【正文】 ” 。 你說：“選擇了，就無怨無悔。我的“卻步”不是停步，而是對(duì)家庭、教育事業(yè)的重新思考 —— 一樣的都是不可卸下的責(zé)任。所以你是偉大的，同時(shí)也有太多的遺憾。而我做不到忽視對(duì)家庭該承擔(dān)的那一份責(zé)任。 敬佩你的無私奉獻(xiàn)、你的執(zhí)著夢想，喜愛你的善良淳樸。你的生命存在于他們的人生里。你在生命里遇見了一群群渴望綻放的花骨朵兒，期待飛翔的瘦小雛鷹。 生命，不能被選擇；而人生卻可以被改變。一個(gè)你，培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)學(xué)子，他們帶著你的智慧、你的品格、你的夢想走向四方。 一輩子，能有多長？一個(gè)你，能有多大力量？不用質(zhì)疑，因?yàn)槟阋延靡簧蛭覀冊(cè)忈屃松拈L度和厚度。也許是山 太高，你渴望望得更遠(yuǎn)，而忘記了身后傷痕累累的家，忽視了那一雙雙渴望的眼神。 望不穿的大山，流不盡的江水；春去秋來，花落花開。所以你守著大山里的每一個(gè)孩子，貧窮或是富裕，調(diào)皮或者懂事。守著山里那巴掌大小的學(xué)校，用自己的雙手編織你的教育夢想。就如張老師第一次看這部電影時(shí)發(fā)出的感慨一樣：“勾起了很多往事，但如果再讓我選擇一次，我還是會(huì)堅(jiān)持現(xiàn)在的路，無怨無悔。誠然，對(duì)于一個(gè)教師來說，愛心是首要的，愛教育，愛學(xué)生，一個(gè)愛字包含了許許多多的付出?！暗壤蠋煍€了錢，就帶你們看電影，去三峽??”他是為了讓孩子過得更好 ，多學(xué)習(xí)，多見見市面等等，他時(shí)刻為孩子著想，他對(duì)孩子的愛已經(jīng)無法用語言形容。不知為什么而活，或是活得渾渾噩噩，或是只為了利益而活。但在對(duì)待家人時(shí)，他是自私的，但是，他的這種自私也是無奈的。為了他的學(xué)生，他忽略了自己的孩子，痛失兒子的妻子也精神失常，最后撒手人寰，小兒子也離家出走，不原諒父親。他的事跡感人至深，崔人奮進(jìn)，是我們廣大教育者學(xué)習(xí)的楷模。面對(duì)清貧、面對(duì)家人的相繼去世，面對(duì)小兒子的離家出走和不理解，他依然咬牙堅(jiān)持了下來。 該部影片以彭水縣水田村小的教師張宗茂為原型，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)的感人的真實(shí)的事跡。 守望一生觀后感 第四篇：守望一生觀后感 看完《守望一生》這部影片，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，使我又受到了一次良好的師德教育。向無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師道一聲：你們辛苦了。我們大學(xué)生更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，積極參加義務(wù)支教活動(dòng)。國家不僅要關(guān)愛呵護(hù)鄉(xiāng)村兒童的成長教育，還要切實(shí)提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇，該轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)正，該補(bǔ) 助補(bǔ)助。正因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村代課教師，大山里的孩子們才不致于對(duì)外面的世界一無所知，與世隔絕。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，它肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)一代又一代接班人的使命，從某種程度上說，它是共和國的締造者。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童的成長教育更要每一個(gè)人的行動(dòng)，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)從自身做起 ，珍惜糧食和蔬菜，盡自己之所能為鄉(xiāng)村兒童的成長貢獻(xiàn)一份力量。國家應(yīng)該加大力度支持鄉(xiāng)村兒童的成長教育。少年兒童是祖國的花朵，鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯硖幐F鄉(xiāng)僻壤，對(duì)外界的了解、對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)比不上城里的孩子，正因如此，他們從小就磨練了自己堅(jiān)忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。因此，他被二兒子 —— 小松拋棄，他為學(xué)校付出了家破人亡的代價(jià) ...... 直到 2021 年，張?jiān)坪２艔拇n老師轉(zhuǎn)正，好事不僅如此，小松考上了重本，自己曾經(jīng)在學(xué)校教育過的孩子也有了重大的成就 ...... 這是一部凄美的電影，當(dāng)曾經(jīng)的學(xué)生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時(shí)，當(dāng)兒子小松手捧鮮花來看父親的演講時(shí)，我禁不住眼眶濕潤了，雖然這只是一部普通的教育電影，但它卻引發(fā)了我對(duì)鄉(xiāng)村少年兒童和鄉(xiāng)村代課教師的思考： 要呵護(hù)鄉(xiāng)村 兒童的健康成長。后來，張?jiān)坪５拇髢鹤?—— 小海因?yàn)榈昧诵呐K病，再加上張?jiān)坪５綄W(xué)校管理學(xué)生的一拖再拖，讓小海的病成為了晚期，不幸夭折?！妒赝簧罚褪亲屛覀円詢?yōu)異的成績來報(bào)答、感謝守望我們一生的教師吧 ! 守望一生觀后感 6 電影《守望一生》所講述的是一名叫做張?jiān)坪｀l(xiāng)村代課教師的故事。 其實(shí)，劇中的張老師就是世界上千千萬萬教師的縮影，通過他的事跡，我感受到一位人民教師對(duì)學(xué)生深深的情，濃濃的愛 ,對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)愛與照顧，同時(shí)也感受到老師們的辛苦，不易和她們的平凡偉大。中午，老師們又開始批改作業(yè) 。但老師們無怨無悔，不論是嚴(yán)冬，還是酷暑，都一如既往?？梢?，劇中的張老師是多么敬業(yè)，辛苦。他的妻子香蘭受不了刺激，得了精神病，也離開了人世，他悲痛欲絕。 這個(gè)故事主要講了這樣的內(nèi)容： 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的村莊，有位鄉(xiāng)村教師，叫張?jiān)粕?，是個(gè)“孩子頭” ,他把一生心血都用來照顧學(xué)生。我們就像一群群渴望綻放的花骨朵兒，像期待飛翔的小雛鷹，被老師鼓勵(lì)著，他的精神時(shí)刻教育我們要懂得奉獻(xiàn)和付出。 這部影片看完后，讓我敬佩張老師的無私奉獻(xiàn)和他執(zhí)著的夢想，更喜愛他的善良淳樸?？吹竭@些感人的片斷，同學(xué)們跟我一樣，心情都很沉重，百感交集地心情都被張老師的行為感動(dòng)著。這時(shí)的我被張老師的行為感動(dòng)著?？赐旰竽X?？倳?huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)個(gè)片斷出來挑動(dòng)了我那脆弱的神經(jīng)?？珊髞?，張?jiān)粕酱髢鹤有『Ｒ驗(yàn)榈昧诵呐K病，需要人照顧的時(shí)候，張老師卻把更多的時(shí)間花在了自己的學(xué)生身上，兒子的病一拖再拖，小海終于 因耽誤病情離開了人世，厄運(yùn)接二連三，這時(shí)的香蘭也因孩子去世而精神失常，丟下了張老師和他的小兒子，不理解父親的小兒子拋棄了父親，最后家破人亡的張老師依舊以他的責(zé)任和善良愛護(hù)他的學(xué)生。在一個(gè)寧靜的山村里，有著這樣一位為學(xué)生嘔心瀝血的老師，他就叫張?jiān)粕?.。 他是一位平凡而又偉大，淳樸而又執(zhí)著，無私而又固執(zhí)的鄉(xiāng)村教師 ! 守望一生觀后感 4 今天，老師給我們放了部有教育意義并真實(shí)感人的電影 —— 《守望一生》。沒有什么事能夠讓他后悔一生。 沒有什么事能夠難倒他 。照亮了孩子們平凡的夢想 。他的背已經(jīng)駝了，頭發(fā)也花白了，皺紋也增多了，沒有改變的只剩下了他對(duì)教育教學(xué)的熱情。 隨著時(shí)間的流逝，他的臉上有了歲月的痕跡。生活和精神上的巨大打擊，并沒有使他消沉，而是愈戰(zhàn)愈勇，最后打敗了它們。他為了讓畢業(yè)班的學(xué)生能夠升上好初中，就把自己全部的精力放在了學(xué)校和學(xué)生上，根本不管家里的事。他的妻子說：在他心里，學(xué)校比什么都重要，他的兒子說：爸爸的眼里只有學(xué)生，不顧家。他把一生都奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)，他就是張?jiān)粕?。他就像一股甘泉，流進(jìn)了孩子們的心田 。對(duì)家庭和教育事業(yè)都是不可卸下的責(zé)任，我要用雙手、雙臂托起這兩份責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。作為新時(shí)代的 教師，我要以張老師為榜樣，盡責(zé)盡善 。而我做不到忽視對(duì)家庭該承擔(dān)的那一份責(zé)任。直到 _年，張?jiān)粕讲艔拇n老師轉(zhuǎn)正 ，好事不僅如此， _年，國家給教師實(shí)行績效工資，小松考上了重本，自己曾經(jīng)在學(xué)校教育過的孩子也有了重大的成就：曾經(jīng)的學(xué)生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師，小兒子小松手捧鮮花來看父親的演講 ...... 這部影片看完后，讓我敬佩張老師以愛立德、以德為本、教書育人的無私奉獻(xiàn)和忘我精神以及執(zhí)著的夢想，喜愛他的 善良淳樸。香蘭也因孩子去世而精神失常，張?jiān)粕街荒苋掏磳⑾闾m綁在板凳上防止她亂跑。 張?jiān)粕嚼蠋熢谝淮问录绣忮肆嗣利?的“香蘭”后，他為學(xué)校無私付出的精神讓香蘭深深的愛上了他，并結(jié)為了夫妻生了兩小孩。他用對(duì)學(xué)生的傾情付出時(shí)刻感動(dòng)著我，時(shí)刻提醒我們要珍惜眼前來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育我們要懂得奉獻(xiàn)，而不是索取。妻子和兒子相繼離去，給張老師生活和精神上的巨大打擊，并沒有使他消沉，他堅(jiān)定的信念，執(zhí)著追求的勇氣，在困境面前絕不低頭的氣魄令我對(duì)他無比的敬畏與佩服。擔(dān)心一個(gè)小朋友坐石頭上冷，把板凳給他坐。而他的妻子也因此精神失常而去世，誤會(huì)了他的兒子 也丟下了他離開。他送走了一批批的學(xué)生走出大山。在一次看電影時(shí)，教室意外垮塌，他為救一個(gè)小孩被砸傷了頭還被冤枉，但張老師依然愛著他的學(xué)生。他，用汗水澆灌著