【正文】 他們用辛勤的汗水，最真實地解釋了什么是禮貌 ! 讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意 !讓我們向他們學習 !愛護公物，人人有責 ! 我的演講到此結(jié)束，多謝大家 ! 。每當我們看到這些可愛的身影，便會感到十分欣慰，就像縷縷陽光溫暖著我們 的心。 盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧，盡管目前我還時?？吹秸n間有同學拿著教具跑跑跳跳，但我相信我們能一齊努力改變自我。 四、愛護公物，人人有責。擰緊水龍頭，節(jié)儉每一滴水 。 三、愛護公物，從身邊做起。不要在嶄新的課桌上留下 信手涂鴉 。 二、愛護公物，從小事做起。開門開窗，輕手輕腳 。我期望大家做到以下幾點： 一、愛護公物，從我做起。用一句簡單至極的話來說，就是 學校是我家，人人都愛她 ，美麗和諧的學校，要我們大家共同來營造。從大處講也反映了一個國家的禮貌程度及民族素質(zhì)的高低。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。因為它是全體人民的共同財富，是許多人經(jīng)過長期辛勤的勞動換來的果實，關(guān)心愛護國家財產(chǎn)是我們每個人應盡的職責。它要求公民關(guān)心、愛護和保護國家財產(chǎn)，同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭。 中小學生愛護公物演講稿 4 尊敬的教師、親愛的同學們： 大家早上好 !我是來自七年級 29 班的張彧，今日我演講的主題是：愛護公物，人人有責。讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。愛護公物是我們每個學生、社會公民應該具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟等等。愛護環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑，不亂丟垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生 。課堂上愛惜各種器材 。離開教室，宿舍時要注意把電燈和風扇關(guān)掉 ?！焙芏嘈∈驴此迫绱撕唵危钟姓l可以堅持做到呢 ?一件小事長時間堅持做起來 ，就不再是小事了。我們要把愛護公物落實在平時的學習和活動中。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去 愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學生 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 中小學生愛護公物演講稿 3 各位老師、同學們： 大家好 ! 學校的財產(chǎn)是我們共同財產(chǎn)的一部分，對我們來說，愛護學校公物，就是愛護我們大家的財產(chǎn)。一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。 同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。所以，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。 愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務的公共設(shè)施，是讓我們學習和生活更方便的設(shè)施。作為中學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。如果每一個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風。同學們，愛護公物是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧 !我們應該相互監(jiān)督，形成愛護公物的良好風氣。 愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。做實驗時，要在老師的指導下進行，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。 愛護好學校的 39。 愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。不浪費自 來水和開水，水龍頭用完后立即關(guān)好。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎 ? 為了我們的美麗的校園，請大家做到以下幾點： 不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學們高高興興地來到學校，看著我們高大的教學樓，綠色的操場，還有那美麗的校園一角，你的心情是否很舒暢呢 ?但是，當你們出于一時的惡作劇，用利器劃破桌面時，你們是否曾想過，那鋒利的玻璃也回刺傷你的手 。 愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養(yǎng)成的美德。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒 ?下面是收集整理的中小學生愛護公物演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 同學們，請愛護校園吧，我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣，不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材，花草樹木，不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫，讓我們行動起來，爭做一個愛護公物的好學生吧。要以損壞校產(chǎn)為恥，以熱愛校園為榮。剛刷白的教室墻壁上，才沖洗過的廁所墻壁上，又留下了一個個可恥的腳印。比如，學校里的課桌椅，要不就被人在上面亂寫亂畫，要不就拿小刀在上面亂刻；凳子更加嚴重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿；有些同學進出教室時，不是用手推門，而是用腳踢門。 同學們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們高高興興地來到學校，看著高大的教學樓，綠色的操場 ,還有那美麗的校園一角，看到這一切，我們的心情是何等的舒暢！學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建、改造。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。 在此，向大家發(fā)出如下倡議： 愛 護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳； 愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關(guān)面目全非； 愛護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水； 同學們 ,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。同學們，你們是否曾想過， 你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。愛護公物，從我做起，讓校園在我們的呵護下變得更美好吧！