幼兒園大班美術教案美麗的菊花及教學反思5篇(參考版)
2025-03-21 11:13本頁面
【正文】 。 本文擴展閱讀：折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動，折紙不只限于使用紙張。 KT 板，以及若干工字釘，讓完成的幼兒在作品上寫上名字，展示到 KT 板上。 五、活動延伸 在美工區(qū)提供白紙，幼兒添畫。 ：都折好了嗎 ?還想不想再折一些五顏六色的三瓣花啊 ? 好，那就先把你們 折好的花藏在口袋里，輕輕的搬小椅子回座位，在你們的桌子上，老師給你們準備了一些漂亮的彩紙，請你們動動小手把它們變成美麗的三瓣花吧。 ：好，小朋友們折好三瓣花了嗎 ? 請折好的小朋友將你折的花舉起來給老師看看。 (1)提醒幼兒折出谷線，集中一角折以及向里翻折的時候要注意邊和邊、角和角對對齊。 ：小朋友，你們想不想也來折一折老師折的三瓣花啊 ?請小朋友將你們小椅子下的白紙拿出來，跟老師一起來學習折疊三瓣花。 ： 先折出谷線、集中一角折、邊和邊角和角要對對齊。你們想不想來學一學折這個三瓣花啊 ? 簡單介紹折疊三瓣花所用的材料是正三角形的紙 二、初次示范折疊三瓣花。 。 。 。 ，體驗成功的快樂 。 。 第五篇：幼兒園大班美術教案《美麗的花》及教學反思 大班美術教案《美麗的花》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展動手能力，學習簡單的折紙方法，學會折疊三瓣花，體驗折紙活動的樂趣，激發(fā)幼兒繼續(xù)探索學習的欲望，快來看看幼兒園大班美術《美麗的花》含反思教案吧。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大麗菊、懸崖菊、藝菊、案頭菊等栽培類型；有按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱、反抱、亂抱、露心抱、飛午抱等栽培類型。知道我國博大精深的傳統(tǒng)文化，會讓手工活動更加活躍，更生動，幼兒更喜歡。教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，抓住教育契機，在增強個體自信的同時，對其他孩子也能起到一定的引領作用。這樣，既可以減少幼兒在活動中對教師的依賴性，也可以增強幼兒雙手的靈活性，而且還可以培養(yǎng)幼兒在遇到困難時如何解決。手工活動能促進幼兒手部小肌肉的發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展以及幼兒心理和其他能力的發(fā)展。為什么喜歡 ?說說它那里好 ? 活動結(jié)束： 教師總結(jié)，以表揚和鼓勵為主。 今天我們教室里開滿了菊花，感覺怎么樣 ?菊花都有什么顏色 ? 展示幼兒作品，布置菊花展。 提醒幼兒用顏料時不要太多。菊花的香味能解決頭痛?? 提供菊花茶，讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗， 感受菊花的香味。 菊花可以讓人觀賞，美化環(huán)境 。 四、了解菊花的用途。菊花的葉子是綠色的，邊上像鋸齒。 完成的小朋友是否能收好東西。 重點觀察： 幼兒是否會借助鉛筆卷菊花花瓣。一張紙上可以開 3 朵菊花哦 ! 要求 我們想不想也來做美麗的菊花呢 ?那我們輕輕搬小椅子到桌子邊上坐下來，拿出固體膠開始吧，做好之后送到黑板上來。直到粘成一朵花，上面有密密麻麻的花瓣。 有很多人喜歡菊花，你想做一朵菊花嗎，有什么方法呢 ? 二、菊花的制作方法 這朵菊花。 難點：掌握制作的準確性和用色的技巧。 菊花圖片。 活動準備： 條狀彩紙若干、固體膠、鉛筆、雙面膠。 體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 體驗成功的喜悅，感受菊花傲然開放的美。激起幼兒對菊花的喜愛之情，引起他們動手制作菊花的興趣。結(jié)合季節(jié)特點開展了此次活動《菊花》。深秋是菊花盛開的季節(jié)， 秋天由于有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。 第四篇：幼兒園大班美術活動教案《菊花
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