開(kāi)發(fā)右腦潛能游戲[精選多篇](參考版)
2025-04-08 02:38本頁(yè)面
【正文】 。 著名心理學(xué)家勞倫斯強(qiáng)調(diào)：“只有當(dāng)大腦右半球即?音樂(lè)腦 ?也充分得到利用時(shí)，這個(gè)人才最有創(chuàng)造力。所以，幼兒期如能讓孩子經(jīng)常學(xué)音樂(lè)、聽(tīng)音樂(lè)、就可以大大地開(kāi)發(fā)“音樂(lè)腦”，提高孩子的智能。幼兒期是“音樂(lè)腦”的推理能力和 空間想象能力的開(kāi)始形成時(shí)期。由于“音樂(lè)腦”能使人產(chǎn)生創(chuàng)造力、聯(lián)想力、直觀力、想象力及靈感，所以如能夠設(shè)法開(kāi)發(fā)利用“音樂(lè)腦”，那將會(huì)提高人類(lèi)的智能。大腦的右半球負(fù)責(zé)完成音樂(lè)、情感等工作，被稱(chēng)為“音樂(lè)腦”。結(jié)果九個(gè)月后，他用拼圖游戲?qū)@三組孩子進(jìn)行智力測(cè)試發(fā)現(xiàn)， 學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子的得分平均提高百分之三十五 ,而另二組孩子則幾乎沒(méi)有提高。 本中心試聽(tīng)課申請(qǐng)需提前預(yù)約，謝謝！ 第五篇：音樂(lè)能開(kāi)發(fā)右腦潛能 音樂(lè)能開(kāi)發(fā)右腦潛能 近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外許多專(zhuān)家認(rèn)為：音樂(lè)具有開(kāi)發(fā)右腦潛能，調(diào)整大腦兩個(gè)半球的功能的奇特功效。開(kāi)啟孩子愛(ài)的心靈，從而最大限度的挖掘大腦與生俱來(lái)的右腦潛能：專(zhuān)注力、記憶力、創(chuàng)新能力、思維能力、觀察能力、照相記憶能力、聯(lián)想能力、空間記憶能力、觀察記憶能力。教育孩子的關(guān)鍵并不在于從嬰兒時(shí)期就向孩子灌輸知識(shí)，而是在于培養(yǎng)孩子的心性。 腦潛能高級(jí)開(kāi)發(fā)；源于美國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主斯貝里博士和日本國(guó)際著名教育家七田真博士等國(guó)際眾多教育家的腦潛能開(kāi)發(fā)技術(shù)，在亞洲及中國(guó)經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)辦這套及符合歐美學(xué)生又符合中國(guó)教育的腦潛能高級(jí)開(kāi)發(fā)課程 . 第四篇：深圳七彩陽(yáng)光右腦潛能開(kāi)發(fā)中心 深圳七彩陽(yáng)光右腦潛能開(kāi)發(fā)中心，以目前世界各國(guó)最新的人類(lèi)大腦科學(xué)研究成果為理論依據(jù)，引進(jìn)國(guó)際著名右腦教育專(zhuān)家、世界右腦潛能開(kāi)發(fā)第一人 七田真的理論和方法，以人類(lèi)大腦的左右腦系統(tǒng)功能和分工不同為理論前提，開(kāi)發(fā)訓(xùn)練人 類(lèi)與生俱來(lái)的、功能強(qiáng)大的右腦的潛能。把開(kāi)發(fā)出的腦潛能用在學(xué)習(xí)上，可以有事半功倍的效果。但是這類(lèi)學(xué)習(xí)器不能啟發(fā)右腦的潛在超能力，不是開(kāi)發(fā)腦潛能的有效方法。以上三種都是運(yùn)用右腦的有效記憶方法，用在提高分?jǐn)?shù)上也有效果，但不是真正開(kāi)發(fā)腦潛能。 三，聯(lián)想記憶法。 二，圖像記憶法。 將教授記憶方法稱(chēng)之為右腦開(kāi)發(fā)：現(xiàn)在市面上流行的記憶方法有以下幾種： 一，置入記憶法。這些都只能幫助活化右腦，不是右腦開(kāi)發(fā)。 (右 )腦潛能開(kāi)發(fā)的種種誤區(qū) 據(jù)網(wǎng)上不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有五百多家開(kāi)發(fā)右腦潛能、增加記憶的的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 他們所用的方法也大多大同小異?！蹦壳埃诿绹?guó)、加拿大、英國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)有多個(gè)國(guó)家高層教育機(jī)構(gòu)以不同形式開(kāi)設(shè) HSP 訓(xùn)練課程，給國(guó)家培訓(xùn)重要人才。此外，孩子們還經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我要尊重長(zhǎng)輩”“心里變得溫暖，覺(jué)得有感激的想法”。結(jié)果顯示，腦呼吸訓(xùn)練后孩子們的能量場(chǎng)更加均衡和發(fā)達(dá)。結(jié)果表明，進(jìn)行過(guò) HSP 大腦訓(xùn)練的孩子們的集中力有了提高，變得冷靜自信，身體也變得柔軟，力量增強(qiáng)。 在美國(guó)，內(nèi)華達(dá)州州立大學(xué)教授 博士， 曾經(jīng)以拉斯維加斯的兩所小學(xué)的學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行了 HSP 腦呼吸訓(xùn)練，一般每周 12 次，每次 1015 分鐘。 2021 年 8 月，第三屆國(guó)際 HSP 奧林匹克大賽在美國(guó)的紐約市舉行，諾貝爾和平獎(jiǎng)得主阿里亞斯 2021 年 5 月，首屆國(guó)際 HSP 奧林匹克大賽（ InternationalBrainHSPOlympiad）在韓國(guó)漢城舉行，全世界共有35,429 名選手參加選拔，最后 430 名選手入圍。這次討論會(huì)在美國(guó)、日本等海外學(xué)術(shù)界和輿論界引起強(qiáng)烈的反應(yīng)。在這次學(xué)術(shù)研討會(huì)上，一名學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范，她閉著眼睛分辨出不同顏色和不同形狀的卡片，還正確分辨出了學(xué)術(shù)研討會(huì)負(fù)責(zé)人親自寫(xiě)的字母表，向在場(chǎng)的人證實(shí)了令人驚異的大腦開(kāi)發(fā)的可能性。腦潛能高級(jí)開(kāi)發(fā)將會(huì)成為 21 世紀(jì)，全人類(lèi)一種新的生活方式，并提升他們?cè)谏鐣?huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。直至今日，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)第三只眼的研究也未停止過(guò)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、科學(xué)更驚訝于蒙眼又怎能看得見(jiàn)。兒童若能用他們的整個(gè)大腦，這也間接地幫助他們?cè)谌蘸竽軌蛉〉酶叩某删?。無(wú)論孩子的目前的學(xué)習(xí)水平如何，啟發(fā)高級(jí)潛能將進(jìn)一步地加強(qiáng)和改善他或她的能力。 因?yàn)橛夷X是創(chuàng)造愛(ài)、和平、協(xié)調(diào)的腦，通過(guò)開(kāi) 發(fā)會(huì)有更多超強(qiáng)能力的高智能人 類(lèi)出現(xiàn)，使未來(lái)的地球能重新尋回和平、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為一個(gè)彼此關(guān)懷的世界，同心協(xié)力的集團(tuán)社會(huì)，高度發(fā)達(dá)文明，物質(zhì)豐富的社會(huì)。右腦教育先驅(qū)七田博士說(shuō)：左腦是語(yǔ)言的腦，右腦是圖像的腦。他認(rèn)為：?jiǎn)栴}的根源就是左右腦的訓(xùn)練失衡。培養(yǎng)的學(xué)生，抽象思維能力比較強(qiáng)，顯然左腦比較發(fā)達(dá)，而動(dòng)手能力和表達(dá) 能力相對(duì)較弱，說(shuō)明缺乏右腦的訓(xùn)練。但是，這一領(lǐng)域的研究正以空前的廣度和深度在世界范圍內(nèi)展開(kāi)：世界衛(wèi)生組織于 1995 年在全球開(kāi)展“腦的十年”運(yùn)動(dòng)，旨在促進(jìn)腦科學(xué)研究的發(fā)展，提高人類(lèi)的生存質(zhì)量；美國(guó)國(guó)會(huì)已將“腦研究十年”批準(zhǔn)為法律執(zhí)行；歐盟也制定了“腦研究計(jì)劃”；日本、俄羅斯也專(zhuān)門(mén)組織人力加強(qiáng)對(duì)右腦機(jī)能的研究。他們的研究成果對(duì)美國(guó)教育的影響特別大，以至于美國(guó)國(guó)會(huì) 1994 年 3 月通過(guò)了克林頓政府提出的《 2021 年目標(biāo)：美國(guó)教育法》，在美國(guó)歷史上第一次將藝術(shù)與數(shù)學(xué)、歷史、語(yǔ)言、自然科學(xué)并列為基礎(chǔ)教育核心學(xué)科，即相當(dāng)于我們中學(xué)的主科或大學(xué)的必修課程，引 起很大反響。他們?cè)?100 多個(gè)公立和私立學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，有的從幼兒園起連續(xù)進(jìn)行 20年的追蹤對(duì)比。文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)三個(gè)方面， 美國(guó)都不如俄羅斯，這些文化藝術(shù)背景決定了俄國(guó)人的藝術(shù)素質(zhì)超過(guò)了美國(guó)人，但是否這會(huì)導(dǎo)致美國(guó)科學(xué)技術(shù)的落后呢？這些差距到底產(chǎn)生了哪些影響 ？這是《零點(diǎn)項(xiàng)目》要研究的問(wèn)題。美國(guó)舉
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1