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正文內(nèi)容

法律演講稿(參考版)

2025-04-03 03:21本頁面
  

【正文】 熱合曼 2021 年 9 月 22 日 。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法、知法、守法的好學生、好公民。它不僅包括國家的法律、法規(guī),而且包括單位制定的規(guī)章制度,如值班制度、請銷假制度、學生守則等等,從廣義上講這都是法。學法才能知法,知法才會守法。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終 身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發(fā)生如此后果。 已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物,擾亂學校及其他公共場所秩序,情節(jié)嚴重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。 ( 2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況: ( 1)組織、領(lǐng)導犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。 1416 周歲的人犯罪應(yīng)當從輕或減輕處罰。 刑事責任年齡:《刑法》 17 條規(guī)定: 14 周歲以下是完全不負刑事責年齡段。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。 針對以上案例,說明以下幾個關(guān)鍵詞: 這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以 3 年以下有期徒刑,如果是多次聚眾斗毆,或者人 數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處 3 年以上 10 年以下有期徒刑。 除了以上的幾點外我想通過一些真實的案例來談?wù)剬W法、知法、守法這一個話題。 ,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。 ,最好去人多的地方。 、電話號碼、學校名稱、等等真實信息。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實施違法犯罪的,由于對網(wǎng)友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。這就可以解釋,為什么許多學生看似很聰明,實際的學習成績卻在下降的原因了。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲為何會影響左前腦發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復中心的大夫介紹說,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習慣的,會抑制左前腦的發(fā)育。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而讀不見書,不能自撥、甚至 跳樓自殺的事例就發(fā)生過,這里我就不列舉了,據(jù)資料報道,天津某醫(yī)院亞健康康復中心對學生進行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn),長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,會影響左前腦的發(fā)育。所以,無論是從守法的角度,還是為了中小學生的切身利益,我們決不能參與任何吸毒活動。廣州市有一名年僅 16 歲的女中學生,染上毒癮,墮落成賣淫罪犯。同年惠州市一次抓獲吸毒分子 320 人,其中相當一部分是在校中小學生。 令人震驚和值得警惕的是,毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園,伸向青少年??蓻]過幾年,她也染上毒癮,最后因在列車上販運毒品海洛因,被查獲判處死刑。為了買毒品,他親手將 8 歲的男孩賣給人販子。因為吸毒需要大量的錢,只好變賣了家中所有值錢的東西,兩個孩子被迫輟學。云南澤山一戶農(nóng)民,原本日子過得不錯。 人一旦吸食毒品上癮,就會喪失人倫和天良,干盡傷天害理的事而不能自拔。犯了毒癮,又沒有錢,只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財,滿足毒癮。如此巨大的毒資,對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠填不滿的無底洞。每個吸毒者輕者每天要花 一、二百元,重者 五、六百元甚至上千元。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。它既懲治了違法者,又保護了守法者,它多么像一把雙刃劍啊! 古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這話說得多好!所以我們從小就應(yīng)該學法、懂法、守法、用法。如購買了偽劣 商品,可撥打 12315 到消費者協(xié)會,維護自身權(quán)益;受人恐嚇,打 110,能夠保護人身安全;遇到急救病人,撥打 120,為他人生命爭取第一時間;發(fā)生火災,急撥 119,保證生命財產(chǎn)不受損失等。瞧,這不就是法律對我們的保護嗎 ?生活中,其實處處都有法的影子。于是他們向法律求助,最終每個人都拿到了屬于自己的工資,高高興興地回家過年了。當你被人侵害時,法律又像保護盾,保護你不受傷害。偷竊、打架斗毆、搶劫行兇、聚眾賭博 ......這些害人害己的行為必將受到法律的制裁! 只有心中有法律,尊重法律,才能尊重自己呀! 法律既是無情 的,又是有情的。 我們大家共知:復旦大學研究生林森浩對同宿舍好友黃洋投毒致其死亡的事件。我明白了:法律,像一根正義的繩索,它能約束住你,讓你遠離渾濁與黑暗 。我是一個新時代的主人,因為我肩負著振興祖國的責任;我是一個懂法守法的少年,因為我知道只有提高法律素質(zhì),才能完成時代賦( fu)予的光榮使命。今天我演講的題目是《讓法律常駐心中》。”我們沒有理由拒絕好的秩序,所以我們沒有理由拒絕法律。 最后,我想用亞里士多德的一句話來結(jié)束我今天的演講。所以同學們請拿起法律的武器。 法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步,法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng)。以法律之矛,攻違法之盾。那么,我們既然學習了法律。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標新立異,無視法律的存在,與法律撫俠的結(jié)果只有一個:自毀前程,在我們身邊,知識犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎? 法律:大 到家、社會,小到學校、家庭?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更為了我們自身,我們必須自覺守法,而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定著眼于公民的利益。每次過馬路,我們是否都走斑馬線,每次開車,我們是否都能做到不超速,不搶行?“國無法不治,民無法不立”我們生活在法制國家,處處需有法,處處需遵法,而作 為一名中學生,我們應(yīng)當讓法律在心間長駐,遵守法律知識和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。交警批評司機卻當誤了總理開會的時間,同去的干部想和交警交涉,總理卻嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守,總理不遵守,就是帶頭不遵守,就是帶頭破壞制度”。 我們敬愛的周總理就 是守法的典范。” 作為一名普通中學生,一個普通的公民,我認為我們唯有知識用法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,人生才能更平安,社會才能更加和諧。的確,法律和我們每個人的社會 生活息息相關(guān),小到個人的衣食住行,生老病死。 第三篇:法律演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們: 大家下午好!我來自 XXX 的學生代表,非常榮幸能有機會站在這個
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