【正文】 對家庭和教育事業(yè)都是不可卸下的責任，我要用雙手、雙臂托起這兩份責任，勤奮學習，努力工作，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。也許張老師是無可奈何，而無暇顧及作為丈夫、父親的責任，所以張老師是偉大的，同時也有太多的遺憾。我也渴望如張老師一般堅守著我的教育事業(yè)。不理解父親的小兒子小松拋棄了父親，最后家破人亡的張老師仍舊以 他的責任和善良愛護著他的學生。后來，張云山的大兒子小海因為得了風濕性心臟病，需要人照顧的時候，可張老師為了每一個孩子能學到知識，為了每一個孩子能走出大山，為了每一個孩子能完成自己的夢想，卻把更多的時間花在了自己的學生身上，讓小海的病情一拖再拖到了晚期，不幸離開了人世?！? 第五篇：電影《守望一生》觀后感 電影《守望一生》觀后感 《守望一生》是一部具有較強的藝術感染力和現(xiàn)實教育意義的電影，它講述的是一名于 70 年代初參加工作，從事山區(qū)教育 38 年的鄉(xiāng)村代 課教師張云山的故事。 你說：“選擇了，就無怨無悔。我的“卻步”不是停步，而是對家庭、教育事業(yè)的重新思考 —— 一樣的都是不可卸下的責任。所以你是偉大的，同時也有太多的遺憾。而我做不到忽視對家庭該承擔的那一份責任。 敬佩你的無私奉獻、你的執(zhí)著夢想，喜愛你的善良淳樸。你的生命存在于他們的人生里。你在生命里遇見了一群群渴望綻放的花骨朵兒，期待 飛翔的瘦小雛鷹。 生命，不能被選擇；而人生卻可以被改變。一個你，培養(yǎng)了無數(shù)個學子，他們帶著你的智慧、你的品格、你的夢想走向四方。 一輩子，能有多長？一個你，能有多大力量？不用質(zhì)疑，因為你已用一生向我們詮釋了生命的長度和厚度。也許是山太高，你渴望望得更遠，而忘記了身后傷痕累累的家，忽視了那一雙雙渴望的眼神。 望不穿的大山，流不盡的江水；春去秋來，花落花開。所以你守著大山里的每一個孩子，貧窮或是富裕，調(diào)皮或者懂事。守著山里那巴掌大小的學校，用自己的雙手編織你的教育夢想。就如張老師第一次看這部電影時發(fā)出的感慨一樣：“勾起了很多往事，但如果再讓我選擇一次，我還是會堅持現(xiàn)在的路，無怨無悔。誠然，對于一個教師來說，愛心是首要的，愛教育，愛學生，一個愛字包含了許許多多的付出?！暗壤蠋煍€了錢，就帶你們看電影，去三峽??”他是為了讓孩子過得更好，多學習，多見見市面等等，他時刻為孩子著想，他對孩子的愛已經(jīng)無法用語言形容。不知為什么而活，或是活得渾渾噩噩，或是只為了利益而活。但在對待家人時，他是自私的，但是，他的這種自私也是無奈的。為了他的學生，他忽略了自己的孩子，痛失兒子的妻子也精神失常，最后撒手人寰，小兒子也離家出走，不原諒父親。他的事跡感人至深，崔人奮進，是我們廣大教育者學習 的楷模。面對清貧、面對家人的相繼去世，面對小兒子的離家出走和不理解，他依然咬牙堅持了下來。 該部影片以彭水縣水田村小的教師張宗茂為原型，講述了一個鄉(xiāng)村教師無私奉獻的感人的真實的事跡。這樣的付出，讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪，面對雪上加霜的困境，為了孩子，張老師的選擇還是 —— 堅持 ! 朋友，《守望一生》，記錄的是一個山村教師的現(xiàn)實生活，展現(xiàn)的是一個山村教師的精神風貌與人格魅力，頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大，彰顯的是一個山村教師貢獻給這個社會的“正能量”，讓我們把收獲的感動化為向上向善的動力吧 ! 中學生守望一生觀后感 第三篇：守望一生觀后感 看完《守望一生》這部影片，我的心靈受到了強烈的震撼，使我又受到了一次良好的師德 教育。 雖說張老師身兼數(shù)職，換來的收入?yún)s是微乎其微。 作為一個教師，特別是邊遠山村的代課教師，是個極不起眼，極易被人漠視，極易被社會忘卻的一個悲情式人物。 面對這些突如其來的災難與打擊，張老師從不氣餒，咬緊牙關，幾十年如一日，不叫一聲苦，不喊一聲累，矢志不渝，悍然以校為家，堅守陣地，盡職盡責，深耕細作，兢兢業(yè)業(yè)，風雨不懼，屹立不倒。好多次因護送學生過河，讓他差點被洪水卷走。 《守望一生》是以彭水縣”感動重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫而成，集中展現(xiàn)了 70 年代初期至 21 世紀這漫長的四十年時間，作為基礎教育的發(fā)展階段，一個代課老師扎根山區(qū)教書育人的感人事跡。關心和愛護每一位鄉(xiāng)村兒童的成長，切實將提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇落到實處，只有這樣，我們的社會才會更加和諧，共和國的明天才能更加絢爛。 深深地向身處大山深處的孩子們道一聲：對不起 。我們的大學也要培養(yǎng)一批又一批志愿去貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村支教的大學生，將教育的接力棒永恒的傳遞下去。是他們，帶給孩子們學習知識的希望，照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。鄉(xiāng)村代課教師幾十年如一日的無私奉獻，在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。 要提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇。令人欣喜的是，近年來，國家全面實行了九年義務教育，社會上還發(fā)起了一些“免費午餐”之類的關愛鄉(xiāng)村兒童的 活動。也正因如此，他們才更渴望了解外面的世界，更加渴望通過知識改變命運，走出大山。少年強，則國強。香蘭得知大兒子只能準備后事，瘋狂的得上了精神病，張云海只能忍痛將香蘭綁在板凳上防止她亂跑。張云海老師在一次事情中邂逅了美麗的“香蘭”，張云海為學校付出無私的精神讓香蘭深深的愛上了這個男人，并結為了夫妻。關心和愛護每一位鄉(xiāng)村兒童的成長，切實將提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇落到實處，只有這樣，我們的社會才會更加和諧，共和國的明天才能更加絢爛。 深深地向身處大山深處的孩子們道一聲：對不起 。我們的大學也要培養(yǎng)一批又一批志愿去貧困地區(qū)、鄉(xiāng)村支教的大學生，將教育的接力棒永恒的傳遞下去。是他們，帶給孩子們學習知識的希望，照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。鄉(xiāng)村代課教師幾十年如一日的無私奉獻，在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。 要提高鄉(xiāng)村代課教師的待遇。令人欣喜的是，近年來，國家全面實行了九年義務教育，社會上還發(fā)起了一些“免費午餐”之類的關愛鄉(xiāng)村兒童的活動。也正因如此，他們才更渴望了解外面的世界，更加渴望通過知識改變命運，走出大山。少