【正文】 我們又詢問了為。使用砌筑砂漿，孔對孔 (空心磚 )1/2 處，孔向下 (將少數(shù)分布筋埋入 )交錯搭接。因為放料順序不對會造成浪費。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機 ”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。 四、實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。 每一樓 層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次 。 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時，取樣不得少于一次 。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全 ，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。 二、實習內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。而一味靠父母也不是我們的風格。 五：自立方能自強 作為當代青年和大學生，當然還是 90 后，如何成長如何成才 ?我認為第一步一定要學會自立。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。對學生的 管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。 四：管理有方法 在大學自己是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。俗話說，三人行，必有我?guī)煛６c其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。而且一定要做好溝通。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。再次，是與管理者之間的交流。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。同樣的，你必須要做到讓家長放心。其次，在與學生家長的溝通和交流 中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。因此，這張復雜的關系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。 三：搞好人際關系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。也不會明白父母的辛苦和不易。哲學講實踐出真知。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著沉甸甸的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。而且一直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當然會高興 。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩 子是有道理的。因此說走心，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一味的批評無疑是他們最反感的。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小 ，但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。孔子講因材施教，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。在這里，帶班的大都是在校大學生?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我 很尊敬，我們也成為了好朋友。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫 ,我恨不得鉆進去。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的老師了。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。 第三篇： 2021 大學生寒假實習總結 時間飛快，轉眼間，一個寒假的是西就這么結束了，在寒假實習工作中有很多的他就會把 ?總結一下吧 ?關于寒假實習，下面為大家收集整理了“ 2021 大學生寒假實習總結 5 篇”，歡迎閱讀與借鑒 ! 大學生寒假實習總結 1 在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。 實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗， sunshine 這個詞，不再是一個隊 名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊?；蛟S，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關注。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。 不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕 全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜?！泵總€人在“ sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結，奮進。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉 。從開始的確 定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。 我們實踐，我們快樂。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結構殺害能夠多為框架剪力墻。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。整體是鋼筋混凝土結構。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的，因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。 對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木， 但以后使用的機會較少，但針對對古建筑的修復這一需要，為保存祖國的文化，古國風貌，是不可或缺的。其次我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房的結構，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。而實習的意義也在于此。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學校實驗樓留學生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構件廠共七 天的參觀。 緊張的兩周的實習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。它在任何一個國家的 國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用 ,才能得到豐富、完善和發(fā)展。我想，這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。 在這次為期較短的社會 實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。理論應該與實踐相結合。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。 認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。 具備隨機應變的能力 在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。 微笑面對每一位顧客 對人友善，才會縮小人與人之間的距離感。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他 (她 )們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。 四、實踐總結與體會 掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于 沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。 二、實踐內(nèi)容 通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務，工作辛勞。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。 一、實踐目的 社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。 所以今年過年，為了鍛煉自己的 自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學生活更加充實而精彩，因此，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。 社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。 大學生寒假實習總結報告 3 寒假到了，新年也快要到了，我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。 這次的實踐的確給予了我很多。 在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度 上的啟發(fā)。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和 經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。