【正文】 對于這樣的一個小孩子，我嘗試?yán)闷渌氖虑槿シ稚⑺淖⒁饬Γ卜峙湟恍┧λ芗暗娜蝿?wù)給他，讓他沒有時間與心思去做其他的事情。記得 XX 學(xué)年我擔(dān)任三年（ 3）班的班主任，在我剛接手的時候，上一任的班主任就告訴我，他們班有一個特殊的學(xué)生，這個學(xué)生極聰明， [申報高級教師的教師工作述職報告 (共 6 篇 )]可是因為小時候一次發(fā)燒導(dǎo)致了小兒殘疾，四肢的動作極不協(xié)調(diào)，而且經(jīng)常口水鼻涕一起流，又愛欺負(fù)其他的同學(xué)，班上的同學(xué)都不喜歡他，家長對他的投訴也很多。 一個肯定的眼神、一個親切的微笑、一句簡單的問候，都會給孩子的心靈帶來溫暖。因為愛生之心是教育的前提，是教育力量之所在。 2．班主任工作 師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑。在參加區(qū)英語教研活動的時候能積極地參與教學(xué)研討，兩學(xué)年的中心組教研活動，不但使我自己開闊了眼界，增長了自己的見識，同時也學(xué)習(xí)了市、區(qū)內(nèi)優(yōu)秀英語教師的優(yōu)秀教學(xué)方法技巧，使自己的教學(xué)水平也日益提高，我曾多次獲得學(xué)校課堂教學(xué)評比的 一、二等獎。 常年滿“負(fù)荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉 獻(xiàn)；對學(xué)校布置的工作任務(wù)無條 件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的 水平。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。同時，在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步，也取得了一些成績，現(xiàn)將主要工作情況述職如下： 一、思想品德，職業(yè)道德 身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。于 XX 年 4 月，報名參加由中山大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為漢語言文學(xué)，XX 年 12 月畢業(yè)。 述職完畢，謝謝大家，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂！ 篇二：申報小學(xué)高級教師個人述職報告 申報小學(xué)高級教師個人述職報告 本人 ***，女，于 XX 年考入廣州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)， XX 年 7 月畢業(yè)，就職于廣州市海珠區(qū)侖頭小學(xué)。抽出時間深入到辦公室，讓更多的人熟練利用電腦、絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。 深入教師辦公室，指導(dǎo)督促教師上傳自己的資源，做的不夠。 存在問題： 有時候材料打印過于集中，因此造成材料打印不夠及時； 考 試成績數(shù)據(jù)分析太倉促，造成分析數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，出現(xiàn)反復(fù)修改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，我想這也是我們工作不夠細(xì)心所致，以后盡量避免此類事情發(fā)生。 中考工作：我一直擔(dān)任九年級信息技術(shù)教學(xué)工作。 二、電教服務(wù)方面： 我經(jīng)常為教師打印、復(fù)印各種材料；協(xié)助教務(wù)處、年級組進(jìn)行各種考試的成績登記、等考試工作。為了豐富校園文化，我還幫助維護校園廣播系統(tǒng)，這樣學(xué)校的校園廣播、課間操、運動會都能夠利用校園廣播來正常進(jìn)行。為了讓更多的教師能夠適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)，管理人員 一直遵循為一線教學(xué)服務(wù)的原則，定期對設(shè)備進(jìn)行檢查維護，確保課堂教學(xué)正常進(jìn)行。是他們不計個人的得失，默默做著自己的工作，一切為教學(xué)服務(wù)。謝謝申請高級教師述職報告 本人 1996 年 7 月畢業(yè)于阜新市高等?？茖W(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)，1996 年 9 月到本單位工作至今，在校工作期間，我在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，工作認(rèn)真努力，任勞 [申報高級教師的教師工作述職報告 (共6 篇 )]任怨， XX 年負(fù)責(zé)信息電教室的全面工作，為教學(xué)教研服務(wù)。當(dāng)然成績只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)，為了黨的教育事業(yè)，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 四、其他方面五年來，我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到、早退，有事有病先請 假。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，言傳身教。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了 一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作 ,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué) 著一顆心來，不帶半根草去。在教 學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出。本人任現(xiàn)職以來一直從事綠證課教學(xué)工作。班主任述職報告財務(wù)述職報告村干部述職報告評職稱 述職報告新員工述職報告如何寫述職報告參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，取得畢業(yè)。 繼續(xù)教育。 教學(xué)基本功比賽。 “青優(yōu)課”評比。本學(xué)年始，順德屬于新課 程改革實驗區(qū)，作為教 導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。其次，在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，堅持深入教學(xué)一線，與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，提高教學(xué)管理水平；有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平 明顯得到提高。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人 十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。 XX 年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得 失，絕對做到個人利益服從集體利益。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。 1999 年 1 月，報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理， XX 年 6 月畢業(yè)。 XX 年 7 月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。 1998 年擔(dān)任年級組長。 1988 年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學(xué)物理二級教師。 篇八：申報高級教師的教師工作述職報告 (共 6 篇 ) 精選范文 :申報高級教師的教師工作述職報告 (共 6 篇 )我于 1978年考入江西省贛南師范?？茖W(xué)校物理系。 （二）教育教學(xué)獎勵 XX 年《勾股定理 （一）》在 XX 年度衡陽市初中數(shù)學(xué)青年 老師說課比賽中獲一等獎。 XX 年度考核為優(yōu)秀，獲耒陽市人民政府嘉獎。年年出滿勤。 （四）、輔導(dǎo)學(xué)生工作 在 XX 年湖南高中數(shù)學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽，我輔導(dǎo)的 H310 班的蔣清文同學(xué)獲國家級二等獎； H311 班的蔣飛同學(xué)獲省一等獎； 在 XX 年湖南高中數(shù)學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽；我輔導(dǎo)的資騰 飛同學(xué)獲省一等獎，鄧星星、蔣霞同學(xué)獲省二等獎，廖碧瑜同學(xué)獲省三等獎。我完滿地完成教學(xué)工作 之余，不斷推陳出新，積極投身教科研。為了提高自己的理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢，理解國 家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類數(shù)學(xué)教研會議和活動。 XXXX 年高一擔(dān)任 H394 班班主任，高二分科后擔(dān)任理科班 H391班主任，今年高考中一本上線 12 人，二本 24 人，一本人數(shù)全校第一，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo)，為今年我校創(chuàng)高考輝煌 576 人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此， XX 學(xué)校再安排我?guī)М厴I(yè)班初 15 班，一年后一樣取得的突出成績，同年調(diào)入耒陽一中高中部進(jìn)行教學(xué)。務(wù)實的工作作風(fēng)，人文而細(xì)致的班級管理換來了可喜的成績： 19951998 年在集賢中學(xué)帶的初 71 班，中考時平均分和升重高人數(shù)在哲橋中心片均排名第一。不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究 學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等。在班主任工作中， 我能夠扎扎實實地開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴(yán)格班級常規(guī)管理，樹立“守紀(jì)律、講團結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。因為教學(xué)工作的踏實與取得的成效，今年學(xué)校安排我擔(dān)任高一數(shù)學(xué)備課組長，與 15位數(shù)學(xué)老師共同成長。為了更好的鍛煉自己，從 XX 年到 XX 年高一教 H394 和 H395，高二和高三教 H391 班和 H392 班兩個班的數(shù)學(xué)，每一次的數(shù)學(xué)考試都在年級名列前茅。從高一到高三我所帶的 H310和 H311兩個班數(shù)學(xué)成績一直在年級名列前茅。因此，學(xué)?？紤]到我在這兩屆教學(xué)取得的突出成績，決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期。我的數(shù)學(xué)畢業(yè)會考成績居耒陽市第一。其中初 8 班合格率 100%，平均分分。每一課教學(xué)都做到有備而來，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。 三、工作業(yè)績 （一）教學(xué)工作 任現(xiàn)職 8 年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，領(lǐng)會新課程理念。 XX 年參加了非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。XX年參加了普通話培訓(xùn)，獲得二級乙等。 XX 年 1 月從湖南 師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè)。 二、學(xué)識水平 自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》專業(yè)雜志。按照國家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。在工作中關(guān)心同事，熱心為同事排憂解難，深得同事們的信任。現(xiàn)就任職以來工作述職如下： 一、政治思想表現(xiàn) 任現(xiàn)職以來，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重 要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，進(jìn)一步提高自己的理論水平。XX 年一月從湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè)。 1995年 6 月從衡陽師范?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè) ，分配到耒陽哲橋鎮(zhèn)集賢初級中學(xué)工作， XX年 9 月到杜甫中學(xué)， XX 年 9月到耒陽一中任教至今。父母知道內(nèi)情后，對她作嚴(yán)厲的訓(xùn)斥、責(zé)罵，大動干戈，拳腳相加，甚至控制人身自由。 XX 屆的 xxx，住在城區(qū)，但長相出眾，性情早熟。初二 和初三兩年，我都發(fā)揮他的長處，任命他為本班的體育委員。這次溝通，讓他有所觸動，流露出回心轉(zhuǎn)意的念頭。面對這種局面，作為班主任的我，義不容辭承擔(dān)起轉(zhuǎn)化 xxx 的責(zé)任。 2xxx 屆的 xxx 同學(xué)，家住城郊，是個留守少年，缺乏父母關(guān)愛，性格內(nèi)向，意志薄弱，行為難以控制，沉迷上，無心向?qū)W。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，是班主任工作的試金石。20xx 至 20xx 學(xué)年度，我當(dāng)班主任的初一（ x）班，奮發(fā)向上，期末考試成績突出，優(yōu)秀率、及格率、平均分等均位居全級前列。在 20xx 年全市高中招生統(tǒng)一考試中，我任 班主任的初三（ x）班成績更喜人， xxx 以 xxx 分居市第 x 名。xxx 同學(xué)總分 xxx 分，以市總分第 x 名、全?？偡值谝幻某煽儽徽拷恢袖浫?。任現(xiàn)職以來，我任三個教學(xué)循環(huán)的班主任，工作嘔心瀝血，把一個個普通的學(xué)生培養(yǎng)成可造之才，為高中重點學(xué)校輸送了許多人才。 20xx— 20xx 學(xué)年度，我任班主任的初一（ x）班的 xxx 同學(xué)被評為 湛江市“三好學(xué)生”， xxx 被評為 xx 市“優(yōu)秀少先隊員”。 20xx— 20xx 學(xué)年度，我任班主任的初二（ x）班 xxx 同學(xué)，被評為湛江市 “三好學(xué)生”， 20xx— 20xx 學(xué)年度， xxx 再被評為湛江市“三好學(xué)生標(biāo)兵”， xxx 被評為湛江市“三好學(xué)生”。由于我的班級管理以人為本，所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)成績突出，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。從教以來，我服從學(xué)校工作的安排，擔(dān)任了 xx 年的班主任工作，現(xiàn)在是學(xué)校年紀(jì)最大的班主任。 20xx 至 20xx 學(xué)年度，我任教的初一（ x）、初一（ x）班，學(xué)年期末考試數(shù)學(xué)平均分 132 分，及格率為 99%，優(yōu)秀率為 xx%，各項成績均居全級前茅。 在學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中，我重視基礎(chǔ)知識與基本技能的訓(xùn)練，把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念引進(jìn)到課堂教學(xué)中，教學(xué)效果顯著。 在 xxxx 年第 xx 屆“華羅庚杯金杯”全國少年數(shù)學(xué)邀請賽上，我輔導(dǎo)的 xxx、 xxx 榮獲二等獎， xxx 榮獲三等獎。 xxx 年全國初中數(shù)學(xué)競賽，我輔導(dǎo)的 xxx 同學(xué)，榮獲全國一等獎，是面上中學(xué)唯一的全國一等獎。 由于中考成績突出，我于 xxxx 年、 xxxx 年被評為 xx 市中考先進(jìn)