【正文】 美術(shù)是一門視覺藝術(shù) .二十世紀(jì)最偉大 ,最富創(chuàng)造性的藝術(shù)家畢加索曾經(jīng)說過 :學(xué)會像一個 6歲的孩子一樣作畫 ,用了我一生的時間 .幼兒的這種藝術(shù)熱情和本能幾乎在每個兒童身上都有豐富的蘊藏 ,...... 。設(shè)計意圖 :吹泡泡是幼兒生活中經(jīng)常玩的游戲 ,也是幼兒非常喜歡玩的游 戲 .但在游戲中 ,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是家長從商店里買來比較精致的吹泡泡用具 ,而且泡泡器為固定模型 (一般都以圓形 ),抑制了幼兒的 ...... 『幼兒園中班』幼兒園中班科學(xué)教育活動教案 經(jīng)過對數(shù)字 1~6 的學(xué)習(xí) ,幼兒已經(jīng)認(rèn)識了數(shù)字 1~6,并知道它們能表示相應(yīng)的數(shù)量 .但幼兒對單純的點數(shù) ,按數(shù)取物等活動已失去了興趣 .有什么方法能讓幼兒上一堂有趣的計算課呢在設(shè)計這次活動 ...... 『幼兒園中班』中班英語教案 在一次晨間談話 :你喜歡什么動物 中 ,孩子們興趣很濃 ,熱烈討論 ,各抒己見 .其中孩子們對動物的主要習(xí)性和特 點非常感興趣 ,為了保持孩子這一興趣 ,我設(shè)想開展一次有關(guān)動物的語言活動 .而那時 ...... 『幼兒園中班』中班韻律活動《小小美猴王》 為每一個幼兒的健康成長提供條件 ,為每一個幼兒的多元智能的發(fā)展創(chuàng) 造機會已成為我們大家的共時 .新頒布的《幼兒園教育知道綱要》鄭重地提出了幼兒園教育內(nèi)容的 全面性 ,啟蒙性 和各方面教 ...... 『幼兒園中班』中班綜合活動 —— 美麗的菊花 現(xiàn)在家庭物質(zhì)條件較好 ,每當(dāng)節(jié)假 日父母經(jīng)常帶孩子去游玩 ,踏青 ,散步 ,呼吸野外新鮮的空氣 ,也用照相機拍下了孩子活潑 ,快樂的一瞬間 ,孩子們經(jīng)常把照片帶來給大家欣賞 .我想 ,讓孩子自己動手制 ...... 『幼兒園中班』中班韻律活動《勇敢的小兵》 為我突出我園 ...... 『幼兒園中班』幼兒園中班計算活動說課 :《瓶子寶寶》 京劇是我國民族戲曲的代表性劇種之一 。活動目標(biāo) :初步感知造型塑造和色彩搭配的方法 .發(fā)展幼兒創(chuàng)造性地美化生活的能力 .體驗自由創(chuàng)作帶來的成功感 .活動準(zhǔn)備 :教具 :范例 ,音樂磁帶 ,實物投影儀 .學(xué)具 :人 ...... 『幼兒園中班』幼兒園中班主題活動（共 20個主題） 活動目標(biāo) :1,初步了解物體的沉浮現(xiàn)象 ,并學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果 2,有探究的興趣和欲望 .活動準(zhǔn)備 :玩水池 ,各種實驗材料 (包括紙 ,木塊 ,金屬 ,海綿 ,石子 ,塑料 ,還有玻璃球 ,塑 ...... 『幼兒園中班』中班語言活動 :三只蝴蝶 活動目標(biāo) :1,激發(fā)幼兒對線組成的蜘蛛網(wǎng)的興趣 .2,學(xué)習(xí)用不同的方式來織蜘蛛網(wǎng) .3,在游戲中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力 ,并體驗成功的快樂 .活動準(zhǔn)備 :蜘蛛胸飾若干個 ,...... 『幼兒園中班』中班音樂活動 :有趣的洗衣機 角色區(qū)菜場各類實物蔬菜 ,大小籃筐 ,臺秤等 1,引導(dǎo)幼兒把各種蔬菜分類擺放 .2,開展菜場買菜 ,賣菜的游戲 .1,幼兒是否能把蔬菜按類擺放 .2,幼兒是否了解買菜的過 ...... 『幼兒園中班』中班科學(xué)活動 —— 《小紙船》 蔬菜是幼兒每天都接觸的食物 ,以其色彩斑斕 ,形態(tài)各異 ,味道鮮美 ,營養(yǎng)豐富的特點深受大家的青睞 .是幼兒健康成長的物質(zhì)來源 .然而幼兒對蔬菜的接觸大多是一種自然的接觸 ,一種模糊的餛飩的 ...... 『幼兒園中班』中班美術(shù)活動設(shè) 計 通過游戲化的活動形式鍛煉幼兒的口語交際能力，加深理解，在帶來歡樂的同時產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)熱情。不要擔(dān)心孩子瘋起來就收不??！將肢體語言賦予枯燥的詞語上 ,給孩子一種直觀的印象 ,使其記憶更加的深刻。一 .活動背景因為小朋友喜歡涂涂畫畫 ,對漂亮的顏色特別感興趣 .所以這學(xué)期我們在自 主游戲區(qū)域中準(zhǔn)備了許多廣告顏料 .一次活動中 ,燕燕小朋友不小心把裝有藍顏色的盆子打翻到了黃顏色的盤子 ......等等（見附件） 綜上所述，我認(rèn)為幼兒學(xué)習(xí)英語的潛力很大，教師只要掌握正確的英語教學(xué)方法，鼓勵幼兒多聽、多練、多講、多用，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，幼兒英語表達能力會得到很好的發(fā)展在教學(xué)中適當(dāng)?shù)囟嗍褂?TPR教學(xué)，是創(chuàng)設(shè)濃厚學(xué)習(xí)氛圍簡捷而有效的好辦法。中班綜合活動 :我有一雙小巧手活動目標(biāo) :能大膽運用畫 ,剪 ,貼 ,打洞等方法進行裝飾 ,體驗自主游戲帶來的快樂 .學(xué)習(xí)用彩紙扭蝴蝶結(jié)的新技能 ,發(fā)展手部小肌肉動作的靈活性 .. 『幼兒園中班』中班語言活動 :下雨啦 活目標(biāo) 1,發(fā)展平衡 ,跳躍能力 ,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性 .2,培養(yǎng)克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力 .活動準(zhǔn)備 :1,椅子若干把 (同幼兒人數(shù) ).2,錄音機 ...... 『幼兒園中班』中班命題美術(shù)活動節(jié)日的裝飾 彩掛 ,燈籠 感受報紙的豐富多 彩 ,知道報紙是宣傳媒體之一 .2,初步了解報紙與人們生活的關(guān)系 ,知道報紙上有新聞 ,健康 ,藝術(shù) ,廣告等內(nèi)容 .3,初步有看報紙的愿望 ,逐漸養(yǎng)成關(guān)心新聞的習(xí)慣 ....... 『幼兒園中班』中班科學(xué)活動《有趣的筷子》 這樣，既讓幼兒學(xué)到了地道的英語，又發(fā)展了幼兒語言反應(yīng)能力，教學(xué)效果較好。采用各種辦法，先讓孩子接受老師，喜歡老師的前提下，給幼兒一個英語生活化，生活英語化的氛圍，激發(fā)幼兒快樂學(xué)習(xí)英語的興趣，誘發(fā)他們的求知欲望，體會成功的喜悅！ 開展豐富的英語游戲 游戲是幼兒最喜愛的一種活動，根據(jù)這一特點，將英語教學(xué)貫穿于游戲中，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個有限的英語環(huán)境，最初階段可以做 一些簡單的英語游戲，如：體育游戲“老狼老狼幾點了？”“大灰狼”的對白可以轉(zhuǎn)換成“ Wolf,Wolf,Whattimeisit?”“小白兔”的對白可以轉(zhuǎn)換成“ It’soneo’ clock!”以后逐步過渡到較為復(fù)雜的游戲，如：龜兔賽跑，白雪公主等表演游戲。將社會性行為結(jié)合英語教學(xué)！還可以加入數(shù)學(xué)活動中的“錢幣游戲”。引導(dǎo)“售貨員”對“顧客”說：“ CanIhelpyou?”還引導(dǎo)顧客用英語挑選出 她們喜愛的水果。交通警察變化交通燈，引導(dǎo)幼兒進行模擬交通游戲！有機的將各科教學(xué)進行整合。例如在學(xué)習(xí)紅、黃、綠幾種顏色時，我組織大班幼兒玩“交通”的游戲，教師扮成交通警察管理紅綠燈，將活動室進行場景布置（斑馬線，紅綠燈，各種交通工具），結(jié)合中文教學(xué)時學(xué)習(xí)的交通知識和兒歌。我們在實際工作中都可以靈活運用，可以讓孩子在選擇中進行自主學(xué)習(xí)。在游戲中，幼兒以假想的情景和行動方式將現(xiàn)實生活和自己的愿望反映出來。瑞士認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)家皮亞杰()提出了游戲的三種類型： 練習(xí)性游戲，也稱機能性游戲或感覺運動游戲，只是孩子為了獲得某種愉快體驗而單純重復(fù)某種活動或動作。形式多樣的英語游戲可以在最 大程度上淡化教育痕跡。在英語學(xué)習(xí)中，寓教于游戲中，激發(fā)幼兒主動性，在玩中不知不覺地學(xué)習(xí)，自然的促進他們英語學(xué)習(xí)。