【正文】 學(xué)校要從根本上轉(zhuǎn)變教育 第 4/5頁 觀念，樹立全面發(fā)展的人才觀，通過適當降低教學(xué)難度、減少作業(yè)量，來減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。如果在學(xué)習(xí)當中遇到難題，要隨時向同學(xué)和老師請教。 (二 )減輕學(xué)習(xí)負擔，加強學(xué)生意志力 相對地壓縮學(xué)習(xí)時間，減輕學(xué)生的心理壓力。打是不能解決問題的啊。采取正確的方法。完成了沒有 ?會做嗎 ?對比較懶惰的就要督促嚴點。對孩子的關(guān)愛和體貼會減弱孩子的厭學(xué)現(xiàn)象 重視、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。要多聽聽孩子是如何思考的，看看他的想法。家長要關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過程當中遇到的問題和苦惱，隨時掌握孩子的心理變化。更難以幫助學(xué)生樹立遠大的理想。他們主要靠教師和家長知道信息。 農(nóng)村信息閉塞 ，缺乏理想。由于在那個虛擬的世界里不像在家里和學(xué)校里受到各種各樣的約束，可以隨心所欲地做任何事。學(xué)生正處于長身體長知識的時期，還沒有形成自己的人生觀，還不具備辨別是非的能力，往往不能抵擋社會上的各種誘惑，一些不良的思想，如“讀書無用”、“金錢至上”、享樂主義、哥兒們義氣等很容易侵蝕他們純真的心靈，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷惘，不知為什么而學(xué)，學(xué)什么，最終厭學(xué)。 第 3/5頁 對于部分寄宿式學(xué)校，第一次離開父母很多孩子不適應(yīng)，又加上學(xué)生不熟悉環(huán)境不熟悉導(dǎo)致學(xué)生不愿呆在學(xué)校里，學(xué)習(xí)跟不上，長此以往便造成了學(xué)生的厭學(xué)心理。大部分的老師的作業(yè)布置超過國家的有關(guān)規(guī)定，使學(xué)生的作業(yè)量增多，加重學(xué)生的課業(yè)負擔。 (二 )學(xué)校因素。久而久之，把本來有樂趣的學(xué)習(xí)視為不堪忍受的苦事，造成孩子對學(xué)習(xí)的厭煩甚至恐懼的心理。這使得學(xué)生整天被苦悶、焦慮、抑郁和不滿的情緒圍困著。對于有的孩子來說，盡管自己已經(jīng)盡了最大的努力，可還是不能達到家長的要求。有的家長都信奉高標準 、嚴要求這一信條，認為只有如此，孩子才能有出息。導(dǎo)致學(xué)生對個人將來的前途不太關(guān)心，沒有遠大的志向，沒有向上的動力，吃不了苦，受不得累，覺得讀書沒有絲毫樂趣可言，不愿努力學(xué)習(xí)，甚至經(jīng)常逃避學(xué)習(xí)，以至厭學(xué)。 放任自流。來到寄宿制學(xué)校首先脫離了無微不至的關(guān)心、照顧，心理上沒了安全感。 學(xué)習(xí)中孩子在遇到困難和挫折就輕言放棄。生活中孩子在家時父母的過分溺愛使他們習(xí)以為常，認為自己天生就應(yīng)該過“小皇帝”的生活，不但沒有感恩心理，而且稍有不滿意，就對父母發(fā)脾氣，甚至逆反頂撞。 (一 )家庭因素。學(xué)生厭學(xué)的三大外部因素主要有：家庭因素、學(xué)校因素、社會因素。厭學(xué)的一方面原因在于學(xué)生本身，學(xué)生對學(xué)習(xí)目的模糊，認識不到文化知識的重要性，對學(xué)習(xí)沒有興趣，喪失了求知欲，把學(xué)習(xí)當成是一種負擔、一件苦差事，厭學(xué)便是很自然的事了。學(xué)生厭學(xué)，古來有之。 調(diào)查方式及做法：調(diào)查法、談話法、輔導(dǎo)教育法。進一步了解，該同學(xué)在家父母比較嬌生慣養(yǎng)，作為家里唯一的男孩很受家人溺愛，從小比較依賴父母，沒養(yǎng)成獨立生活的習(xí)慣。 (四 )調(diào)查效果：學(xué)生找到了自己身上的閃光點，激發(fā)了他們的自尊心，樹立了信心，使他們看到了希望。為了讓學(xué)生在這“日常”的學(xué)習(xí)生活里窺察生活的底蘊，領(lǐng)悟人生的真諦，尋覓理想的路徑，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。從而促使學(xué)生對于學(xué)習(xí)沒有了興趣及崇高的理想，沒有崇高的目標理想的催發(fā)，學(xué)習(xí)對于學(xué)生就成了一件很普通的“日?！鄙?。每個小孩都 會在某個時候?qū)ι蠈W(xué)多少有些抗拒。 第三篇：電大畢業(yè)調(diào)查報告 畢業(yè)社會調(diào)查是行政管理?？茖I(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)的重要組成部分 ,本文是為大家整理的電大畢業(yè)調(diào)查報告范文，僅供參考。好的人力資源管理能給企業(yè)帶來生氣，帶來更多事半功倍的成果，無論是看得見還是看不見的，都是企業(yè)的財富。 (六 )根據(jù)現(xiàn)代公司的管理要求，結(jié)合實際情況，對組織機構(gòu)進行統(tǒng)一規(guī)范，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求。 (四 )制定學(xué)習(xí)獎勵規(guī)定，鼓勵員工積極參與國家認真的建造師、結(jié)構(gòu)師、安全師等注冊考試，在提高自身素質(zhì)的同時，可以有效提高企業(yè)資質(zhì)，提升企業(yè)市場競爭能力。 (二 )設(shè)立一個完整的培訓(xùn)單位，深入開展企業(yè)文化、 安全生產(chǎn)等方面的培訓(xùn)，讓更多的員工能夠系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化，認同企業(yè)的核心價值觀，提高安全意識和安全技能。XX 公司在這方面的做法比較好，他們對內(nèi)部在崗人員因工作需要出現(xiàn)離崗、轉(zhuǎn)崗、借調(diào)的，都會結(jié)合實際情況及時研究并辦理相關(guān)手續(xù)，這樣一來就形成了人才流動機制，有利于留住人才、用好人才，可以更好的促進企業(yè)發(fā)展。此外，良好好的文化環(huán)境，也影響到員工的個人形象，可以使員工活力四射，充滿熱情，從而更好的開展工作，并為企業(yè)樹立良好的社會形象。當員工之間有了一個很好的交流平臺，對個人發(fā)展和企業(yè)建設(shè)方面達成了一個很好的共識，工作效率自然就會提高。 員工之 間的關(guān)系管理方面， XX 公司開展了扎實有效的企業(yè)文化建設(shè)，在助推員工交流方面起到了積極作用。 XX 公司在績效管理方面采取的是有獎有懲的方式，公平公正。三是內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)適合做內(nèi)部招聘，主要是這部分人才在外部招聘選錯人的風險比較大，而且 就算是選對了人，在不了解企業(yè)現(xiàn)狀與組織文化就上崗的話，會造成許多不必要的麻煩，與員工關(guān)系的處理也會成問題。這些新的思想和觀念可以使企業(yè)數(shù)量最多的基層員工這個大環(huán)境充滿活力與生機。從外部招聘找到的人員比內(nèi)部多的多，無論從技術(shù)、能力和數(shù)量方面講都有很大的選擇空間。對此，我們從人力資源管理的幾個方面來分析： 從員工招 聘的方式看， XX公司的做法值得借鑒，一是對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務(wù)派遣公司招聘，可以有效降低工資成本和用工風險 。開展了拓展訓(xùn)練等活動，極大豐富了員工的業(yè)余文化生活，拉近了職工間的距離。購置健身器材，籌建了職工活動室 。 在企業(yè)文化建設(shè)和職工業(yè)余文化生活方面：近幾年， XX 公司十分重視企業(yè)文化建設(shè)，大力開展班組建設(shè)和職工創(chuàng)新活動 。 在勞動保護和社會保險管理方面：一是由總經(jīng)理工作部負責建立健全勞動保護管理制度，統(tǒng)一勞保用品標準，各公司組織發(fā)放。各公司結(jié)合專業(yè)分工，建立健全員工培訓(xùn)、考核檔案，組織開展靈活多樣員工培訓(xùn)、考核活動，并對員工教育培訓(xùn)考核情況報總經(jīng)理工作部備案。 在培訓(xùn)管理方面：對新招聘人員的崗位培訓(xùn)由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一組織，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，確認上崗 資格。五是 XX 公司統(tǒng)一建立勞動合同制員工和勞務(wù)派遣人員用工檔案，并負責人力資源信息維護管理。三是領(lǐng)導(dǎo)崗位選擇內(nèi)部招聘。對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務(wù)派遣公司招聘 。二是各公司在崗位缺員，確需招聘新員工時，于每年 6 月和 12 月份向 XX公司提出書面用工申請，由 XX 公司進行整理、匯總，并優(yōu)先在 XX 公司內(nèi)部進行調(diào)劑。由于種種原因，企業(yè)自 1998 年至今，沒有對企業(yè)組織機構(gòu)進行調(diào)整，現(xiàn)在的組織結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。 在機構(gòu)、崗位管理方面：按照統(tǒng)一規(guī)劃、分類明確、精簡高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、職責清晰、工作飽滿的原則，合理設(shè)置機構(gòu)、崗位，確定人員定編。 在勞動定員方面：實行總量控制，勞動定員由總經(jīng)理工作部進行統(tǒng)一核定，報上級主管部門審批后嚴格 執(zhí)行。 就此，我通過面對面訪談的形式，重點對 XX 公司的勞動組織、勞動合同、薪酬管理、教育培訓(xùn)、勞動保護及社會保險等內(nèi)容進行了了解。 公司近幾年雖然遭受金融危機和通貨膨脹等因素影響，公司經(jīng)營收入和利潤較往年有所下降，但在全體員工的共同努力下，公司整體運營較為平穩(wěn)。 XXX向我介紹了 XX 公司的人力資源管理體系：截止 2021 年 8 月 30 日， XX公司共有員工 XXXX 人，其中：合同工 XXX 人，勞務(wù)派遣工 XXX 人。 XX 公司人力資源管理由總經(jīng)理工作部歸口管理，在訪談中， X 主任認為人力資源管理是一項大的系統(tǒng)工程，是企業(yè)最重要的一環(huán)。 (二 )XX公司人資管理高級經(jīng)濟師 XXX。 三、調(diào)查時間： XXXX 年 XX月 XX 日 四、調(diào)查方式：訪談類 為了使調(diào)查的數(shù)據(jù)真實可靠，我沒有采用傳統(tǒng)的問卷調(diào)查。 近三年先后完成 XXXX 工程 XX 項??。 公司承攬 XXX 工程、 XXX 工程， XXXX 建筑工程的設(shè)計、施工、設(shè)備安裝、運行維護、檢修、調(diào)試等工程?，F(xiàn)有員工 XXXX 人，注冊資本金 XXXX 萬元。這 些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定，員工的招募與選拔，培訓(xùn)與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，員工關(guān)系管理，員工安全健康管理等。 電大畢業(yè)調(diào)查報告范文三： XX 公司人力資源管理調(diào)查報告 一、調(diào)查目的：了解人力資源管理的過程 . 人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計劃地對人力資源進行合理配置，通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價值，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。加強員工培訓(xùn)，在良好的人際關(guān)系，相互配合的工作環(huán)境下，在公平公正的基礎(chǔ)上，可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來，自覺與管理者一道，把工作做得盡可能好， 不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想，同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。 加強員工培訓(xùn)激發(fā)員工的創(chuàng)新能力，改變員工的平庸工作行為，盡可能降低管理成本，克服不可測性，保證質(zhì)量低劣的員工無法進入，有效降低優(yōu)秀員工的流失率。 加強團隊融合提高團隊素質(zhì) 。 調(diào)整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。不定期的和公司員工進行交流，使員工的意見能夠及時反饋，發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。從而保證生產(chǎn)有序地進行。 本次調(diào)研使用的調(diào)查問卷： 您對公司是否有歸屬感 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ )①有②無③一般 您對公司前景是否看好 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ )①是②否③無所謂 您對公司薪酬制度是否滿意 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①滿意②非常滿意③不滿意④很不滿意 您對公司是否充滿熱情 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) 您對上級的工作安排是否滿意 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①滿意②非常滿意③不滿意④很不滿意 您認為自己的能力是否得到充分發(fā)揮 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①是②否③一般 您是否了解自己的崗位職責 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①是②否③一般 您是否滿意現(xiàn)在的工作環(huán)境 ?(請根據(jù)您的 感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①滿意②非常滿意③不滿意④很不滿意 您是否滿意現(xiàn)在的工作時間 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①滿意②非常滿意③不滿意④很不滿意 您是否認為自己有晉升機會 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①是②否③一般 1您是否認為能提升自己的能力，實現(xiàn)人生目標 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①是②否③一般 1您是否可以利用有限的資源開展工作 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①是②否③一般 1您是否能按期完成工作 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ )①是②否③一般 1您是否認為工作壓力過大，難以承受 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) 1您是否認為公司還有要改善的地方 ?(請根據(jù)您的感受在下列適當?shù)目崭駜?nèi)打√ ) ①是②否③一般 調(diào)查結(jié)果：根據(jù)目前公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀，為了讓公司的培訓(xùn)更有效，應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓(xùn)體系： 強化員工責任心的培養(yǎng)。員工普遍認為，在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意，這一比例高達 80%，僅有 15%左右的員工認為自己的技能相當完備，與此同時， 5%員工對自身知識與技能表示了不滿，希望在以后的工作中 逐步提升。在團隊素質(zhì)的提升方面， 40%員工非常認同我們的團隊正在進步， 35%基本認同這一事實， 20%表示沉默， 5%表示不認同。據(jù)統(tǒng)計資料顯示， 60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不差上 下，25%認為略差， 15%認為較差。團隊是由個人構(gòu)成的，個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎(chǔ)，只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關(guān)，才能調(diào)動員工的積極性和責任感，而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，武星制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，約有 35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來，表現(xiàn)出例外或特例的行為。 (四 )團隊精神狀況和素質(zhì) 除少數(shù)員工外，團隊士氣良好。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)員工認為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì)，依次為：責任心、上下級溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。對于部門內(nèi)部的員工間溝通，調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡：自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導(dǎo)。多數(shù)員工普遍反映，在實際工作中，上級對其的工作支持力度較強，并就工作內(nèi)容進行溝通，但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示，部門內(nèi)溝通并