幼兒園小班游戲區(qū)域教案5篇范例(參考版)
2025-03-20 10:13本頁面
【正文】 所以本次活動(dòng)，我覺得幼兒很感興趣，整個(gè)活動(dòng)小朋友都能很積極的投入到游戲中。在示范游戲和請幼兒游戲過程中，我不用生硬地講規(guī)則就讓幼兒知道游戲該如何進(jìn)行，同時(shí)對幼兒提出傾聽的要求，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。” 反思日 志：小班幼兒對于汽車的玩具很感興趣，讓幼兒通過游戲，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)扮演“司機(jī)”的角色，因此，我把《開汽車》這個(gè)活動(dòng)定位為小班的聽說游戲活動(dòng)，在規(guī)則游戲中，幼兒在聽我提問的時(shí)候我把問題簡潔，明了化，讓幼兒在觀看時(shí)提出傾聽的要求，了解直接的對話方式，他們能及時(shí)對我的問題給予回應(yīng)。 教師小結(jié)、評價(jià)?！? 評價(jià)：教師從主導(dǎo)地位隱退，但不是完全的放任幼兒游戲，有部分的幼兒還不是很理解游戲的規(guī)則，需要老師從旁協(xié)助指導(dǎo)。 幼兒自主游戲。同時(shí)對幼兒提出傾聽的要求，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。請幾個(gè)“司機(jī)”“乘客”表演。 教師扮演司機(jī)與幼兒游戲。掌握好了對話后為后面的游戲奠定基礎(chǔ)。也能讓幼兒直接進(jìn)入狀態(tài)?！鞍⒁萄莸檬钦l?。磕銈兛闯鰜砹藛?？他說了什么話？老師演得是誰？說了什么話？” 全體來學(xué)一學(xué)“司機(jī)”“乘客”的話。 幼兒看老師和保育員的情境表演。在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，注意跟隨幼兒的回答及時(shí)地改變，并用各種語態(tài)激發(fā)幼兒的熱情。 提問引導(dǎo)幼兒，并讓幼兒來學(xué)一學(xué)小司機(jī)。 （二）活動(dòng)準(zhǔn)備 玩具汽車方向盤 810 個(gè)，幼兒坐成半圓形。 幫助幼兒理解并遵守簡單的游戲規(guī)則，提高他們在游戲中把握語言信息的傾聽能力。 :課后我將把牛奶盒放入?yún)^(qū)角游戲中 ,讓孩子們自由玩耍 ,在玩中探索出更多的牛奶盒的玩法 ,讓孩子們的大腦得到充分的開發(fā)。 :今天小朋友都很熱心的幫助宋老師把牛奶搬回了我們的幼兒園 ,而且也很注意自己的安全 ,保護(hù)好自己不受傷 ,宋老師真的是非常感謝大家。分組玩游戲 。 (教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩游戲 。 。走的時(shí)侯要注意山之間的縫 ,要走穩(wěn) 。不過 ,小朋友去運(yùn)牛奶的時(shí)侯要爬過山洞 ,跑過草地 ,走過山坡 ,跳下坡地回到幼兒園 ,這其中可是會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的喲 ,勇敢的小朋友們 ,你們該怎么保護(hù)好自己呢 ?師點(diǎn)名幼兒各自發(fā)言后 ,老師請一小朋友范做游戲 ,老 師引導(dǎo) :讓幼兒知道爬山洞時(shí)頭要注意低一點(diǎn) ,不要碰頭 。 。 的興趣。場地布置。 發(fā)展幼兒的爬、跑、跳的能力。 結(jié)束活動(dòng)。哇，天晴了，我們找個(gè)干凈的地方坐下來休息休息。（出示 PPT，展示大自然美麗的風(fēng)景） 師：外面的天快黑了，我們回去吧。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，看到行人慢慢開，大路寬寬快快開，小朋友們要記住，交通安全最重要。“小汽車，嘀嘀嘀，開到東，開到西。師：哦，原來是春天發(fā)給我們的啊，它想請我們?nèi)ゴ河危∨笥褌兿氩幌肴?？不過，去春游要走很長的路才可以到，所以我們要開著小汽車去春游，來，起立，把布墊當(dāng)作方向盤，兩只手握緊，兩 條腿彎一彎，這樣小汽車才能開的很快，準(zhǔn)備好了，我們要出發(fā)了。小朋友們想一想，布墊除了可以坐在屁股底下外，還可以怎么玩 ?我們站起來試一試吧。 引導(dǎo)幼兒想一想布墊可以怎樣玩？鼓勵(lì)幼兒自由探索布墊玩法。 師：剛才小朋友們表現(xiàn)的太棒了，請大家坐到后面的布墊 上去，休息一會(huì)。 隨音樂《小汽車》入活動(dòng)室。 音樂課件。 活動(dòng)難點(diǎn)： 用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。 用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗(yàn)身體活動(dòng)的樂趣。 三、結(jié)束活動(dòng)： 教師提醒幼兒將玩具放回原處，并針對游戲情況進(jìn)行評價(jià)。師幫助幼兒分配角色，并教育幼兒不
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