小學生網(wǎng)絡(luò)安全教育教案精選合集(參考版)
2025-04-03 07:56本頁面
【正文】 。） 六、教師小結(jié)： 網(wǎng)絡(luò)是萬能的，它可以給我們帶來便捷，但也能讓我們受到傷害，所以我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候，一定要做到適度。 五、展示成果，資源共享： 把學生收集的與電腦有關(guān)的資料，放在展覽角供同學參觀學習。 五．在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前，最好要確保你與之打交道的朋友，是你和父母都認識并且信任的人。 三．千萬不要在父母或監(jiān)護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會，即使父母或監(jiān)護人同意你去約會，約會地點也一定要選在公共場合，且最好要有家長或監(jiān)護人陪同。 一．不要把你的真實姓名、住址、電話號碼、照片等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開信息，提供給閑聊屋或公告欄等。 四、網(wǎng)上自護的方法； “上網(wǎng)”實際上就等于把自己在大范圍公開曝光，亦得，亦失，亦患都在難測之中。 如上所述，學生打電子游戲需要錢、需要時間，怎樣才能獲得足夠的錢和時間打電子游戲，通過正常的途徑顯然是不行的，那就只好靠撒謊欺騙家長、同學來達到目的，例如向深長謊稱學校要收取什么什么費用（或“搭車”收費），要來的錢用來打電子游戲 機；騙家長的錢用光了，個別學生便鋌而走險，攔路搶劫，入室盜竊，從而走上犯罪道路。更為嚴重的是，據(jù)精神衛(wèi)生專家研究表明：青少年一旦沉迷于游戲機，即會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望，不能操作時便出現(xiàn)情緒煩燥、抑郁等癥狀，與毒品海洛因的成癮行為特征相似，故稱為“電子海洛因”。孩子長期在這種環(huán)境中上網(wǎng)，對身心的發(fā)育實在是一種摧殘。多數(shù)“黑網(wǎng)吧”場地狹窄、衛(wèi)生條件差、空氣污濁、消防設(shè)施不全，不設(shè)安全通道。這樣長此以往，學生的眼睛、身體都被搞壞了。 學生最初玩網(wǎng)絡(luò)游戲可能是出于好奇，一但染上這一惡習之后，便不能自拔。還有些家長為了不讓孩子去網(wǎng)吧，給孩子買了電腦以至于孩子逃課、曠課，不愿上學在家玩電腦，這樣下去，學生的文化學習成績便直線下降了。長此以往，孩子那里還顧得上學習。 小組討論：網(wǎng)絡(luò)的危害 三、全班交流后，教師總結(jié)： 有害學生文化學習。 2）南昌市一名 15 歲的初中生因迷戀電腦游戲而離家出走，竟然連續(xù)24 天不到學校上課，也不回家，整天在游戲室，害得一家人日夜提心吊膽， 20 多天時間就象熬了 20多年。 8 月 12 日，記者暗訪漢口臺北路、江大路一帶幾家網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)在里面泡吧的大多是中學生。 8 月 10 日，武漢市一位叫梅子的女中學生被網(wǎng)友騙到住處奸污?？墒牵覀冎車行┤颂貏e仇恨網(wǎng)絡(luò)，特別是有些中小學生因為網(wǎng)絡(luò)而走入歧途，下面讓我們一起看看下面的資料。誰能說說網(wǎng)絡(luò)都給了我們哪些幫助？讓我們夸夸這個百事通 —— 網(wǎng)絡(luò)。自己種菜，還可以去偷好友種的莊稼，真是太過癮了。 不隨便交“網(wǎng)友”，以免損害身心健康或上當受騙。 第五篇：小學生網(wǎng)絡(luò)安全教案 小學生網(wǎng)絡(luò)安全教案 活動目的： 為了讓學生上網(wǎng)以學習和獲取知識為目的。在與他人聊天時，注意不要透露個人信息。 （ 4）．在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前，最好要確保你與之打交道的朋友，是你和父母都認識并且信任的人。不輕信、不盲從、不匯款。 （ 2）．當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時，應(yīng)當高度警惕，最好婉言拒絕。因同學們還缺乏社會交際經(jīng)驗和自我保護意識，因而上網(wǎng)必須把安全意識放在第一位，給大家?guī)c防范提示。 ，掌握處理電腦病毒的基本技巧。他邀我過去玩，我同意了。 過父母的同意，不在網(wǎng)絡(luò)上向任何人提供自己及家人的照片。 信息不隨意約會網(wǎng)友 ，把自己家的電話號碼告訴了網(wǎng)友。 ，不把自己及家人的真實信息，如姓名、住址、單位、學校、電話號碼等，在網(wǎng)上告訴別人?？凑l答得又快又準請判斷這種做法對不對，并說明原因。只要自己能做到：（課件 2） 陌生網(wǎng)站不點進陌生人士別輕信花言巧語耳旁過便宜身后是陷阱 騙子也就無計可施了。詐騙分子詐騙手段之高明、詐騙方式之新穎、詐騙過程越來越慎密、詐騙組織越來龐大，讓人防不勝防。 、程序、鏈接等，把病毒程序置入別人電腦內(nèi)，如果用戶用中病毒 的電腦登錄網(wǎng)上銀行，其賬號和密碼會被竊取。 ，用中獎、對賬等內(nèi)容引誘用戶透漏自己的金融賬號和密碼等私密信息。 發(fā)布中獎提示信息，當事主按照指定的“電話”或“網(wǎng)頁”進行咨詢查證時，騙子以中獎繳稅等各種理由讓受騙人一次次匯款。 F、以次充好，用假冒、劣質(zhì)、低廉的“山寨”產(chǎn)品冒充名牌商品。 D、利用人的迫切心理，編理由收取訂金。 B、通過假鏈接、假網(wǎng)頁騙人購買或是匯款。（ 2）網(wǎng)絡(luò)購物詐騙。 B、利用網(wǎng)絡(luò)游戲裝備及游戲幣交易進行詐騙。 課件展示案例 2 課件展示案例 3 課件展示案例 4 課件展示案例 5 學習交流揭騙局 師：結(jié)合課本，你能說說剛才那些案例里騙子都使用了哪些詐騙方式嗎？師生交流：出示課件： （ 1）利用盜號和網(wǎng)絡(luò)游戲交易進行詐騙。 二、拍案說法 請大家看故事《小勇受騙》 這個故事中，你知道小勇是如何受騙的嗎？（學生交流） 同學們說的真好，我們應(yīng)該吸取教訓。） 師：瞧，如果不會科學、安全、合理的上網(wǎng) ,網(wǎng)絡(luò)同樣會也給我們帶來危害。事后，張某給兒子打電話才知道，兒子的ＱＱ已被人盜走。聊天中，“兒子”告訴自己遇到一個急事，急需３萬元錢。網(wǎng)絡(luò)給我們的學習和生活帶來了便利 ,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的，它豐富了我們的生活?！澳銈兤綍r上網(wǎng)都做些什么？”（學生交流） 師述：看來，同學們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。 學生：課前了解有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙的情況。 掌握基本自我保護方法。 掌握安全上網(wǎng)和使用手機的基本方法和自我防范意識，做一個健康陽光的小學生。 第四篇：小學生網(wǎng)絡(luò)安全教案 小學生網(wǎng)絡(luò)安全教案 肖明新 教學目標： 了解網(wǎng)絡(luò)詐騙存在的危害和常用方式。 望全校師生自覺遵守本管理制度 ,并積極向一切損壞綠化的行為作斗爭。 不準將學?；ɑ?、樹苗偷挖帶回校外 ,違者罰款 20 元 ~50 元。若發(fā)現(xiàn) ,視情節(jié)輕重進行 5 元 ~10 元的罰款。采摘一個果實 ,以 5 元的罰款 ,折斷一枝枝條罰款 20 元。 西潘樓中心小學花草樹木管理制度 為維護綠化成果 ,更好的美化環(huán)境 ,為師生營造良好的學習、工作生活環(huán)境 ,特制訂如下管理制度 : 為了使學生養(yǎng)成自覺愛護校園綠化的 良好習慣 ,學校設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗 ,負責校園環(huán)境的監(jiān)督工作 ,其他同學互相監(jiān)督。 每位同學將自行車存好后要馬上離開，不得在存車處逗留。列入班級考核。 自行車一律上鎖，放學后、節(jié)假日和休息日不得將自行車放在園內(nèi)，否則丟失學校不負責查找。 自行車按各年級、各班所劃出的擺放區(qū)域進行擺放，違者由校值勤小組強行將其自行車擺放進去，并對其進行批評教育。 自行車擺放制度 西潘樓中心小學
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