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實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文1000字[精選合集](參考版)

2025-04-19 23:54本頁(yè)面
  

【正文】 他來(lái)到出口處,鏡子對(duì)他說(shuō):“玩夠了嗎?你該回家了吧?”牛奶先生只得依依不舍地從魔鏡里出去了。長(zhǎng)時(shí)間睡在家門口,臉上的面包被蚊子叮腫了,怪不得漢堡上的芝麻是被蟲叮了的藥膏呢!這兩個(gè)人的表 現(xiàn)逗得牛奶哈哈直笑?!? 牛奶看見(jiàn)有一個(gè)牌子,上寫著“不一樣的街”。”他一下子到達(dá)了一個(gè)熱鬧的地方。 他們正準(zhǔn)備出去走走,這時(shí)那面鏡子又說(shuō)話了:“該到下一個(gè)地方去玩了 。牛奶對(duì)太妃糖說(shuō):“我們聊開(kāi)吧。司機(jī)說(shuō):“您還不知道呀,這是歌迷給您買的。”說(shuō)著他隨手用鐵樹(shù)上的刺扎了一下自己的手,便大叫一聲:“痛死 我啦,我要找司機(jī)問(wèn)個(gè)明白。司機(jī)停車時(shí),一棟巧克力冰淇淋豪宅展示在他的眼前?!迸D陶f(shuō)道。啊,果然一點(diǎn)奶酪也沒(méi)有擦破。 忽然,牛奶探長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)一陣叫聲:“不要撞!”他說(shuō):“,這世上還有人關(guān)心我呀!”他左看看,右看看,上看看,下看看,咦?沒(méi)人呀!白天見(jiàn)鬼了,不過(guò)鬼怎么會(huì)說(shuō)話呢?鬼關(guān)心我干什么呀?這時(shí)有一陣聲音傳出來(lái):“我不是關(guān)心你,我是不想讓你進(jìn)到我的體內(nèi)!” “你到底是誰(shuí)呀?那么神秘干什么呀?” “老實(shí)跟你說(shuō)吧,我是白雪公主后媽的魔鏡,我被七個(gè)小矮人設(shè)計(jì)成了超級(jí)魔鏡,人們只要一進(jìn)去就是另一個(gè)世界了。他做什么事情都會(huì)被人罵,在單位里被妙脆角局長(zhǎng)罵,在家里被太妃糖妻子罵,連在草地上散步都被餅干太陽(yáng)罵。我說(shuō)什么也不肯收,可老人笑呵呵地說(shuō):這就算是虧本大甩賣,買五贈(zèng)一吧。我恍然大悟,原來(lái)因?yàn)橹?,沒(méi)在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五 角了,望著老人遞過(guò)來(lái)的錢,想起自己頭腦里的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎么辦才好,老人看到我這樣,關(guān)切地問(wèn):小同學(xué),怎么啦 ?哪兒不舒服 ?我無(wú)言以對(duì),我真恨我自己,我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢 ?我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去,說(shuō):沒(méi)什么,全買了。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我,歉意地對(duì)我說(shuō):小同學(xué),剛才忙,沒(méi)功夫找你錢,實(shí)在對(duì)不住。老人一手接過(guò)錢,另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō):小心,拿好。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。 我拿了點(diǎn)零錢,走出家門,嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛,我的心一下子也開(kāi)朗起來(lái)。 然而直到有一天,我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶?,一下子改變了。無(wú)論是晴天,還是刮風(fēng)下雨,都雷打不動(dòng)。只有擁有偉大心靈,才能成為一個(gè)大寫的人! 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 3 賣麻團(tuán)了,賣麻團(tuán)了??又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用說(shuō),現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分 ,離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。一撇代表的是生命,是肉體。曾經(jīng)是那樣的同甘共 苦,卻為了求取自己的生命,放棄深厚的友情那時(shí)候我很疑惑,生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命,連愛(ài)情,友情都可以失去?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn):人生在世,靠的不都是親情,愛(ài)情,友情么?如果失去了其中的任何一項(xiàng),這樣的生命是沒(méi)有意義的。只要你心中還有生存的信念,不輕易放棄自己的生命,那么再窘困的處境也能絕處逢生。這種力量讓你不管面對(duì)什么,哪怕是荒野、野獸,還是饑餓、疾病的折磨,都會(huì)支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。 即使一個(gè)人窮的什么都沒(méi)有,那有什么大不了的呢?還有生命啊??梢?jiàn)現(xiàn)在社會(huì)上的人類比起小說(shuō)的主人公來(lái)是多么的 39。這與現(xiàn)在社會(huì)的人形成了多大的反差啊 ~現(xiàn)在電視,網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙上,隨便一看都會(huì)看到幾則自殺的新聞。 這個(gè)悲壯的故事,生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。為了活著回去,為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,盡管病餓交加,筋疲力盡, 仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼,喝了狼的血。就在他的身體非常虛弱幾經(jīng)昏倒的時(shí)候,他的危險(xiǎn)來(lái)臨了??!他遇到了一匹同樣饑餓不堪的病狼!這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后,舔著他的血跡。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。作品中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的大自然氣息,勇敢和冒險(xiǎn)的浪漫精神,還有人要活下去的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地吸引著我,使人讀來(lái)激動(dòng)不已:一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的拋棄了,他獨(dú) 自跋涉在廣袤的荒原上。 杰克然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有人慨嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng),有人抱怨活著真沒(méi)意思,更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊,甚至有人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折就屈服。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō) 我把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類解放而奮斗。 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 2 生命屬于每一個(gè)人只有一次。 天快黑了,我們的野炊結(jié)束了。你看,大家有的蹲著,有的站著,杜崢?biāo)嚩桌哿耍纱嗵芍?,我雙膝跪在地上吃,王叔叔走上了小橋,一邊吃一邊向遠(yuǎn)處張望,欣賞風(fēng)景,爸爸和胡叔叔站到河邊上,吃飯釣魚兩不誤??我們?cè)谶@個(gè)以天空 為頂,以石頭為地的“大餐廳”里享受著美餐,沒(méi)有城市的熱鬧,沒(méi)有賓館的豪華,但是那么自由,那么無(wú)拘無(wú)束。終于聽(tīng)媽媽說(shuō)菜熟了,胡叔叔勇敢的戴上手套,把鍋端到旁邊。李叔叔依然盡職盡著的燒著火,灶里的火苗跳躍著,歡快地舔著鍋底,鍋里的菜上下跳躍著,香氣一陣陣撲進(jìn)我的鼻子里,我們一個(gè)個(gè)盯著鍋里的菜,垂涎欲滴。不大一會(huì)兒,鍋里的湯沸騰起來(lái),媽媽趕緊拿著準(zhǔn)備好的菜來(lái)到鍋邊,可她剛一伸手,就“啊呀”一聲尖叫,原來(lái)是火太大,燒著手了,她又走到另一邊,把菜倒進(jìn)了鍋里。 一切準(zhǔn)備就緒,李叔叔自告奮勇去燒火。小孩們迫不及待地奔跑玩耍起來(lái),像一群沖出籠子的小鳥。李叔叔“撲通”一下跳進(jìn)一條沒(méi)有水的溝里,雙手舉起一塊石頭,臉都脹紅了,才爬上了;王叔叔看見(jiàn)半山腰上有一塊合適 的石頭,馬上奔上去,雙手抓住石頭又搖又晃,終于拔了出來(lái),抱起來(lái)滿臉堆笑的走下來(lái);有過(guò)軍營(yíng)生活經(jīng)歷的胡叔叔挽起袖子,找了一個(gè)平坦又有依靠的地方開(kāi)始?jí)驹睿灰?jiàn)他拿起一塊石頭看一看,比一比,把它放到一個(gè)合適的位置,不過(guò)幾分鐘,灶壘好了,鍋放上去剛好合適。 大家放下東西,大人們七手八腳的忙碌起來(lái)。 經(jīng)過(guò)幾十分鐘的顛簸,終于到達(dá)了目的地。 那天早晨,太陽(yáng)公公剛把它的第一縷光芒灑向大地,我們一家人便忙碌的做起了準(zhǔn)備工作,爸爸準(zhǔn)備用具,媽媽做熟食,我張羅零食、玩具?? .我們的車出了城,便和事先約好的另外及家人匯合。 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 1 春節(jié)里放鞭炮、守歲、領(lǐng)壓歲錢??都是令人開(kāi)心、快樂(lè)的事。 第五篇:實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字 實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。 體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。 這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng) 員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。 當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是初一新生的廣播操比賽。 過(guò)了一會(huì),差不多是早上八點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都精神抖擻地上場(chǎng)了。 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們四一班共有十幾名學(xué)生參加了 9 個(gè)項(xiàng)目的角逐。 熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威。 “叮鈴鈴、叮鈴鈴?” “哈哈哈!我回家咯!”聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,我以為坐著飛行器回家了,開(kāi)心得合不攏嘴了。還有椅子也可以變成飛行器,放學(xué)的時(shí)候我再也不用爸爸來(lái)接我啦,只要按動(dòng)飛行器左邊扶手上的黃色按鈕,只要說(shuō)一聲“回!”不到一分鐘就回到了家里?!罢n桌分成三層,可以分門別類地放教科書、工具書、作業(yè)本,如果想要什么書 ,只需要在心里想一想,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上了,課桌除了做作業(yè)可用,當(dāng)使用電腦時(shí),只要輕輕地按桌面右邊的按鈕就出來(lái)了,當(dāng)然此電腦只能學(xué)習(xí)使用哦。”我的話剛落,教室里的溫度就立刻變得非常舒適,就像春天一樣,雪白的地板沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有,我剛掉一點(diǎn)兒紙屑在地上,馬上就被分離成無(wú)可回收廢品而被吸附并融化掉了。頓時(shí),窗外變成了花的海洋,紅的、綠的、黃的、粉的??真是五彩繽紛啊!蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也忙著采蜜,窗外空氣新鮮,花香撲鼻而來(lái),我們 每天都很開(kāi)心,學(xué)習(xí)更有勁兒啦?!敝灰?jiàn)周公公爽快地一揮手,黑板立馬變成了我想的那樣,和前 面墻壁一樣大的大黑板,老師一講課黑板馬上就出現(xiàn)文字,再也沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)瞇著眼、鼓著眼使勁地看黑板上的字的現(xiàn)象啦,教室里一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)也沒(méi)有,黑板周圍也沒(méi)有粉末到處飛揚(yáng)啦?!蔽彝@位傳說(shuō)中的周公長(zhǎng)篇大論地說(shuō)道。 “我想發(fā)明一種大黑板,不用粉筆在黑板上寫,只要一聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音,就可以在黑板上出現(xiàn)老師所說(shuō)的文字,而且是清楚、工整的書法字,不管距離黑板多遠(yuǎn)都能看清楚,既不傷眼睛,又可以自動(dòng)調(diào)整我們的遠(yuǎn)視、近視、弱視等各種眼睛問(wèn)題,這樣就不會(huì)出現(xiàn)“小眼鏡”等等的現(xiàn)象了??蓢@ ! 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 3 周三上午課間十分鐘,我看著老師擦黑板時(shí)一晃一晃的手,竟然睡著了?!蹦銥榱俗鎳?guó)拋頭顱,灑熱血,本是豆蔻年華,你的身影卻被滾滾硝煙彌漫?!巴赖堵湎?,宏文頓成斷章”有人這樣形容你的人生,戛然而止,卻已是永恒,你的忠魂永遠(yuǎn)守衛(wèi)著家鄉(xiāng) ! 為了保 衛(wèi)你的國(guó)家,你赤膽忠誠(chéng),無(wú)畏無(wú)懼沖向敵對(duì)軍,拋卻生命地?fù)]發(fā)舞劍,你鞠躬盡瘁,可敬 !悠遠(yuǎn)的歌聲逐漸傳來(lái),仿佛縈繞在耳旁。怎奈十二道金牌是你的休止符。你的生命中只有“報(bào)國(guó)“二字。駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。刀揮至,冰冷的融感讓你又回到現(xiàn)實(shí),又眼闔上,任零丁洋的潮水如何的波濤洶涌,也喚不回你遠(yuǎn)去的忠魂 ! 為了守衛(wèi)自己家鄉(xiāng),你東征西戰(zhàn),沖鋒陷陣,一直沒(méi)有放棄,直至被捕, 依然選擇為家鄉(xiāng)而死,你義無(wú)反顧,可敬 ! “靖康恥,猶未雪。本不輕彈男兒淚的你終還是抬手拭了拭眼角,撫去傷痛,國(guó)將亡。面對(duì)廣闊的零丁洋,你憶起往昔,四年的光陰,你帶領(lǐng)天花亂墜兵與元兵周旋,最終割不故不得已夫敗告終,想到這果你不禁酸涌上心頭?!霸轨`修之浩蕩,終不察民心、”屈心抑志,忍尤攘泊,卻始終不后悔,可敬 ! “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。拋下了血腥殘酷的現(xiàn)實(shí),你的人生仿若一舞臺(tái)劇,還未謝幕便已拉起了幕布,蒼促得結(jié)束了演出,卻仍被頌為經(jīng)典,是因?yàn)橹鹘鞘悄惆?,是因?yàn)榍楣?jié)太過(guò)深刻,太過(guò)讓人心痛吧。凄慘而絕望,你如同失去發(fā)靈魂,枯槁而灰敗。歲月在你的額上刻下了深深的溝整,那傷痕累累的心仿佛連肆虐的風(fēng)都能呼嘯而過(guò),淚羅江邊的你,披頭散發(fā),淚流滿在,雙臂狂舞著。 “問(wèn)天何壽, 問(wèn)地何極,生何歡,死何苦,蒼生何辜 ?”你泣血問(wèn)天 !江山易主的痛苦,民不聊生的凄楚在你的心頭上刻一刀又一刀,正直與傲然逼得你只有一條路“舉身處清池,痕民有多艱”。 小學(xué)的小學(xué)作文 1000 字篇 2 國(guó)歌聲嘹亮,仿佛穿透了空氣,托送著五星紅旗徐徐升起,飛揚(yáng)在遼闊的蒼穹。如果,我再繼續(xù)讓孩子在蘭州上第二學(xué)期的話,后果不敢想。一個(gè)電話的時(shí)間,我決定帶孩子返鄉(xiāng),之前已經(jīng)按計(jì)劃把所有的事處理妥善,遞交了辭職報(bào)告,我立刻返鄉(xiāng),年前的幾天,我靜下心把所有事情放一邊,準(zhǔn)備著過(guò)年,初四一接到女兒,馬上開(kāi)始著手辦理孩子的轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù),很順利的如期報(bào)到,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)課兩周,女兒自初四回到家中,直到今 天,已經(jīng)從蘭州那個(gè)冷漠自私謊言的狀態(tài)中轉(zhuǎn)型到善良天真活潑懂事的小孩,學(xué)習(xí)得到了班主任的認(rèn)可,作業(yè)一直是 100 分,每天放學(xué)蹦蹦跳跳的告訴我同學(xué)怎么對(duì)她好了,老師又表?yè)P(yáng)我是好學(xué)生了等等,看著她作業(yè)上漂亮的字跡,和篇篇 100分的紅色成績(jī),我想,我的付出是值得的,有好的開(kāi)始,才會(huì)有好的過(guò)程和結(jié)局,這才是我教育孩子所做的第一步,也把它叫做回歸,這個(gè)在家庭變故中流浪很久的小孩回來(lái)了,我在面對(duì)了長(zhǎng)久的痛苦掙扎后,總算可以完全把握所有的不利形勢(shì)了,正所謂兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。我不得不這樣逼著自己堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覜](méi)有任何依靠,我若放棄,蹋的是兩個(gè)人的天,我身后還有一個(gè)小孩,那是我的孩子,我沒(méi)有選擇,她的世界一片純真,我一渡 找不到自己的位置,該把一個(gè)怎樣的現(xiàn)實(shí)擺在她面前,無(wú)情的冷暖人間?還是一片美好的未來(lái)?要她去恨?還是要讓她在自然的狀態(tài)下健康成長(zhǎng)?我能放得下恨和慌亂嗎?我能把對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂和恐懼讓她一起承擔(dān)嗎?很短的時(shí)間里,我用自己的方式,把調(diào)整自己的心態(tài)做為一個(gè)生活計(jì)劃來(lái)一步步實(shí)現(xiàn),愛(ài)情美文欣賞,經(jīng)過(guò)反復(fù)的交流和努力,我發(fā)現(xiàn),回歸,是最好的辦法。這個(gè)冬天很冷,記不清多少回手腳凍得冰涼,在蘭州
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