【摘要】人教版一年數學上冊第八單元,20以內進位加法:8、7、6加幾(第二課時)(共5則)第一篇:人教版一年數學上冊第八單元,20以內進位加法:8、7、6加幾(第二課時)課題8、7、6加幾設計者教學目標,主動探索8、7、6加幾的計算方法。,體驗算法的多樣化,優(yōu)化大數加小數的口算方法。
2025-04-19 23:25
【摘要】人教版一年數學上冊第八單元,20以內進位加法:求原來有多少實際問題1(共五則范文)第一篇:人教版一年數學上冊第八單元,20以內進位加法:求原來有多少實際問題1課題求原來有多少的實際問題設計者教學目標能用畫圖的策略分析問題,感悟數形結合的思想方法在解決問題中的作用。教學重點借助已有的逆思考的經驗解決求被減數的實際問題
2025-04-20 17:18
【摘要】復習:9加幾9+2=想:9加()得10。19+5=149+2=119+7=169+4=139+6=15口算練習9+5=問題:同學們算得又對又快,能說說你們是用什么方法算的嗎?+2=+7=+4=+6=列式:8+5=
2024-08-06 11:36
【摘要】第一篇:8加幾(20以內進位加法)說課稿 《8加幾》說課設計 五常市特殊教育學校 樊照彬 一、關于教材 1、教學內容:上海輔讀學校數學第八冊、第一單元20以內的進位加法的第二節(jié)課“8加幾的進...
2024-10-07 08:42
【摘要】第一篇:二年級數學上冊第八單元數學廣角-搭配(一)教案第二課時 第八單元數學廣角-搭配 (一)教學內容: 教材第98頁的例題2及“練習二十四”第3、4題。教學目標: 1.通過觀察、猜測、操作等...
2024-09-30 01:38
【摘要】20以內的進位加法8、7、6加幾北京版一年級數學上冊學習目標:8、7、6加幾的算式。。。8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525
2024-12-03 05:59
【摘要】中小學課件站7加幾、6加幾冀教版數學一年級上冊第八單元中小學課件站教學目標1、在觀察情景圖,發(fā)現數學信息,再提問題并解答的過程中,學習7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題,會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數學信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。中小學課
2024-08-05 21:07
【摘要】17加幾、6加幾冀教版數學一年級上冊第八單元1教學目標1、在觀察情景圖,發(fā)現數學信息,再提問題并解答的過程中,學習7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題,會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數學信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。1提問題,并解
2024-12-11 21:02
【摘要】《7加幾、6加幾》基礎習題1、在()里填上適當的數。7+()=128+()=126+()=137+()=169+()=156+()=127+()=148+()=156+()=102、圈一圈,
2024-12-01 22:00
【摘要】《7加幾、6加幾》教學設計教學內容:冀教版《數學》一年級上冊第73、74頁。教學目標:1、在觀察情境圖,發(fā)現數學信息,再提問題并解答的過程中,學習7加幾的計算。2、能提出簡單的加法問題,會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情境圖中的數學信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。課
【摘要】第一篇:8、7、6加幾的進位加法教學設計 8、7、6加幾的進位加法 一、教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級上冊P103-104。 二、教學準備 算式卡片13張以上、各組...
2024-10-08 19:42
【摘要】一年級第二課第二課時教學內容:1、認讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學目標:1、能夠整齊演唱歌曲,學習用歌聲及動作表達歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時值與長短,通過創(chuàng)編活動,讓學生準確地掌握它的長短,并培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)作能力。。教學過程:一、復習上節(jié)學習的內容:1、
2024-11-26 02:05
【摘要】第一篇:第二課時教學設計 教學過程 一、談話導入新課 同學們,今天我們的教室里來了幾位聽課的老師,你們用什么方式來歡迎老師們呢?掌聲這么熱烈,老師們一定感受到了我們五班同學是那么的熱情好客 安...
2024-10-21 02:44
【摘要】第一篇:20以內進位加法《9加幾》教學反思 20以內進位加法《9加幾》教學反思 一年級20以內進位加法《9加幾》教學反思 《9加幾》是20以內進位加法的第一課,它是在學生掌握了10以內的加減法、...
2024-11-03 22:22
【摘要】加法和減法(一)復習第二課時教學內容:教材第65---66頁復習第6~10題教學目標:,兩位數加兩位數的口算方法。同學們解答實際問題的能力,提高同學們的分析能力。3.發(fā)展大家的數感,體驗數學與生活實際的密切聯(lián)系。教學重點:提高學生解答實際問題的能力教學難點:提高學生的分析能力教具準
2024-11-23 08:43