(xí)習(xí)萬里無云一望無際天高云淡 描寫顏色的詞語 金黃嫩綠紅火碧藍(lán)紫茵 茵紅彤彤紅通通紅艷艷金燦燦黃澄澄綠油油白茫茫藍(lán)湛湛 描寫事物的量詞 一片片 一個(gè)個(gè)一串串一排排一盞盞一面面一條條一張張一把把 描寫人們的詞語 笑逐顏開垂涎三尺汗流浹背揮汗如雨滿懷喜悅 供你在文中選用的句子 a、梨子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。 l 畫龍點(diǎn)睛 —— 寫好文題 《秋天的田野》《秋天的校園》《秋天的果園》《秋天的菜園》《秋天的公園》 l 沙里淘金 —— 選好題材 陽光溫馨恬靜，微風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸，大雁結(jié)對(duì)南飛?? 金黃的田野。（ 3）寫秋天的果園。（略） 中間部分：（詳） （ 1）寫秋天的莊稼地。我贊美它，因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來的。 以贊美農(nóng)民的勞動(dòng)來升華主題結(jié)尾。 b、我愛秋色，更愛秋天的田野。 a、??！秋天的田野真美??！ b、多么迷人的田野！我愛秋天的田野！ 贊美田野，抒發(fā)喜悅之情?？磥?，寫好這篇習(xí)作的要點(diǎn)就是：一要通過仔細(xì)觀