德育先進事跡材料(參考版)
2025-04-06 19:50本頁面
【正文】 在教學(xué)上也取得豐碩成果，所教學(xué)科每期期末統(tǒng)考均獲全鄉(xiāng)第一， 2021 年下期在縣抽考年級評比中所教學(xué)科分別獲全縣第一名、第三名。每年教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師。 2021 年參加鄉(xiāng)級說課競賽、演講賽均獲二等獎， 2021 年參加縣級說課競賽獲二等獎。為提高自身素質(zhì)，我積極參加函授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)電腦，英語等。孩子們就是這樣感受著愛，傳播著愛。 在一次愛心捐助的活動中，一位曾經(jīng)接受過幫助的學(xué)生捐出了僅有的一元錢，她說：“當我困難時，別人幫助了我；當別人有困難時，我也要盡我所能去幫助別人。近年來，學(xué)校的貧困生、留守孩子居多，我根據(jù)學(xué)生的不同情況，采取多種措施， 關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生，學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助，使學(xué)生感受到同樣的陽光。 英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。 在班級中打造班級德育，實施班級布置個性化、班級目標明確化、班級活動特色化。教師的感言大討論，學(xué)生的“學(xué)回信，話感恩”的主題隊會將活動推向高潮?！皩W(xué)會感恩”中通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學(xué)會用一顆感恩心去回報。 （ 2）主題活動多樣化一定的教學(xué)風(fēng)格。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等；周常規(guī)有周三中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等；月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等；學(xué)期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出。 我還培養(yǎng)了一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊干部。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實月，以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。檢查成績及時上墻公布，每天早操時進行情況小結(jié)匯報，每周進行一次優(yōu)勝班級評比。在多年的教學(xué)實踐中，特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中，不斷探索，形成在德育管理方面，我以落實常規(guī)工作為中心，制定了《聚寶小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》，通過“學(xué) 常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。用自己的一生去備好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律，精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。 在多年的教學(xué)生涯中，我把自己最美好的青春和熱血獻給了教育事業(yè)，始終如一地撲在教育事業(yè)上，對工作認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，任勞任怨。熱愛本職工作，忠誠于人民的教育事業(yè)，擁護黨的路線方針政策。在今后的教育事業(yè)道路上我仍然要像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養(yǎng)料，在源源不斷地輸給枝葉和花朵一 樣，來哺育祖國的花朵，使他們開得更加嫵媚多彩，將來能結(jié)出累累的碩果。本所教語文學(xué)科取得全鎮(zhèn)優(yōu)異成績，六年級思品與社會獲得全六年級第一，還被學(xué)校評為“學(xué)科帶頭人”，“先進德育工作者”等稱號。 在我心中學(xué)生的能力發(fā)展，品德的養(yǎng)成，創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展班主任工作的永遠追求，在工作上也取得了一些成績。 作為班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，我全面了解學(xué)生，組 織培養(yǎng)班集體，開展各種教育活動，加強班級管理，深入細致的做好個別學(xué)生教育工作，建立和形成良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)班級管理協(xié)調(diào)辦幾個方面的教育力量，保證教育的一致性，我好積極帶領(lǐng)班級開展豐富多彩的適合小學(xué)生年齡特點的教育活動，社會實踐活動，與思想品德教育與活動之中。我堅信，對于教育而言，最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展。我也信守承諾，沒再張揚此事。果真一個同學(xué)在紙條上寫著“我錯了”三個字。討論過后，我發(fā)給每人一張小紙條，事先講清：寫的時候不能去看別人的，交上來的紙條老師絕對保密。第二天早上還是沒人送來，于是我想，怎樣做才能既不傷害同學(xué)的自尊又能使他勇敢承認錯誤呢？這天的班隊課，我精心安排了一個小品，小品描述的就是這件事。這是班上一位小個女生跑到我面前突然哭了起來，原來，他放在口袋里的 20 元錢不翼而飛。常常會有學(xué)生來向我傾訴心中的喜悅和煩惱，記得有一天早上，我按照習(xí)慣早早來到教室，打開“班班通”，檢查衛(wèi)生，檢查學(xué)生到校情況。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。 作為教師要把教育變成一種民主的生活方式，平等地對待學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生快樂，活潑、自由地發(fā)展。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我始終認為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報。在教學(xué)上，我努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去教好每一位學(xué)生。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但我始終忠誠于人民的教育事業(yè)。 捧著一顆心來，不帶半根草去！胡金強同志就這樣默默無聞的工作著，成績屬于過去，未來才
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1