【正文】 同時(shí)，本人作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自。我們班主任向家長(zhǎng)說學(xué)生在校做的任何一件事，家長(zhǎng)都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注。所以，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器，讓學(xué)生多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自卑，使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中，使班級(jí)管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。 拿起表?yè)P(yáng)的武器 哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。如果壞我占了上風(fēng)，他們就會(huì)退步，就會(huì)慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過程。孩子思想出軌時(shí)，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。孩子犯錯(cuò)時(shí)，撫摩一下他的頭 發(fā) 。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們對(duì)待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。不僅要對(duì)現(xiàn) 在負(fù)責(zé)，還要對(duì)將來負(fù)責(zé)。 一、指導(dǎo)思想 轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格 學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具，他們不僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭、社會(huì)和將來。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者，我們不能失敗。班主任無意間的一個(gè)動(dòng)作，也許能另一個(gè) 不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。如果說學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品 。可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無疑是失敗的。 記得有場(chǎng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)曾經(jīng)說過“班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格 。例如，她的課間紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律不夠 良好，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高，很多方面還需要進(jìn)一步完善。在過去的兩年里，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較好的成績(jī)，連續(xù)在年級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比中都名列前茅。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。 ，力爭(zhēng)體育中考成績(jī)繼續(xù)名列全區(qū)前茅。 ，形成教育合力。 為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”，學(xué)校將加大提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)提高 。 除了在平時(shí)的教學(xué)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外， 9月份將邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問題，幫助他們解決疑難，促進(jìn)他們的提高。 (三 )優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化 。 深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢(shì)下 中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。 ，提高針對(duì)性。 由教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結(jié)對(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究和交流，強(qiáng)化集體備課制度。 (二 )加大教學(xué)常規(guī)管理的力度，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量 ，確保秩序 繼續(xù)貫徹《寶山區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》，抓好教學(xué)管理 工作，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。定期召開初三教學(xué)工作會(huì)議，根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，按照學(xué)校對(duì)本屆初三的目標(biāo)，討論研究共商良策。 五、主要措施： (一 )進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo) ，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。 三、工作思路：抓兩頭促中間，分層指導(dǎo)教學(xué)，力求整體提高。 力爭(zhēng)使中考五門學(xué)科的總分合格率保持 08 屆的成績(jī)達(dá)到 100%。努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行命題研究，把握中考新方向，強(qiáng)化初三教學(xué)管理和指導(dǎo)，力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。今天在這給大家?guī)沓跞嗉?jí)計(jì)劃，接下來我們一起來看看吧 ! 初三班級(jí)計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹上海市二期課改精神，以市、區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神及學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)抓好初三畢業(yè)班工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要意義。人人想著做而且要做好，事事及時(shí)做而且做到極致。 班級(jí)管理目標(biāo) a、流動(dòng)紅旗常駐六班 b、各項(xiàng)活動(dòng)、比賽爭(zhēng)一。 設(shè)立每周周二為民主管理日，班主任不對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行直接性指導(dǎo)，由輪值班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。 加強(qiáng)班級(jí)成員選優(yōu)透明性和公平性，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，加大嘉獎(jiǎng)力度，資金來源：班費(fèi) 50%班主任 50%之和。 加大班級(jí)違紀(jì)處理力度，對(duì)于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者，送學(xué)校德育班接受德育再教育，如果德育班畢業(yè)后仍不改者，提請(qǐng)德育處給予校級(jí)處分直至勸退，原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰。團(tuán)委做好班級(jí)思想教育工作，及時(shí)處理班級(jí)成員中的思想、交往、心理問題，做好校團(tuán)總支的常規(guī)檢查，做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督，確定班級(jí)形象不受到任何沾污。班委會(huì)各部認(rèn)真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導(dǎo)，每部每天要有一次監(jiān)督指導(dǎo)與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評(píng)判與指導(dǎo)。如果沒有合適人選可以暫時(shí)連任，期中過后進(jìn)行公開招聘。 連任條件：成績(jī)?cè)谀昙?jí) 80 名前、無重大違紀(jì)、人品過硬、有寬容、奉獻(xiàn)精神，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先、責(zé)任心強(qiáng)、敢管且服眾。 中考目標(biāo)：文化課成績(jī) (語(yǔ)數(shù)外各 120 分、物理 70 分、化學(xué) 50 分、政治 70 分、歷史 50 分共 600 分，試驗(yàn) 15 分、體育 50 分，體育、試驗(yàn)不計(jì)入總分 )總分 510 分以上 20 人，總分 450 分以上 35人。 堅(jiān)決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象，杜絕課堂睡覺、 看課外書現(xiàn)象，對(duì)于擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，對(duì)于自身學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的個(gè)別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。 建立學(xué)習(xí)司，隸屬學(xué)習(xí)部管理，分設(shè)動(dòng)力司、方法司、小組考評(píng)司、幫扶司??細(xì)化學(xué)習(xí)部工作，尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評(píng)機(jī)制建設(shè)。 二、工作目標(biāo)與實(shí)施措施 (一 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 第一個(gè)學(xué)月，總結(jié)初二下學(xué)期班級(jí)新課堂改革的成 功與不足，充分認(rèn)識(shí)到課堂改革的必要性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的激情，讓班級(jí)成員真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。相信付出就一定會(huì)有回報(bào)，加油，加油 !! 班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想，細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路，落實(shí)“自主管理、自我教育”，堅(jiān)持“嚴(yán)格、明理、激勵(lì)、發(fā)展”管理理念。 本計(jì)劃針對(duì)整個(gè)班集體，至制訂日起執(zhí)行。 ，本學(xué)期我班將組織集體晨跑。天高氣爽時(shí)組織一次放風(fēng)箏比賽。 、缺交作業(yè)的情況，本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。對(duì)于逃課的同學(xué)，將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到，無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。 。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé)，公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍 。 學(xué)習(xí)上，鑒與上學(xué)期期末考試我班成績(jī)下滑，本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)?；仡櫳蠈W(xué)期，有收獲亦有不足。 能夠在這樣一個(gè)集體中度過三年的美好時(shí)光，怎能不使我們感到溫馨 ?怎么不使我們感到興奮 ?我們堅(jiān)信明天的造價(jià) 072 班一定會(huì)更好。我們不離不棄，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)榮辱與共的班級(jí)體 。我們樂觀向上，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)快樂的班級(jí)體 。 把班上同學(xué)分成若干小組，以小組形式進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，同時(shí)以達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。 記錄每次活動(dòng)的進(jìn)展情況，收集好的資料圖片，申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院和班上網(wǎng)面上滾動(dòng)帖出，以此宣傳班級(jí)建設(shè)工作及班級(jí)風(fēng)貌。我班主動(dòng)向?qū)W院提出申請(qǐng)一個(gè)屬于我班自己的自習(xí)室，由班委輪流到場(chǎng)監(jiān)督與管理。根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn)準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)來體現(xiàn)我班的特色與 創(chuàng)新。 11 月組織同觀看一部具有現(xiàn)實(shí)意義的影片。 9 月組織部分同學(xué)進(jìn)行一次登山游玩 。 5 月舉以一次大型的文娛晚會(huì) 。 具體計(jì)劃： 3 月下旬組織同學(xué)支龍泉賞桃花 。尤其是加強(qiáng)與掛科同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強(qiáng)與貧困學(xué)生的交流與鼓勵(lì)和加強(qiáng)與內(nèi)向同學(xué)的溝通，讓他們感到班集體的溫暖。有了全 班同學(xué)共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學(xué)的整體思想。 活動(dòng)開展：在每個(gè)學(xué)期精心組織有特色的班級(jí)活動(dòng)，這樣能使我班同學(xué)身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學(xué)的凝聚力。我班班委要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真抓好本 班級(jí)建設(shè)及日常事務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤工作，積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。 落實(shí)建設(shè)方案，嚴(yán)抓到課率，上課出勤率，嚴(yán)格檢查，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。 (三 )具體措施： 利用班會(huì)進(jìn)行宣傳、把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來 。 階段目標(biāo)： 學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)新的氣象，即學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)意識(shí)。根據(jù)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況制定了以下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案： (一 )成立學(xué)風(fēng)建設(shè)小組 首先把我班同學(xué)分成若干個(gè)小組，再讓班委和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)成為小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)各自小組進(jìn)行有針對(duì)性的相互學(xué)習(xí)。具體管理模式分工見附錄一。 具體措施：以民主選舉方式確定穩(wěn)定的班委組織結(jié)構(gòu)，由同學(xué)督促、監(jiān)督我班班委。 設(shè)立班級(jí)工作總結(jié)本，向全班同學(xué)征求對(duì)我班各項(xiàng)工作的得失經(jīng)驗(yàn)，以便全面總結(jié)和下次工作、活動(dòng)更好的開展。且定期檢查并通報(bào)每個(gè)參加組織生活情況。 完善班團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度 建立有效的宣傳機(jī)制，以便于我班各方面知識(shí)、工作的宣傳。 (3)組織同學(xué)觀看黨知識(shí)方面的影片等。主要途徑： (1)積極組織同學(xué)參加學(xué)院組織黨知識(shí)課 。 (4)建立完善的黨知識(shí)宣傳機(jī)制，即使宣傳黨各方面的知識(shí)，讓我班同學(xué)更加深入地了解黨、熱愛黨，爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨。 (3)建立積極分子幫助同學(xué)責(zé)任制度。 確定具體措施： (1)通過推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨，積極配合院黨組織認(rèn)真落實(shí)推優(yōu)入黨工作建立積極分子檔案。 一班級(jí)黨組織建設(shè)及思想政治教育 (一 )班級(jí)黨組織建設(shè)： 確定建設(shè)目標(biāo)：我班班委要能順利達(dá)到執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的各種方案和決策，能團(tuán)結(jié)各位同學(xué)、積極為大家服務(wù)。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。但這并不能阻止我們組成一個(gè)和睦溫馨團(tuán)結(jié)友愛的大家庭 的步伐。性格差異，地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體。 55 顆年輕的心， 55 種不同的性格 。 ，并進(jìn)行假前安全教育。 ，加強(qiáng)學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo) 。加強(qiáng)與學(xué)生的談心工作，及時(shí)解決思想問題 。 。 ，及時(shí)做好心理教育和輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 ，診斷班級(jí)工作中的不足 ，做好與家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。 ，并認(rèn)真遵守考試要求 。 ，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧 。 11 月份 ，表?yè)P(yáng)并表彰積極為班級(jí)出力的同學(xué) 。 ，為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。 ，對(duì)收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。 、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu)。 (人數(shù)、人員 )，做到分工明確，責(zé)任到人 。 ，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量讓家長(zhǎng)多了解學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同搞好班級(jí)建設(shè) ! 四、具體日程安排： 9 月份 、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工 作 。 ，提醒督促學(xué)生每天自覺堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)，以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心他們吃、住、行，及時(shí)與生活老師溝通，協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。 ，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作， 形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。 ，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。 。 ，指導(dǎo)工作方法，使其明確班干部應(yīng)具備的基本