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正文內(nèi)容

大班吹塑版畫教案最終定稿(參考版)

2025-03-20 02:49本頁面
  

【正文】 。 新課程理念下的教學過程是師生交流和共同發(fā)展的互動過程。 本活動運用整體 —— 局部 —— 整體的賞析方法,讓學員置身于“一帶一路”國家戰(zhàn)略這一特定的社會文化背景中來欣賞敦煌壁畫、感悟敦煌魅力。在此我要向大家劇透,今后我們還會開展《敦煌神韻之雕塑》的美術欣賞活動哦,愿大家進一步關注敦煌藝術,感悟敦煌藝術,傳承敦煌藝術,讓開放包容的中華民族藝術瑰寶 永放光輝! 十、教后記: 童年,是一個人成長歷程中美學修養(yǎng)形成的重要時期,敦煌石窟里那些美輪美奐的壁畫,那些動人的故事,無疑是對孩子最好的啟蒙。 (六)、活動小結(jié)、難舍敦煌 本次美術欣賞活動我們與敦煌壁畫作了一次親密接觸,通過欣賞、探究和表現(xiàn),大家深切感受敦煌藝術的博大精深和中國古代畫家們的高超才藝和偉大創(chuàng)造力。請同學們課后搜集更多流失海外的敦煌國寶圖片,并思考今后我們應該怎么辦? 本環(huán)節(jié)設計意圖:以敦煌文物流失的事實教育學員,揭示積貧積弱、腐朽沒落的舊中國必然受欺凌被挨打。 (五)、拓展延伸、保護敦煌 展示外國博物館收藏的敦煌文物,敦煌藏經(jīng)洞的 4 萬多件經(jīng)書書稿中,大英博物館就藏得 萬件,中國現(xiàn)存僅三分之一,為什么我們的國寶卻進了外國的博物館?簡要介紹敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)過程與被盜經(jīng)歷。評價要點: 你為什么這樣設計? 畫面形象有沒有體現(xiàn)出敦煌壁畫的特點? 畫面構(gòu)圖是否飽滿、形象是否醒目生動? 還有哪些方面可以改進?鼓勵學員踴躍自評、互評,教師再加以賞識激勵性點評。老師行間巡視輔導,釋疑解難。 大膽制作,敢于嘗試。 滾筒均勻蘸色,在吹塑紙上從下往上、從右向左單向滾, 不可來回滾動,用力不可過輕或過猛,過輕則印出的形象模糊不清,過猛則會損壞吹塑紙版。作業(yè)任務:摹仿敦煌壁畫中的佛像或古代人物活動,設計創(chuàng)作一幅吹塑紙?zhí)畈拾娈嬜髌贰? 本環(huán)節(jié)設計意圖:通過當代繪畫、音樂、舞蹈、時裝表演、建筑圖片等與敦煌石窟藝術的傳承關系,啟發(fā)誘導,調(diào)動學員的發(fā)散思維,營造積極探究的課堂氛圍。 建筑:敦煌第 130 窟外形對中國 美術館設計的影響。 敦煌經(jīng)典美術元素與現(xiàn)代生活的融合,如時裝設計、郵票設計、剪紙藝術等。樂曲將中國傳統(tǒng)的民族器樂古箏、 琵琶、二胡、葫蘆絲等與現(xiàn)代音樂有機結(jié)合,保留了濃郁的中國民族音樂色彩又兼具時尚與流行的世界音樂風格,表現(xiàn)了絲路明珠敦煌的神韻。 董希文的油畫《開國大典》、靳尚誼的油畫《供養(yǎng)菩薩》,從設色、構(gòu)圖都可以看到敦煌壁畫的影響,直接取材于 敦煌壁畫形象的如曾浩油畫《敦煌飛天》、萬庚育的線描長卷《莫高窟全景圖》等。 (三)交流探究、傳承敦煌 敦煌地處古絲綢之路茫茫大漠里不起眼的小沙丘上,但是,為什么舞蹈家只是在這里擷取了一個舞姿,就能引起全國性的狂熱,為什么畫家只是從這里帶走一些線條就能風靡世界畫壇?因為敦煌是一座橫跨千年的偉大的美術博物館,敦煌壁畫拓展了人們的藝術觀念和表現(xiàn)手法。蓮心奔跑的兔子和蓮外飛翔的飛天,飄旋的天花方向一致,仿佛連靜止的蓮花也在旋轉(zhuǎn),充滿了生機勃勃的情調(diào)! 交流思考:為什么洞窟頂部圖案以兔子為裝飾物?(傳說月亮為兔魂,民間以玉兔代表月亮,所以畫家使用兔子來表達飛天的意境)為什么藻井圖案都有蓮花造型?(佛教認為蓮花圖案是圣潔光明的象征,人的靈魂可以從蓮花中得以重生) 本課摘選欣賞的六幅畫造型多樣、線條凝練、色彩瑰麗,整體飽滿,令人嘆為觀止,但這只是整個敦煌壁畫的冰山一角,敦煌壁畫所涵蓋的內(nèi)容之廣,涉 獵知識之豐富,值得學員們以后繼續(xù)用心感受。但無論從哪個角度看,一只兔子都 有兩只耳朵。三兔藻井圖案井心四周是多層菱格蓮花紋,小形垂幔紋邊飾。一人抱腰一人扯衣一人拉住產(chǎn)婦的雙手,產(chǎn)婦身下一灘血跡,畫工寥寥幾筆,生寶寶之苦躍然畫面,母親太不易了! 情感交流:母親無懼痛苦給了我們生命,我們可要好好感恩母愛哦! “童趣”莫高窟,這是一組繪有兒童形象的敦煌壁畫作品局部,有的拿大頂、有的作舞蹈狀,有的演奏樂器,或伏地跪拜,畫家寥寥數(shù)筆就勾勒出稚趣十 足,天真爛漫,活潑可愛的童子形象,有些還是畫家在完成了主題畫之后隨興插進的小品呢。人物描繪優(yōu)美豐腴神態(tài)安詳,背景花草樹木的烘托為人物增添了自然而優(yōu)雅的氛圍,這 種高超的藝術構(gòu)思和表現(xiàn)手法是敦煌藝術高度成就的實證。 交流思考:為什么古老東方的敦煌石窟要描繪西方的十二星座?(這體現(xiàn)的是敦煌藝術對西方外來文化的包容。 互動體驗:你能 擺出反彈琵琶的 pose 嗎? 《壁畫上的十二星座圖》,展現(xiàn)了遠古的燦爛星空。 《西方凈土變》,這是一幅經(jīng)變畫,畫家發(fā)揮超人的想象力,以圖畫的形式,將西方極樂世界的樓臺殿閣、水樹花鳥、七寶蓮池、伎樂歌舞等環(huán)境直觀地表現(xiàn)出來。 敦煌壁畫
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