【正文】 中學高級教師職稱述職報告 第一篇：中學高級教師職稱述職報告 中學高級教師職稱述職報告范文 教師職稱的申報需要申報人忠誠于人民教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表，教書育人。接下來搜集了中學高級教師職稱述職報告范文范文，歡迎查看，希望幫助到大家。 中學高級教師職稱述職報告范文一 尊敬的各位評委，大家好！ 本人，中共黨員，本科學歷，中學高級教師職稱評聘述職報告。多年來，始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。 一、首先，談一談教學工作。 在教學中，我首先注重一個 鉆 字。 努力鉆研教育教學理論，及時掌握學術動態(tài)，深入領會課改精神；努力鉆研教材教法，熟練掌握學科知識，科學運用教學策略；努力鉆研學情學法，真切了解學生心理，教會學生學會學習。 正因為一個 鉆 字，所以，我的教學風格日臻成熟，教學水平不斷提高，教學質(zhì)量在歷年中考中也比較理想，成為領導心目中值得信賴的初三年級把關教師。也正因為一個 鉆 字，所以，我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進修學校做歷史學科公開課，先后兩次做吉 林市級公開課，先后四次在進修學校做歷史教學成果交流，一次做吉林市級教學交流， 20XX 年，在東北三省歷史年會上，我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動，并分獲一等獎，述職報告《中學高級教師職稱評聘述職報告》。另外，我還積極參加各級教育教學競賽活動，先后獲得了蛟河市歷史教學新秀，蛟河市全天候教師，蛟河市雙十優(yōu)教師，蛟河市 三課一研 優(yōu)質(zhì)課教師，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎，吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎，說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。 在教學中，我還注重一個 悟 字。 我是一個對教學很 用心的人，也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學與教法，反思成敗與得失，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發(fā)表。 在鉆研教研的同時，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。 20XX 年，我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個 一 ：職高升學人數(shù)全校第一；獲得的紅旗班全校第一； 我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無一起打架事件，安全穩(wěn)定全校第一；中考免試生三人，雖然名列第二，但作為非重點班，遠比第一更有意義。整個班級，相對穩(wěn)定，特別和諧，家長非常滿意。 二、其次，談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。 我自 19XX 年參加工作至今，始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員，是目前，蛟河歷史教師隊伍中，唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此，本人專業(yè)知識比較扎實，理論水平比較深厚，教學經(jīng)驗比較豐富，創(chuàng)新意識比較強烈，再加上自己 的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。 不管這次是否被聘為高級教師，我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面： 以黨員的形象，主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作，聽從組織召喚，服從學校管理。 歷史是動態(tài)發(fā)展的，所以要進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關注本學科的研究動態(tài)，從中汲取知識和學術營養(yǎng)。 進一步掌握現(xiàn)代化教學技術，增強自身的 信息素養(yǎng) ，實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。 帶領同科教師，加強對實用高 效歷史課堂教學的研究與探索，熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務素質(zhì)，努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。 阿基米德說：給我一個支點，我將撬動整個地球。我說：給我一個更高的舞臺吧！我將用不斷增長的學識為杠桿，以課堂教學為支點，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！為蛟河十中的振興與發(fā)展，奉獻出自己全部的精力與熱情！ 謝謝大家！ 中學高級教師職稱述職報告范文二 尊敬的各位領導、各位老師： 下午好！ 很榮幸能在這里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了 12 門繼續(xù)教育課程，親歷親為地修得 246 個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機會，也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。 我是 19XX年 12月晉升中級職稱的， XX年符合高級教師晉升條件，參加校內(nèi)排隊， XX 年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年 8 月我南下深圳，教學生 涯由此翻開了新的一頁。 五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現(xiàn)任高二（ 8）、（ 11）兩個理科班的數(shù)學教學，從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。 一是常規(guī)教學日益成熟。累計承擔了 5 次全校公開課， 3 次市區(qū)教學視導課， 1 次國家級示范高中迎評課，今年 3 月獲學校教案評比一等獎， 6 月獲學校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。 二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。 XX 年 6 月在第 xx 屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中，被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。 XX 年 3 月在深圳市高三數(shù)學研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復習質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言，受到大會好評。在 XX— XX 學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。 三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發(fā)了我》登載于?？?，教學論文《高中數(shù)學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發(fā)表，《淺談高中數(shù)學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數(shù)學參考》上發(fā)表，另有一篇“教 師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。 四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結(jié)對教師調(diào)整教學標高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，很高興的看到她們在學校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎，她們?yōu)閷W校贏得了榮譽。 五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友， XXXX、 XXXX、 XXXX 三個學年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”，連續(xù)五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學年度被評為“優(yōu)秀”等次。 以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在 許多錯誤和不足，敬請領導老師批評指正。 現(xiàn)特申報晉升中學數(shù)學高級教師職稱。 謝謝。 中學高級教師職稱述職報告范文三 23 歲那年，我懷著對北京的向往，懷著對新環(huán)境新生活的好奇和不安踏進了有京郊一枝花美譽的懷柔，走進了仁愛和諧的 xx 中學，屈指算來已經(jīng)滿十八年。仁愛善良的楊中的兄弟姐妹在生活中，在工作中給與我無微不至的幫助和指導，使我這個像二愣進城一樣懵懂的傻丫頭快速成長起來，多年來，在他們言傳身教的影響下，我具備了楊中人的品質(zhì)，那就是：求真務實，大膽創(chuàng)新，不斷進取。 18 年如一日的第一線奮戰(zhàn)，九年的班主任，六年的備課組長 ,六屆初三的迎來送往都給我積累了工作的寶貴經(jīng)驗，有幸成為楊中的教科研成員，更是受益匪淺，這使我可以摸 索尋找一條適合自己和數(shù)學學科的教學之路。 在楊中這個仁愛上進的大環(huán)境下，我一如既往的嚴于律己，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟的進行。作為一個教育工作者，我尊重，關心，愛護學生，全身心的投入教育教學中，為人師表，力爭做受人尊敬的，不辱神圣使命的人民教師。 教育教學工作中，我積極思考，不斷創(chuàng)新，認真研究新時期的學生特點和心理，用靈活的教學方法，開放的教學思路，幽默的教學風格和嚴師慈母為一體的人格魅力影響學生，吸引感染學生，最大限度的提高他們的學習熱情和主動性，這 一教學風格受孩子們的喜歡，各級各類視導活動中也得到了市區(qū)級專家和同仁的好評。作為班主任，我和孩子們既是嚴師又是益友，一碗水端平，不因成績好而容忍缺點，不因成績差而忽略優(yōu)點的管理方法使學生們團結(jié)一心， XX 到 XX 三年的量化評比中，我班連續(xù)被評為優(yōu)秀班級， XX 年我班又被評為優(yōu)秀班集體。在成績的測評量化中，我班也是連續(xù)的 a 級班級。團結(jié)就是力量，中考中我班 18 人中有五人考入一中，一人二中， 7