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正文內(nèi)容

中學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告(參考版)

2025-04-04 05:06本頁(yè)面
  

【正文】 我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。 牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。 努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。 以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。也正是這樣,我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂(lè)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看、教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)、向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體、確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用等等 ,做過(guò)細(xì)的思想工作。在此期間,我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),與學(xué)生談心。 勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心 是我當(dāng)班主任的信條。 全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生 敬而親之 。只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。 2021 年 9 月參加了在衡陽(yáng)市計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)并取得了高級(jí)資格, 2021 年手提電腦進(jìn)課室后,利用 PowerPoint、 Flash 等應(yīng)用軟件先后制作出《詩(shī)歌鑒賞》、《巴東三峽》《空城計(jì)》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎?,F(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。 信息革新,多元發(fā)展。 2021 年在衡陽(yáng)市初中語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比中,《空城計(jì)》以新穎的設(shè)計(jì),贏得了專家們的好,并獲得一等獎(jiǎng); 2021 年我指導(dǎo)的錄象課《巴東三峽》以新穎的方式和技術(shù),得到了來(lái)自全國(guó)專家的贊賞,并獲得一等獎(jiǎng)。通過(guò)這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好成績(jī)做出了自己的貢獻(xiàn)。 在任現(xiàn)職期間,我所任班的語(yǔ)文成績(jī)均排在年級(jí)前列,畢業(yè)會(huì)考成績(jī)均超過(guò)本校平均水平,其中 2021 屆參加衡陽(yáng)市畢業(yè)會(huì)考,學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到 100%,優(yōu)秀率也超過(guò)校平均水平。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績(jī)。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求 齊頭并進(jìn) ,而是正視事實(shí),追求 差異發(fā)展 。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的 學(xué) 放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。作為一名教師,我始終把 教書(shū)育人、為人師表 作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。以下我就任現(xiàn)職四年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)。其中《淺談新課標(biāo)下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)》獲得全國(guó) 2021 優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《課堂情感的深入,盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽(yáng)市 2021 年教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);、《語(yǔ)文教學(xué)中的德育與音樂(lè)滲透》獲 2021 年衡陽(yáng)市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。在 200 200 2021 年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競(jìng)賽中成績(jī)突出,被授予 優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng) 。四年來(lái)我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以 教書(shū)育人 為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提 高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績(jī)。至今任現(xiàn)職已滿 4 年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師資格。 2021 年 7 月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、全日制本科,同年應(yīng)聘到船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作, 2021 年 9 月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱資格。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。 牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想, 更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取。 努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。也正是這樣,我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂(lè)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看、教會(huì)他們?nèi)绾谓? 4 友和處理好人際關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)、向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體、確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用等等,做過(guò)細(xì)的思想工作。在此期間,我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),與學(xué)生談心。 勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心 是我當(dāng)班主任的信條。 全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生 敬而親之 。只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。 2021 年 9 月參加了在衡陽(yáng)市計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)并取得了高級(jí)資格, 2021 年手提電腦進(jìn)課室后,利用 PowerPoint、 Flash 等應(yīng)用軟件先后制作出《詩(shī)歌鑒賞》、《巴東三峽》《空城計(jì)》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎?,F(xiàn)代化教育要求教育手 3 段要多元化,為此 我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。 信息革新,多元發(fā)展。 2021 年在衡陽(yáng)市初中地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比中,《空城計(jì)》以新穎的設(shè)計(jì),贏得了專家們的好,并獲得一等獎(jiǎng); 2021 年我指導(dǎo)的錄象課《巴東三峽》以新穎的方式和技術(shù),得到了來(lái)自全國(guó)專家的贊賞,并獲得一等獎(jiǎng)。通過(guò)這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā) 教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好成績(jī)做出了自己的貢獻(xiàn)。在任現(xiàn)職期間,我所任班的地理成績(jī)均排在年級(jí)前列,畢業(yè)會(huì)考成績(jī)均超過(guò)本校平 均水平,其中 2021 屆參加衡陽(yáng)市畢業(yè)會(huì)考,學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到 100%,優(yōu)秀率也超過(guò)校平均水平。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí) 的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績(jī)。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)地理。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求 齊頭并進(jìn) ,而是正視事實(shí),追求 差異發(fā)展 。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的 學(xué) 放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。作為一名教師,我始終把 教書(shū)育人、為人師表 作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。以下我就任現(xiàn)職四年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)。其中《淺談新課標(biāo)下的地理閱讀教學(xué)》獲得全國(guó) 2021 優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《課堂情感的深入,盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽(yáng)市 2021 年教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);、《地理教學(xué)中的德育與音樂(lè)滲透》 2021 年衡陽(yáng)市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。在 200 200 2021 年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競(jìng)賽中成績(jī)突出,被授予 優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng) 。四年來(lái)我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以 教書(shū)育人 為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績(jī)。 至今任現(xiàn)職已滿 4 年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)地理教師資格。 2021 年 7 月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、全日制本科,同年應(yīng)聘到船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作, 2021 年 9 月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱資格。成績(jī) 屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。 另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快, 2021 年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。 四、精心哺育,培養(yǎng)新人
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