【正文】 雖然，我盡 可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn) .請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 建立農(nóng)村公路科高效的管理模式。 加大公路管理法律法規(guī)宣傳。要做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)工作，就要根據(jù)《公路法》的有關(guān)規(guī)定，以“建設(shè)是發(fā)展，養(yǎng)護(hù)管理也是發(fā)展”的思想 ,切實(shí)做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)工作。要完善工程的建設(shè)，就必須要規(guī)范工程管理，確保工程質(zhì)量；要完 善質(zhì)量監(jiān)督，就要實(shí)施“陽光作業(yè)”，完善監(jiān)督機(jī)制。 農(nóng)村公路建設(shè)資金要管理、配套、使用三到位。 第四部分是提出對提高我國農(nóng)村公路建設(shè)的對策建議。 工程建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)督不完善。我總結(jié)了一下，羅列出了以下四大方面的問題： 農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目研究深度、廣度不夠。我國農(nóng)村公路建設(shè)的步伐是飛快的，尤其是在 2021 年后，其成績是有目共睹的。對我國農(nóng)村共建設(shè)的現(xiàn)狀陳述我主要分了三個(gè)方面：農(nóng)村公路的總里數(shù)、農(nóng)村公路的構(gòu)成情況以及農(nóng)村公路的通達(dá)、通暢情況。這部分主要論述本論文的選題背景及意義，研究現(xiàn)狀與 研究方法，研究思路及論文結(jié)構(gòu)。 其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。農(nóng)村公路建設(shè)的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、“三農(nóng)”問題的有效解決及“小康”建設(shè)全面推進(jìn)的步伐，關(guān)系到率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。 首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。我的論文是在 XX 導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 再一次謝謝 各位老師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。 第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。 其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個(gè)部分： 第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。行政組織或 多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。通過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。 各位老師好！我叫ｘｘｘ，來自ｘｘｘ，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。雖然，我竭盡所能進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處 ,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn) .請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個(gè)人技術(shù)的不足，使系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤，而且?guī)椭K也未能完善。(1)系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù) (2)數(shù)據(jù)維護(hù) (3)代碼維護(hù) (4)硬件設(shè)備維護(hù) (1)糾錯(cuò)性維護(hù) (2)適應(yīng)性維護(hù) (3)完善性維護(hù) (4)預(yù)防性維護(hù)第六章結(jié)束語，是整個(gè)設(shè)計(jì)的總結(jié)，說明了該設(shè)計(jì)取得的成果和存在的問題。 本設(shè)計(jì)在實(shí)現(xiàn)階段采用了快速原形法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方法。 第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì)， 確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和物理方案。第二章需求分析，對該設(shè)計(jì)的需求做出分析和預(yù)測。 本設(shè)計(jì)共分六章。通過科學(xué)合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)，避免人工組卷過程的主觀性和片面性，保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級考試的公平性。 設(shè)計(jì)編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源，提高組卷效率，減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度；二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷（紙質(zhì)）的形式存放到檔案室，浪費(fèi)大量紙張等原材料，不利于環(huán) 境的保護(hù)。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，請各位老師批評指導(dǎo)。借此答辯機(jī)會，懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不足指出，我講虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。 最后，我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。 第七部分進(jìn)行了樓梯的設(shè)計(jì)。求水平地震作用的時(shí)候采用底部剪力法。分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。采用彎矩分配法。 第三部分是樓板的配筋計(jì)算，考慮剛性樓板假定，其自身平面剛度很大基本不產(chǎn)生軸向變形和剪切變形，可以先行進(jìn)行受力計(jì)算。 第二部分是結(jié)構(gòu)的平面布置。本文分成七個(gè)部分： 第一部分是建筑圖的設(shè)計(jì)。該樓總建筑面積為 3981㎡，擬建位置另行給定 ,抗震設(shè)防烈度為 8 度。 首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對上大學(xué)來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的 敬意。 第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯開場白 畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。 下面我將用 simulink仿真軟件對所設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)進(jìn)行 PID控制器的參數(shù)整定。 第 4