【正文】 以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 踏實努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo)： 參加學(xué)科培訓(xùn)。 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！ 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，不無故遲到，不礦工；用飽滿的熱情對待工作。 三、家園共育 充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 廣泛閱讀書籍，在本學(xué)期內(nèi)精讀幾本對個人成長有益的書籍。課題實踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念， 認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。無論是面對 孩子還是面對家長 ,始終要保持微笑 ,樹立起良好的教師形象 ,用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒 ,滋潤每一顆童心 .積極做好各種教學(xué)活動 .時刻注意自己的言談舉止 ,嚴(yán)格要求自己 .堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭 ,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作 ,努力要求思想進(jìn)步 ,積極向黨組織靠攏 ,不計較個人得失 ,顧全大局 ,以園榮我榮 的思想迎接每天的工作。 第五篇：幼兒園中班下學(xué)期工作計劃 幼兒園中班下學(xué)期工作計劃 轉(zhuǎn)眼間，新的一個學(xué)期又開始了，中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個新的層次，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了。 開班會，互相評價。 萌發(fā)升大班的愿望和情感，愿意做個能干的哥哥姐姐。 六月份：目標(biāo) 養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的意識。 注重隨機(jī)教育。 感受“六一”的快樂。 五月份：目標(biāo) 在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商解決問題。 收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀等資料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。 培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。 四月份：目標(biāo) 感受傳統(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族意識。 結(jié)合《特別的我》主題活動的開展，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣。 （三）社會情感： 三月份：目標(biāo) 保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活，活潑開朗。 學(xué)習(xí)古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。 具體措施： 開展《寶貴的水》主題教育活動。 通過觀察，了解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系。 學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較 10 以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。 用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。 數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等大量操作材料。 在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達(dá)自己喜愛的事物。 學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征，認(rèn) 識肯定、否定標(biāo)記，培養(yǎng)觀察、比較能力。 班級開展多種形式的討論、表演活動。 組織幼兒春游，收集有關(guān)十二生肖的資料。 學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌，會聽前奏、間奏。 學(xué)習(xí)目測的方法，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)行正逆排序。 四月份：目標(biāo) 感知春天的季節(jié)特征及變化。 在日?；顒又袌猿终f普通話，在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。 具體措施： 開展《特別的我》主題教育活動周。 樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。 感知 9 以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類。 利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識，要求幼兒每天早晚刷牙。 鼓勵幼兒探索不同運(yùn)動器械的多種玩法。 遇到危險知道躲避或求救。 做好防暑降溫工作。 請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。 運(yùn)用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力，開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。 懂得簡單防病常識。 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。 組織討論：我愛我家，互相介紹父母工作單位、電話號碼等，幼兒園工作計劃《幼兒園中班下學(xué)期工作計劃》。 請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。 大小便自理，生活有規(guī)律。 采用談話、討論等形式，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊形，在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。 樹立安全自我保護(hù)意識。 練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。 邀請家長來園與幼兒共慶 “六一”。 設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。 召開家長會，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。 根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。 堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較 好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期。 由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉。嚴(yán)格按時間劑量進(jìn)行藥品登記，妥善保管好藥品，增強(qiáng)工作責(zé)任感。 二、工作思路： 以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。 挑食現(xiàn)象仍存在。 個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。最后，區(qū)角的布置和材料的投放遵循低成本，低 投入，環(huán)保的宗旨，變廢為寶。其次，根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作 本學(xué)期準(zhǔn)備開展六個區(qū)角：語言角、益智區(qū)、科學(xué)角、生活區(qū)、運(yùn)動快樂、米奇超市。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。定期展出幼兒活動照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進(jìn) 工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。 根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，創(chuàng)設(shè)多種不同的區(qū)角游戲活動區(qū)，并根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。 堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。 二、工作思路： 以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。 挑食現(xiàn)象仍存在。 個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進(jìn)行隊列練習(xí)；在各種體育活動及游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。 五、開展活動：愉快的圣誕節(jié) 第三篇：幼兒園中班下學(xué)期工作計劃 中班教育教學(xué)工作計劃 （ 20212021 學(xué)第二學(xué)期） 2021年 2 月 幼兒園中班教育教學(xué)工作計劃 一、情況分析： 本學(xué)期共有幼兒 33 名，男生 22 人，女生 11 人，新生 9 人。 子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。 三、常規(guī) 培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。 嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度 二、衛(wèi)生、保健 每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。 。 ，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 ，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作。 。六一 39。 舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。召開家長會。 五月份： 。 四月份： 。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下： 二三月份： 、家訪。 區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。具體措施： 利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。 寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情景。 (四 )做好家長工作，取得家長信任具體措施： ，了解幼兒在家情景，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。 ，》故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情景。 (二 )鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施： 。 4.教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備 (包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng) 驗，知識的準(zhǔn)備 )。 三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施 (一 )合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施 ，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展。 二、指導(dǎo)思想 根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?dǎo)者。一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和本事的強(qiáng)弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，并且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控本事較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。.平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自我的愿望和請求。 39。 39。喜歡和教師，小朋友們一齊學(xué)本