幼兒園大班健康教案跑圓圈及教學(xué)反思共五篇(參考版)
2025-03-21 09:40本頁面
【正文】 。 ，可以選一個(gè)反例，引導(dǎo)幼兒看一看一天中的營養(yǎng)是不是均衡，加深幼兒對營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。 此活動中存在著一些需改進(jìn)的地方，如： ，所以效果并不是很好。幼兒能根據(jù)營養(yǎng)寶塔設(shè)計(jì)自己的健康食譜，大多數(shù)幼兒能考慮到一天中的營養(yǎng)，有蔬菜、水果、魚、肉、米飯、面條等，比較豐富。我也能結(jié)合本班的具體情況，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。 第二環(huán)節(jié)，營養(yǎng)寶塔。 第一環(huán)節(jié)，我最喜歡吃。 (了解營養(yǎng)結(jié)構(gòu) )。 食譜。 教學(xué)反思： 在平時(shí)的生活中，發(fā)現(xiàn)班級中有個(gè)別幼兒有點(diǎn)挑食，有些幼兒特別喜歡吃甜食，結(jié)合此活動，可以讓幼兒了解健康的飲食，所以我認(rèn)為此活動是比較有意義的。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。把早餐食譜 (如水果，牛奶饅頭 )畫在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫在第 二面和第三面上。 ?(米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃 薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力氣 ) ?(蔬菜水果也要多吃一些 ) ?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些，可是不能吃的太多 ) ?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃 ) (三 )我的營養(yǎng)食譜 ，我們知道哪些應(yīng)該多吃，哪些應(yīng)該少吃，不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎 ? (二 )營養(yǎng)寶塔 ，這樣合適嗎 ?哪些東西應(yīng)該多吃，哪些應(yīng)該少吃 ? 。 ，能按時(shí)吃飯，不挑食。 。 活動目標(biāo)： 。 本文擴(kuò)展閱讀：跑，是單腳支撐和騰空相交 替，蹬與擺相配合，動作協(xié)調(diào)的周期性運(yùn)動。 教學(xué)反思： 活動讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由探索，充分發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。 游戲規(guī)則： 。 (拍手跺腳 )請小朋友靜悄悄地走到老師這邊來，跟著老師拍手，然后我們上樓去把汗猜一猜，喝點(diǎn)水，下面我們就靜悄悄地去。 (兩次 )，兩只小蜜蜂猜拳誰輸誰就逃跑，讓幼兒自由玩一會。 !來自快思老師教案 .!教師說到哪個(gè)戰(zhàn)隊(duì)哪個(gè)戰(zhàn)隊(duì)就逃跑，然后另一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)區(qū)追 單邊，回來。 二、將幼兒分為兩組 恐龍戰(zhàn)隊(duì) 和 奧特曼戰(zhàn)隊(duì) ，教師一吹哨子，兩隊(duì)分別朝著自己方向的安全線跑，安徽踩到邊線之后就往回跑。 活動準(zhǔn)備： 操場，在兩條平行線上，分別個(gè)邊貼上站位點(diǎn) 活動過程： 一、帶領(lǐng)幼兒活動關(guān)節(jié)，做好運(yùn)動前的熱身鼻子、耳朵、肩膀、屁股手，抖抖手、手抖抖手，手、搖一搖、擺一擺，快快、慢慢頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)，咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)圈，咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)圈肩，拍拍肩、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，快快快腰，拍拍腰、彎彎腰，摸摸地屁股，拍一拍、擺一擺，搖一搖，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，快快快。 。 。 第四篇：幼兒園大班健康教案《你追我跑》及教學(xué)反思大全 大班健康教案《你追我跑》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得遵守游戲的規(guī)則，學(xué)習(xí)簡單追逐跑游戲的玩法并能感受游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒反應(yīng)靈敏的能力，發(fā)展幼兒腿部肌肉力量，快來看看幼兒園大班健康《你追我跑》含反思教案吧。老師在示范時(shí)更多地是添成太陽花朵等幾幅簡單的圖畫，沒有更多給幼兒觀看一些關(guān)于圓圈可以變成什么的案例，所以導(dǎo)致幼兒在畫的過程中都是和老師一樣的，并且在講述故事時(shí)幼兒也不能很好的講出。 三、音樂舞蹈出教室 《圓圈舞》 完整播放音樂，音樂舞蹈《圓圈舞》 【設(shè)計(jì)意圖：完整表演舞蹈
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