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【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字錦集5篇范文(參考版)

2025-04-10 07:27本頁面
  

【正文】 雖然本姑娘完美的時間很短 ,但我還是很喜歡,因為,我也很愛美嗎! 。另外,小鼠還超級愛吃月餅,稱得上是月餅的忠實 fans,所以它就拼命聞味,肚子都快破了,還聞。嗚嗚嗚嗚?? 人們喜歡過節(jié),過什么春節(jié)、元旦、婦女節(jié)、勞動節(jié)??還有小孩子們最愛過的六一兒童節(jié),可是,我卻愛過中秋節(jié),為什么呢?因為本人是一位大姑娘,嘿嘿,本姑娘還是善變的呢! 怎么個善變法呢?呵呵,就是八月十五至八月二十號,本人可是挺完美的,但是,過了這幾天,本人會很苦 惱,為什么呢?因為,過了這幾天,本姑娘完美的身形會變化,怎么變化呢?那是因為?? 我的身體里,還有一只和我相依為命的小老鼠,為什么是老鼠呢?因為本姑娘是屬鼠的。不要以為哥哥會讓著妹妹,他可是以為超級自私,超級自利的哥哥,他把白天露頭的機(jī)會搶走了。與狼作斗爭,保衛(wèi)自己的家園,在與狼作斗爭的過程中,他們形成了我們自以為天之驕子的學(xué)生所無可比擬的智慧和勇氣。正如張瑞敏所說,擁有狼的精神的團(tuán)隊是可怕的,因為他是最勇敢,最厲害的。 表面寫狼,實則寫人。讓我們保護(hù)地 球吧!堅決不做那腦袋中有蟲的人! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 今天讀了狼圖騰第一章,不愧是一本好書,才看到第一章就帶給人如此的震撼,其實很早以前就知道這本書了,那是去年九月份在北京,我媽媽看了這本書,跟我說這本書不錯,表面寫狼,實則寫人。 樹木對我們有這么多益處,可人們?yōu)楹芜€要濫砍濫伐?難道金錢可以買來湛藍(lán)的天空,無邊的美景嗎?這都是無知在作怪。 貪婪時,人們只顧裝滿錢包,不顧環(huán)境,只為了眼前利益而不作長遠(yuǎn)打算,瘋狂的伐木。邊啄邊發(fā)出鳥鳴:“這段木頭里一定有蟲!” 是的,那個人的腦袋里的確有蟲,這蟲是貪婪無知的化身。他帶著一頂鴨舌帽,嘴中叼著根煙,袖子挽得高高的,雙手掄起斧子,使勁地向樹木砍去。其實這就是我的種子。??!真好吃呀 !人們總會情不自禁的感嘆道。相傳,原本桃子是沒毛的,是因為猴子左擦擦,右擦擦,毛全掉在桃子上,所以桃子上沾滿了毛。 我們的家族被譽(yù)為營養(yǎng)之王,是因為我們營養(yǎng)豐富,每 100 克果實含有維生素 C100 至 400 毫克,糖 8 克,蛋白質(zhì) 克,鈣 34 毫克 .維生素 C 含量是橘子的 612 倍,是蘋果的 4080 倍,所以又得維生素寶庫也! 我們的外皮是黃褐色的,毛茸茸得像只小獼猴,還像一個長滿刺的壘球,像想一只河豚。我的別稱有奇異果,狐貍桃、羊桃、木子、麻藤果等。我生長在四川陜西交界的秦嶺大巴山上,有一千多年的歷史。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 每當(dāng)一個個人 ,走進(jìn)水果店,精心挑選獼猴桃的時候,我非常驕傲,因為我是水果之王獼猴桃。 貝多芬與音樂為伴,寂靜為友,獻(xiàn)給大家千千萬萬個曲子,感動了多少人的心扉,扣動了多少人的心弦,使他成為了全世界人物。 貝多芬一生節(jié)儉,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海??他誠然孤獨,可是有他的“朋友”為伴。擔(dān)子。他付出了多少沒人知道,他收獲的卻是眾人皆知?!必惗喾艺侨绱?。而貝多芬堅強(qiáng),為了追求音樂所迸發(fā)出來的音符星 點,不被困難所折服,越是抵抗困難。 我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的偉大精神。 在音樂上,可以說,耳聾這一聽覺器官是不可缺少的,要是聾了,應(yīng)該就不能從事音樂創(chuàng)作了。而正月初四,全家人都要去山上的廟里去燒香,給菩薩請安,讓菩薩保佑子孫滿堂,兒女們的生活更加幸福美滿??過了初六,大家就一切都恢復(fù)正常了,大人們工作的就繼續(xù)工作,孩子們該去復(fù)習(xí)功課,迎接新學(xué)期的到來了,這個春節(jié)是令 人難忘的?!彪m然我們不能出門,但是在家中,我們不能出門,但是在家中,我們依然能夠玩的有聲有色。 那我就先從春節(jié)開始說起吧 !除夕 之夜,家家 3 點多就開始吃年夜飯,“蛋卷”是必不可少的一道菜,它的顏色是金黃色的,象征著家家年年都繁榮,兒女能夠孝敬長輩。還是對作文一籌莫展嗎?以下是幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字 6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 從此,人們的生活中到處都充滿聲音,無時不在,無處不在。 小姑娘把用紫水晶換來的聲音裝在音袋里準(zhǔn)備帶回去,誰知,音神偷偷用金針在音袋上扎了一個小孔,把破了的音袋給她,并讓仙鶴送她回家?!币羯裾f:“要得到聲音也 可以,但在此島中,你要找到一塊紫水晶用它來換聲音,那是我丟失很久的寶物。她連忙想法設(shè)法劃著小船向岸邊靠,剛一上岸,連口氣也沒有喘,就趕快跑進(jìn)了宮殿。她走呀走呀,一片大海擋住了她的去路,她劃著小船駛向大海,發(fā)現(xiàn)大海的中心有一座小島,島上有一座雄偉的宮殿,往前走,隱約能看見宮門上方刻著兩個大大的字:音宮。小鳥雖然可愛,可是沒有悅耳的歌聲來相配,風(fēng)兒雖然清爽,但沒有呼呼的吼聲顯示它的存在。我們只有努力學(xué)習(xí),贏得榮譽(yù),才能為我們?nèi)≡鎏砉獠省N覀內(nèi)〉膶W(xué)生也敬重她、尊敬她。也正是她對學(xué)校的付出得到了學(xué)生的認(rèn)可;得到家長的認(rèn)可。最后順利完成了 搬遷工作。面對這樣學(xué)習(xí)環(huán)境,晨飛懂得了怎樣面對人生,怎樣面對生活。而書中有這樣一個更需要愛的孩子,這個女孩患了重度腦癱,好不容易上了學(xué),老師像母親一樣關(guān)心她,疼愛她,同學(xué)們像兄弟一樣幫助她,學(xué)校里處處充滿著愛的氣息。也更被這女孩不屈的身影和倔強(qiáng)的心感動了。 是呀,如果我們在日常生活中能夠?qū)⑿谋刃?,都對別人多一些理解,都能獻(xiàn)出自己的一份愛心,那么這個世界一定會變得更和諧更美好。”媽媽說著眼圈紅了?!澳憧矗嗖蝗菀?!辛辛苦苦種出菜來,從很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村來到縣城,要走很遠(yuǎn)的,天又下著雨,我們多買點他就可以早一點回去。媽媽稱了好多菜,還親切地問他是哪里來的。 媽媽徑直朝他走去。他的臉色有些蒼白,衣服已經(jīng)被雨水打濕了。一位頭頂套著塑料袋遮雨、穿著陳舊的老農(nóng)躍入了我們眼簾。我要把我的一部分課外書送給他們。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書 而他們,不知道外面的世界什么樣,沒有一本課外書,他們的教室只是幾間簡陋的土房,窗戶上沒有一頁玻璃,只好用舊報紙糊上擋風(fēng)。我雖然不是大城市的孩子,可也去過不少繁華的地方。從電視上,我看到那些孩子們在一個書店里歡呼 雀躍地?fù)湎蛄藭?,如饑似渴地讀起來。狐貍自作自受,罪有應(yīng)得。 而茜茜卻不傷心,反而很開心。笨蛋烏鴉 !”茜茜見 時機(jī)已到,張開嘴就說:“你們狐貍是世界上最狡猾的動物,我才不會上當(dāng)呢!”話一出,肉已經(jīng)掉在地上了。小宇繼續(xù)罵:“想你們?yōu)貘f的 39。罵道:“哼!你這只臭烏鴉,竟然不識抬舉。還聽說您的歌聲余音裊裊,不知可否讓我享一下這福?。俊倍畿鐓s裝作沒聽見,繼續(xù)飛回家。 而狐貍的兒子小宇也聽到了爸 爸的“偉大事跡”,想效仿爸爸,用自己的才智換來食物。你以后遇見狐貍,可不要像媽媽一樣,被它的花言巧語騙了,狐貍是世界上最狡猾的動物,一定要提防它。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 自從烏鴉被狐貍騙走那塊肉后,又生氣又后悔。還有幾座跨湖的古 橋,就像身強(qiáng)體壯的衛(wèi)士,威武地立在湖面上,迎來送往著游客。湖水流淌,顯得那么幽靜,靜得讓人心平氣和,整個湖面就是一面光潔的鏡子。 山的腳下就是聞名中外的東湖了。經(jīng)過大自然千百年的洗禮,巖壁的顏色是五顏六色,不同的部分有不同的顏色,互相搭配,猶如一幅天然的美麗畫卷。山的巖壁千奇百怪,凹凸錯落有致?,F(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧! 剛走進(jìn)東湖,迎面看到是一座高聳的石山。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 跟著我們學(xué)校的校本課程《誦讀經(jīng)典品味越韻》游紹興,東湖是必去的。他,慢慢站起來,說道:“我爸爸病了,卻仍然要拖著病體去給學(xué)生們上課,病痛很傷人的,媽媽又在水利局工作。 草兒在太陽的撫摸下,精神煥發(fā),宛如一個少年在父母的育養(yǎng)下,茁壯成長。 第四天,亦如此。他 略帶羞澀地笑著,迷糊的雙眼仿佛在傾訴著什么,回答著什么。老師遲疑地盯著他。他像只熬夜的狼以奔襲的速度沖入教室?!痹诶蠋煶涑庵唤馀c批評的尖銳目光中,他像個長途跋涉者進(jìn)了教室?? 翌日清晨?!肮蓖瑢W(xué)們盯著這“外星人”哄堂大笑。眼圈浮腫,堪與大熊貓比美。 “報告。但,他沒來?? 他的座位空蕩蕩的,恍如一個空缺的戰(zhàn)壕。書聲朗朗。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。雨滴從天空中沖下來掉到地上后,還彈了起來,這雨滴,得是有多調(diào)皮啊,就算你再調(diào)皮,也不能調(diào)皮到我身上??!當(dāng)時,我真想給雨頒發(fā)一個“最佳頑皮”獎。終于,在雨下的沒有剛才那么 大的時候,我騎著車,朝我的家快速的騎去。這雨,不但下得很大,而且還伴著轟隆隆的雷聲,就像雨姑娘與雷公公的大合唱,指揮家就是老天爺。 那天下午,我一如既往的去上舞蹈班,可快放學(xué)的時候,竟下起了雨。 你看,我的同桌是不是一個“朝三暮四”的人呢 ? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 暑假里,發(fā)生了很多很多有趣的事,他們就像一朵朵浪花一樣,珍藏在我的記憶盒子之中。老師曾批評他寫的字亂七八槽,像日文,想必他是下決心練好了字。籃球明星都有誰,我是不了解的,不過我真希望他能成為“明星”。我也能練成這‘絕世功夫’。我不明白這是為什么,便去找他探究原因。我大笑不止,他卻兩手叉腰,一本正經(jīng)地說:“笑什么笑 ?我還沒練成呢 !”說著又一本正經(jīng)地繼續(xù)練他的馬步。 這學(xué)期剛開學(xué),就見她下課時常在操場上和同學(xué)比畫畫,還不時的“哇哇”怪叫。唱著舞著,全然沒有煩惱與憂傷,有的只是快樂和幸福,累了,乏了,才開始三五成群的結(jié)伴回到家中體味父母的廚藝。掃除完畢,開始做飯,這一天的飯菜雖比不上過大年那么豐盛,但也是有雞有魚,比起平素的飯菜那可是好得多,那時的心情是無比幸福的。”每當(dāng)?shù)搅伺D月二十三這天,就總能看到父母忙碌的身影,先是打掃房間灰塵,把所有的屋子都用掃帚打掃一遍,
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